Професионално образование
Вход / Регистрация

2017/5, стр. 491 - 498

ПРОУЧВАНЕ НА ПОТРЕБИТЕЛСКИЯ ИНТЕРЕС КЪМ СЕЛСКОТУРИСТИЧЕСКИЯ ПРОДУКТ В РЕГИОНА НА СРЕДНИТЕ РОДОПИ

Резюме:

Ключови думи:

2017/5, стр. 491 - 498

ПРОУЧВАНЕ НА ПОТРЕБИТЕЛСКИЯ ИНТЕРЕС КЪМ СЕЛСКОТУРИСТИЧЕСКИЯ ПРОДУКТ В РЕГИОНА НА СРЕДНИТЕ РОДОПИ

Иванка Лулчева, Славена Димитрова
Аграрен университет – Пловдив

Резюме. Изобилието от разнообразни и добре съхранени природни дадености, специфично културно-историческо наследство и антропогенни фактори прави територията на Средните Родопи привлекателна за туризъм през всички сезони на годината. Много от селищата в региона през последните 20 години са се утвърдили като дестинации за селски туризъм. В разработката са отразени резултатите от проведено сред жителите на общините Пловдив, Пазарджик и Стара Загора изследване относно мнението и отношението им към селскотуристическия продукт в регион Средни Родопи. Както стана ясно от отговорите на анкетата, жителите на големите градове са основните потребители на селския туристически продукт, тяхното мнение има голямо значение и трябва да бъде взето под внимание при формирането на селскотуристическия продукт. Най-привлекателен фактор за потребителите (действителни и потенциални) според респондентите е „наличие на самобитна селска обстановка“ – именно същностното съдържание на селския туризъм. Необходимо е, от една страна, да се запазят самобитността и автентичността на региона и обектите, а от друга – да се създаде и удобство за туристите по отношение на лесна достъпност, развита инфраструктура, качество на обслужване и др.

Целта на статията е да се проучи потребителският интерес към селскотуристическия продукт в региона на Средните Родопи. Затова са проучени и ранжирани факторите, привличащи потребителите на селския туристически продукт в региона.

Keywords: rural tourism product; consumed; study; factors

Изобилието от разнообразни и добре съхранени природни дадености, специфично културно-историческо наследство и антропогенни фактори прави територията на Средните Родопи твърде привлекателна за туризъм през всички сезони на годината. Много от селищата в региона през последните 20 години са се утвърдили като дестинации за селски туризъм. Като специализирана форма на туризма, той съдържа в своя продукт трите компонента – нощувка, храна и допълнителни дейности. При този вид туризъм „е необходимо, от една страна, да се запазят самобитността и автентичността на обектите за настаняване, а от друга – да се създаде съвременен комфорт при ползването на селския туристически продукт, тъй като туристът го има в ежедневието си в съвременната градска среда“ (Lulcheva, 2017). Затова през последните години в региона се появяват и първите къщи за гости, семейни хотели и механи към тях, където туристите търсят вкуса на местните продукти от двора на домакините, приготвени по стародавни рецепти от характерната родопска кухня. Наред с разнообразяването на предлагането за настаняване се разнообразяват и възможностите за изхранване: нови ресторанти и механи функционират в почти всички туристически селища в региона. Следва предлагането на нови видове туристически услуги: конен туризъм, джип-сафари, наблюдение на редки птици и защитени растения, щраусови ферми, проникване в необлагородени пещери, въжени тролеи, бране на гъби и билки, изучаване на родопски танци и песни, разкриване на тайните на местни рецепти и организирано приготвяне на вкусни ястия. Местни инициативи, подкрепени от фондове на ЕС, разнообразяват предлагането с изграждане на панорамни площадки, специално построени на уникални места, и такива за наблюдение на мечки. Районът се изпълва с новопросечени и реконструирани туристически пътеки – всичките добре маркирани и информационно осигурени, към трудно достъпни природни образувания. Изграждат се маршрути за алпийско катерене, площадки за пикници и изкуствени водоеми за риболов с барбекюта. Създават се стотици километри екомаршрути и екопътеки в уникални природни места, наситени с допълнителни съоръжения и специализирано оборудвани за скално катерене, проникване в подземни реки и необлагородени пещери. Възраждат се и се адаптират към интереса на потенциалните туристи селски събори и празници във всяко туристическо селище.

В региона на Средните Родопи са създадени много възможности за селски туризъм, формиран е разнообразен и привлекателен както за българския, така и за чуждестранния посетител интегриран туристически продукт, който вече се нуждае от много по-координирано и планово предлагане на туристическите пазари с целия инструментариум на съвременния маркетинг.

Статистиката показва, че един посетител е нощувал в региона средно 3 нощи, което е далече от потенциалните възможности за потребление на регионалния туристически продукт. Защото наличното разнообразие от туристически продукти в региона е добра предпоставка за увеличаване както на броя на посетителите, така и за увеличаване на продължителността на техния престой. За увеличаване на броя и продължителността на престоя на потребителите на селскотуристическия продукт в региона на Средните Родопи е необходим много активен и сегментиран маркетинг. Настоящото проучване цели да установи мнението и отношението на потребителите към селскотуристическия продукт в район Средни Родопи. Проучването може да стимулира местна инициатива в отделните селскотуристически дестинации в региона с обогатяване на предлагането, разкриване на нови атракции и иницииране на интересни за посетителите събития по отделните локализации, както и преодоляване на слабости.

Материал и метод на изследване

В разработката са отразени резултатите от проведено сред жителите на общините Пловдив, Пазарджик и Стара Загора изследване относно мнението и отношението им към селскотуристическия продукт в район Средни Родопи. Коректно попълнени и върнати са 214 броя анкети. Както стана ясно от отговорите на анкетата, жителите на големите градове са основните потребители на селския туристически продукт, тяхното мнение има голямо значение и ще изиграе значителна роля при организирането на селски туризъм. Проучени са факторите, привличащи потребители на селския туристически продукт, за пребиваване в туристически обект при селския туризъм. Подбрани са следните „привличащи“ фактори, поместени в таблица № 1.

Таблица 1. Привличащи фактори за потребители на селскотуристически продукт

№Привличащи фактори1околна среда, пейзаж, природа, природни забележителности;2самобитна селска обстановка;3наличие на исторически, археологически, културни забележителности;4участие във фолклорни мероприятия, запознаване с традиционни занаяти;5лесна достъпност с превозно средство до туристическия обект;6осигурен транспорт до туристическия обект;7безопасност при пребиваването;8възможност за участие в селскостопанска дейност;9наличие на богата информация за туристическите обекти;10участие в активиращи почивката занимания: езда, лов, риболов, походи впланината, събиране на гъби, билки;11развита инфраструктура в региона на туристическия обект;12посещение на вечерни забавления, развлечения, атракции;13качество на обслужването;14санитарно-хигиенни условия в туристическия обект;15цена на селскотуристическата услуга;16гастрономия, специфична кухня, възможности за участие при приготвянена традиционни ястияИзточник: разработка на автора

Изчислени са показателите: бална оценка на факторите; тежест на отделния фактор в общата бална оценка. Отговорите в проведената анкета класират отделния фактор на определено място (от 1 до 16). Общият брой отговори е 16. Факторът, който е получил 16 единици, се поставя на първо място, факторът, който е получил 15 единици, отива на второ място и т.н. Изчислената бална оценка се разделя на броя на отговорилите и се получава средна претеглена бална оценка. Тя се разделя на сумата на претеглените бални оценки на всички фактори, за да се изчисли тежестта, с която отделният фактор участва в общата оценка.

Резултати и обсъждане

В таблица 2 отделните фактори са подредени (ранжирани) според тежестта им.

Таблица 2. Ранжиране на привличащите фактори

№Привличащи факториТежеств общата оценка1ф-p 2: самобитна селска обстановка;0,098322ф-p 1: околна среда, пейзаж, природа, природни забележи-телности;0,093623ф-p 16: гастрономия, специф. кухня, възможности за участиепри приготвяне на традиционни ястия;0,089114ф-p 4: участие във фолклорни мероприятия, запознаванес традиционни занаяти;0,082215ф-p 10: участие в активиращи почивката занимания: езда,лов, риболов, походи в планината, събиране на гъби, билки;0,078376ф-p 12: посещение на вечерни забавления, развлечения,атракции;0,077417ф-p 13: качество на обслужването;0,075128ф-p 15: цена на селскотуристическата услуга;0, 070199ф-p 14: санитарно-хигиенни условия в туристическия обект;0,0670110Ф-p 5: лесна достъпност с превозно средстводо туристическия обект;0, 0593311ф-p 11: развита инфраструктура в регионана туристическия обект;0,0510112ф-p 9: наличие на богата информацияза туристическите обекти;0,0432713ф-p 3: наличие на исторически, археологически, културнизабележителности;0,0353814ф-p 8: възможност за участие в селскостопанска дейност;0,0339715ф-p 7: безопасност при пребиваването;0,0322316ф-p 6: осигурен транспорт до туристическия обект0,02509Източник: разработка на автора

Като първа причина (фактор), който прави привлекателна почивката в селски район за потребителите (действителни и потенциални), респондентите

посочват „наличие на самобитна селска обстановка“ (табл. 2). При изложе
нието нататък в скобите са посочени мястото и процентът в общата класация
по важност на изследваните фактори. 24,41% (I място, 9,83%) от отговорите
посочват като първи привличащ фактор за ползване на селския туристически
продукт именно същностното съдържание на селския туризъм.

Както посочват мнозинството от авторите изследователи на селския тури
зъм, в съвременното модерно, урбанизирано общество животът на отделния
индивид протича забързано, динамично, стресово, затормозяващо. Отделната
личност се затваря, отчуждава и обезличава. Затова се появява потребността да
избягаш от динамиката и стреса и да се пренесеш в съвсем друг, коренно разли
чен, по-прост и спокоен свят. Автентичната селска обстановка предлага различ
но изживяване, предлага идилията, че си част от заобикалящата те девствена
природа с всичките ѝ багри, разнообразна флора, фауна, релеф и т.н. Именно в
тази обстановка се осъществява рекреацията – процесът на възстановяване на
организма на човека. 12,37% от отговорилите (II място, 9,36%) посочват като
първи привличащ фактор „наличие на околна среда, пейзаж, природа, природни
забележителности“. Този резултат потвърждава първостепенното значение на
природните дадености за развитието на селския туризъм и разумното им включ
ване в структурата на селския туристически продукт. 10,97% (IV място, 8,22%)

поставят като първи привличащ фактор „участие във фолклорни мероприятия,
запознаване с традиционни занаяти“. Този резултат потвърждава комплексния
характер на селския туристически продукт. Освен подслон и нощувка в селски
район, в самобитна селска обстановка, туристът очаква да се включи в дейнос
ти, които да обогатят преживяването му, професионалните му и хоби интереси,
да задоволят любопитството му и т.н. Колкото по-разнообразна е структурата
на селския туристически продукт, колкото е по-богат комплексът от възможнос
ти, които се предлагат, толкова по-голямо ще бъде потребителското търсене на
селския туристически продукт. Това налага обединяване (формално или нефор
мално) на усилията на собственици – хотелиери, ресторантьори, предприемачи,
в сферата на развлекателната и други културни дейности, местни власти и т.н.,
за да се промотира и предоставя качествен и комплексен туристически продукт.

Нашето изследване относно възрастовата структура на желаещите този елемент
на селския туристически продукт показва, че 25% от анкетираните до 20-годишна
възраст го поставят между I и III място в общата класация по важност. Най-малко
пътуват туристи на възраст над 61 г. (само 2 %) и тези на възраст между 50 и 60 г.

(12 %) . Би било уместно да се насочи вниманието към една нова група от работещи
потенциални посетители на възраст между 50 и 65 г. в съответствие с последните
промени в пенсионното законодателство на европейските страни. За тях е необхо
димо да се разработят нови туристически пакети, включващи умерена пешеходна
активност с повече емоционални преживявания от досега със съхранената природа
и нейните феномени, с опознаване на културно-историческото наследство и живи

те традиции в региона, участие в селски събори и традиционни фолклорни прояви. Основната част от потребителите на селския туристически продукт търсят тишина и спокойствие сред чистата и красива природа. Включването пък на такъв вид забав ления в промоционалните пакети ще доведе до привличане на повече млади хора. 10,31% (VI място, 7,74%) поставят като първи „привличащ“ фактор „посещение на вечерни забавления, развлечения, атракции“. 3,64% (Х място, 5,93%) поставят като първи привличащ фактор „лесна достъпност с превозно средство до туристическия обект“. 11,42% (III място, 8,91%) от отговорите поставят като първи привличащ фактор „гастрономия, специфична кухня, възможности за участие при приготвяне на традиционни ястия“. Туристите търсят вкуса на местните продукти от двора на домакините, приготвени по стародавни рецепти от характерната родопска кухня, разкриване на тайните на местни рецепти и организирано приготвяне на вкусни ястия. Традиционната местна кухня отразява културата на местното население и е елемент на регионално развитие, а също и важен туристически ресурс. 6,98% (VII място, 7,51%) поставят „качество на обслужването“ като първостепен фактор, а 10,97% (V място, 7,80%) от респондентите посочват фактора „участие в активиращи почивката занимания: езда, лов, риболов, походи в планината, събиране на гъби, билки“. 5,52% (VIII място, 7,01%) от отговорилите посочват фактора „цена на селскотуристическата услуга“. В общото подреждане по важност цена на селскотуристическата услуга е посочена едва на осмо място, но при сегашното социално-икономическо положение в страната голям брой желаещи да ползват селския туристически продукт, са принудени да се съобразяват с цената му. 1,76% (XIV място, 3,39%) от отговорите посочват на първо място фактора „възможност за участие в селскостопански дейности“. Желание за участие в селскостопански дейности най-често изразяват хора, чиято основна професия и работа са свързани с високо нервно-психическо натоварване, статично положение на тялото по време на ежедневната работа, целодневна работа с компютър, работа в затворени помещения. Този вид туристи, освен всички останали елементи на селския туристически продукт, търсят физическото движение, разтоварване чрез активна селска работа. За 2,71% (IX място, 6,70%) от респондентите първостепенен привличащ фактор е „санитарно-хигиенни условия в туристическия обект“, а за 2,86% (XII място, 4,32%) е „наличие на богата информация за туристическите обекти“. Потенциалните потребители искат да бъдат предварително информирани за местонаходището и състоянието на селския район, в който се намира туристическият обект. Като основни източници на информация те посочват класическото представяне на възможности за туризъм чрез брошури, дипляни, постери, интернет е все по-популярен като източник на информация за българите. Рекламни обяви по радиото и телевизията, предимно неформални източници на информация, препоръки и впечатления на близки и приятели, вече посетили този туристически обект, от лични впечатления от предишни пътувания и др. Прави впечатление, че 50% от респондентите са посочили за източник на информация „препоръки и впечатления на близки и приятели“. Това потвърждава едно от основните правила при маркетинговите комуникации и реклама, а именно: „най-добрата реклама е удовлетвореният клиент“. Над 30% от анкетираните се основават на собствени впечатления и позитивни преживявания и изпитват желание за повторно посещение на същия туристически обект. Над 80% от потенциалните потребители при вземане на решение за посещение и пребиваване в определен туристически обект в селски район разчитат на опита, на вече проверената и доказала се добра организация на селски туризъм. 1,54% (XV място, 3,22%) от отговорилите поставят на челно място фактора „безопасност при пребиваването в селскотуристическия обект“. Неблагоприятната криминогенна обстановка в страната изостри възприятията на хората и те започнаха да търсят по-голяма сигурност и у дома, и при пътуванията. 2,96% (XI място, 5,10%) поставят на първо място „развитата инфраструктура в селския район“. Факторът „наличие на исторически, археологически, културни забележителности“ е посочен като първи от 2,39% от респондентите (XIII място, 3,50%), а за 1,23% (XVI място, 2,50%) от тях първостепенен е „осигурен транспорт до туристическия обект“.

Изводи

Все още има голям брой потенциални потребители, които не познават съдържанието и възможните елементи на селския туристически продукт, което ги възпира да го предпочетат като форма на отдих и почивка. Това налага отделните туристически обекти за този вид туризъм да разширят и обогатят рекламата си.

Подбраният набор от фактори отразява очакванията на хората към елементите на селския туристически продукт и е подходящ за преценка на потребителското търсене.

Потребителският профил на ползвателя на селския туристически продукт на Средните Родопи е средностатистически българин, образован, живеещ в градски условия, със средни до високи доходи спрямо средното за България, на възраст до 50 г., служител, представител на свободни професии, собственик на фирма.

Потребителският профил на ползвателя на селския туристически продукт в проучвания регион дава основание да се счита, че в бъдеще търсенето на този вид туризъм ще нарастват.

Богатият туристически потенциал на региона, основаващ се комбинацията от красива и разнообразна природа, природни феномени, отлични климатични условия, минерални извори, хилядолетно културно-историческо наследство, автентични занаяти и обичаи, вкусна храна и автентични напитки, наред с неизменното характерно гостоприемство на родопчанина са предпоставка за създаването на атрактивни туристически продукти и привличане на вниманието на различни целеви групи както на вътрешния, така и на чуждестранните пазари.

Увеличава се търсенето на интегриран туристически продукт, съчетаващ селскотуристическия с елементи на балнеология, културно-познавателен и рекреационен планински туризъм.

NOTES/БЕЛЕЖКИ

1. Концепция за развитие на туристическия продукт на регион Средни Родопи, www.rhodopes.org

2. Програма за развитие на селските райони 2014 – 2020 www.dfz.bg/bg/prsr2014-2020/

REFERENCES/ЛИТЕРАТУРА

Kilimperov, I. & Lulcheva, I. (2016). Populyarizirane na selskoturisticheskiya produkt chrez demonstratsionni tsentrove. Sbornik s dokladi, Tom LX, kn. 1. Plovdiv: Akademichno izdatelstvo na AU. s. 223. ISSN 1312 – 6318 [Килимперов, И. & Лулчева, И. (2016). Популяризиране на селскотуристическия продукт чрез демонстрационни центрове. Сборник с доклади, Том LX, кн. 1. Пловдив: Академично издателство на АУ. с. 223. ISSN 1312 – 6318].

Lulcheva, I., Selskiyat turizam i ustoychivoto razvitie na selskite rayoni. [Лулчева, И., Селският туризъм и устойчивото развитие на селските райони]

STUDYING CONSUMER DEMANDS FOR RURALTOURISM PRODUCTS IN THE REGION OF THE MIDDLE RHODOPES

Abstract. The abundance of diverse and well-preserved natural features specific heritage and anthropogenic factors make the territory of the Middle Rhodopes attractive for tourism during all seasons of the year. Many of the villages in the region over the past 20 years have established themselves as destinations for rural tourism. The paper summarized the results conducted among residents of the municipalities of Plovdiv, Pazardzhik and Stara Zagora survey on opinions and attitudes towards rural tourism product in the region of the Middle Rhodopes. As was clear from the responses to the survey, residents of large cities are the main users of rural tourism product, their opinion is very important and should be taken into account in the formation of rural tourism product. Most appeal ability factor for consumers (actual and potential), according to respondents’ presence of the original rural setting “precisely the essential content of rural tourism. Necessary, on the one hand, to keep the originality and authenticity of the region and objects, and another to create and convenience for tourists in terms of easy accessibility, infrastructure, quality of service and more.

The aim of the article is to examine consumer interest in rural tourism product in the region of the Middle Rhodopes. So they explored the factors that attract users of rural tourism product in the region.

1) Dr. Ivanka Lulcheva, Assist. Prof.; 2) Ms. Slavena Dimitrova
Tourism Department
Agrarian University
Plovdiv, Bulgaria
E-mail: 1) ivanka.lulcheva@yahoo.com; 2) syd92@abv.bg

2025 година
Книжка 1-2
2024 година
Книжка 5-6
Книжка 4
Книжка 2-3
ДА НАВЛЕЗЕМ В НАУКАТА С ИГРИ

Д-р Стефан Петров

Книжка 1
2023 година
Книжка 6
ПРИЛОЖЕНИЕ НА ЕЛЕКТРОННИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ РЕСУРСИ В ИНTЕРДИСЦИПЛИНАРНИТЕ STEM УРОЦИ

Д-р Емилия Лазарова , Веселина Иванова , Ирина Костадинова , Анета Кинева , Георги Йорданов

Книжка 5
Книжка 4
SCHOOL LEADERSHIP

Dr. Phil Budgell

Книжка 3
ИЗКУСТВЕНИЯТ ИНТЕЛЕКТ В ЗДРАВНИЯ PR

Гергана Дончева Янков

Книжка 2
Книжка 1
NOT SO MUCH AN AXIOMATIC SYSTEM, MORE A TAXONOMY OF EDUCATIONAL OBJECTIVES

Phil Budgel , Mitko Kunchev Education Leadership Consultancy – Sheeld (UK) Ruse (Bulgaria)

2022 година
Книжка 6
Книжка 5
CREATIVE REFLECTION

Eng. Janneke Camps

Книжка 4
STEM В КЛАСНАТА СТАЯ

(Ролята на технологиите и играта като част от образователния процес) Ива Григорова

Книжка 3
ПРИЛАГАНЕ НА PERMA МОДЕЛ В ИНОВАТИВЕН STEM ПРЕДМЕТ „КОСМИЧЕСКИ ИЗСЛЕДВАНИЯ“

Михаил Бориславов Ненов, Севил Юсуф Иванова, Грета Димитрова Стоянова, Таня Маркова Сребрева

ПАНАИР НА НАУКАТА

Грета Стоянова

Книжка 2
THE CURRICULUM

Phil Budgell

Книжка 1
ТРУДНО ЛИ Е ПОРАСТВАНЕТО В ИСТОРИЯТА

Иво Точевски, д-р Бистра Таракова

2021 година
Книжка 6
Книжка 5
ПРОУЧВАНЕ НАГЛАСИТЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ОТ НАЧАЛЕН ЕТАП ОТНОСНО ЗДРАВНОТО ОБРАЗОВАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ

Доц. Ивайло Прокопов, доц. Мирена Легурска, гл. ас. Весела Мирчева

Книжка 4
БЪЛГАРСКА АДАПТАЦИЯ НА ВЪПРОСНИКА ЗА ИЗМЕРВАНЕ НА ДИСТРЕС НА ИДЕНТИЧНОСТТА

доц. д-р Ева Папазова , доц. д-р Маргарита Бакрачева

МОТИВАЦИЯ ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ЧУВСТВО ЗА ПРИНАДЛЕЖНОСТ

Възможните пътища за успешна реализация Бистра Григорова

Книжка 3
Книжка 2
НАПРЕД КЪМ СЛЕДВАЩАТА МИСИЯ

Милена Маринова-Димитрова

Книжка 1
БИО- И ЕКОПРОДУКТИ

Християна Янкова

2020 година
Книжка 6
БИНАРНИЯТ УРОК РАЗКРИВА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ИСТОРИЯ И ПРАВО

Евдокия Любомирова, Николина Димитрова

Книжка 5
СТАТИСТИЧЕСКА ИЗВАДКА ОТ ПРОВЕДЕНО ИЗСЛЕДВАНЕ ПО НАУЧЕН ПРОЕКТ ЗА ПРОЯВИТЕ НА АГРЕСИВНОСТ И ДЕПРЕСИЯ НА СТУДЕНТИ

Анжелина Янева, Елица Стоянова, Марияна Алберт, Бояна Митрева, Валерия Луканова, Таня Гавраилова

Книжка 4
ЗЛАТНОТО СЕЧЕНИЕ НА ЗЛАТНАТА МАСКА

Денис Сираков, Мариета Сиракова, Николай Сираков

ПРИЛОЖЕНИЕ НА ПРОФИЛЕН ПОДХОД ПРИ НАСОЧВАНЕ НА УЧЕНИЦИ ЗА ВКЛЮЧВАНЕ В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА

Мария Георгиева, Мая Рогашка, Петя Йорданова, Деница Русева, Емилия Кожухарова, Златомира Михайлова, Петя Георгиева

КАПСУЛА НА ВРЕМЕТО

Йозлем Искренова

УЧИТЕЛЯТ ДНЕС

Надежда Иванова

Книжка 3
ИГРОВИЗАЦИЯТА – УСПЕШЕН МЕТОД ЗА ОБУЧЕНИЕ В ЧАСОВЕТЕ ПО БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ

Мария Веселинска, Атанасия Илиева, Александра Манасиева, Любен Новоселски

ДОБРИ ПРАКТИКИ

Марияна Великова, Пепа Атанасова

STEM УРОЦИТЕ, КОИТО ПРОВЕЖДАМЕ

Мария Велкова, Тодор Добрев

КРЕАТИВНИЯТ УЧИТЕЛ – НАЙ-ЦЕННАТА ИНОВАЦИЯ

Марияна Великова, Станимира Желязкова

Книжка 2
Книжка 1
ПРИКАЗКА ЗА ЕДНО ГОЛЯМО УЧИЛИЩЕ В ЕДНО МАЛКО ГРАДЧЕ

Ана Боргоджийска, Павлина Плачкова

ПОСТИГАНЕ НА БАЗОВА ГРАМОТНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ II КЛАС

Даниела Говедарска, Мария Котова, Ивелина Масалджийска

ГОЛЯМОТО ПРИКЛЮЧЕНИЕ, НАРЕЧЕНО ДИКТОВКА

Ангелина Генчева, Мая Драгоева

КАК УЧИЛИЩЕН ДВОР В ГРАД РАКОВСКИ СТАНА ЛЮБИМО МЯСТО ЗА ИГРИ, УЧЕНЕ И ОТДИХ

Ана Боргоджийска, Янка Арлашка, Ивана Лесова, Ани Димитрова

ДОБРИ ПРАКТИКИ В ПРЕПОДАВАНЕТО

Милена Лесова, Моника Даржалиева-Косова

УЧИЛИЩЕ НА РАДОСТТА

Павлина Плачкова, Кремена Алексиева

ПЪТЯТ НА ЕДНА МЕЧТА

Люба Сергева

2019 година
Книжка 6
Книжка 5
ЦЕРН – ЕДНА СБЪДНАТА МЕЧТА

Свежина Димитрова, Зорница Захариева

ДУАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ – МИРАЖ ИЛИ РЕАЛНОСТ, РЕАЛНОСТ И ПЕРСПЕКТИВА

Мария Георгиева, Надежда Илиева, Петя Йорданова

ГОРАТА – ОЧАРОВАНИЕТО НА ЖИВОТА

Елена Милчева, Игнат Игнатов, Венетка Илиева, Иринка Христова

БАЛКОНЪТ – МОЯТА ГРАДИНА

Деница Русева, Дарина Кирчева, Емилия Кожухарова, Марина Борисова

ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“ – СТИМУЛ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ

Даниела Мантарова, Станислава Анастасова

Книжка 4
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ ЕКИПИТЕ ЗА ПОДКРЕПА ЗА ЛИЧНОСТНО РАЗВИТИЕ С РОДИТЕЛИ НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ

Maрия Стефанова, Пламена Желева, Миглена Стоева Мария Георгиева, Мая Рогашка, Живка Дойчева

КОГАТО УРОКЪТ ЗАПОЧНА…

Ивелина Стамболийска

Книжка 3
СТАТИСТИКА ЧРЕЗ ВЪВЕЖДАНЕ НА ИКТ

Магдалена Каменарова

Книжка 2
Книжка 1
РАЗВИТИЕ НА ТОЛЕРАНТНОСТ ЧРЕЗ СПОРТ

Татяна Янчева, Ина Владова

КАК СЪВРЕМЕННИТЕ РОДИТЕЛИ ОБЩУВАТ С ДЕЦАТА СИ? ПОЗИТИВНИ МЕТОДИ ЗА ВЪЗПИТАНИЕ

Мария Георгиева, Мая Рогашка, Живка Дойчева, Златомира Михайлова

УЧРЕДЯВАНЕ НА КОМИТЕТ „БАБОЛАНДИЯ“

Йоанна Димитрова, Рая Енчева

КУКЕРИ

Йоанна Димитрова, Радина Стоянова

ДЕЦАТА – НАШЕТО БЪДЕЩЕ

Йоанна Димитрова, Мария Кузманова

CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL)

Надежда Алексиева

2018 година
Книжка 6
НОВИ ПРАКТИКИ В ОБУЧИТЕЛНИЯ ПРОЦЕС

Генка Георгиева, Маргарита Гиргинова

ЩАДЯЩА ПРОЦЕДУРА ПРИ РАЗПИТ НА ДЕЦА

Фахредин Фаредин Молламехмед

Книжка 5
КОИ СА НАЙ-ЕФЕКТИВНИТЕ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ МЕТОДИ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ПРИРОДНИ НАУКИ

(И по-големият броя учебни часове означава ли непременно по-високи резултати – по данни на PISA 2015)

SEO И МЕТОДИ ЗА АНАЛИЗ – ТЕНДЕНЦИИ ПРЕЗ 2018

Ивайло Димитров, Слави Димитров

УСПЕШНИ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ПРАКТИКИ В ОБЛАСТТА НА ИНТЕРКУЛТУРНОТО ОБРАЗОВАНИЕ

(Описание на педагогически практики) Стойна Делчева

Книжка 4
КАДРОВАТА КРИЗА В ОБРАЗОВАНИЕТО

Свежина Димитрова, Мария Нестерова, Галина Германова

ПОЛОВИ РАЗЛИЧИЯ И ПОЛОВИ РОЛИ

Владимира Иванова

УЧЕБНА ПРОГРАМА ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ГЕОГРАФИЯ И ИКОНОМИКА

(Допълнителна подготовка – профил „Икономическо развитие“, VІІІ клас)

ДОБРИ ПРАКТИКИ И НОВИ ФОРМИ ЗА ЗАНИМАНИЯ ПО ИНТЕРЕСИ И ИЗЯВА НА ДЕЦАТА И УЧЕНИЦИТЕ

(Организиране и провеждане на литературен конкурс от ученици)

Книжка 3
ИЗСЛЕДВАНИЯ, СВЪРЗАНИ С КОНСТАНТАТА НА КАПРЕКАР

Петко Казанджиев, Мартин Иванов, Цеца Байчева, Кинка Кирилова-Лупанова

Книжка 2
АНАЛИЗ НА ЕПИЧЕСКА ТВОРБА

Марияна Георгиева

УЧИЛИЩЕ НА РАДОСТТА

Веселина Тонева

ЕКОЛОГИЧНА ЕКСПЕДИЦИЯ „ДА ПАЗИМ ПРИРОДАТА!“

Татяна Болградова Красимира Мишкова

Книжка 1
В ПАМЕТ НА ПРОФ. МАРИАНА ГЕНЧЕВА

Преди една година внезапно ни напусна проф. д-р инж. Мариана Генчева. Редакционната колегия на сп. „Професионално образование“ и колегиите по

ОБУЧЕНИЕТО КАТО ВЪЗМОЖНОСТ

Диана Илиева-Атанасова

КЪМ РОДИТЕЛИТЕ

(Из педагогическите търсения на една майка)

ДЕТСКА ЕКОАКАДЕМИЯ

Диана Димитрова

ЕДИН ОБИКНОВЕН ДЕН В УЧИЛИЩЕ

Диана Димитрова, Светлана Бозова, Кина Невенова

ДРЕВНИ ОБРЕДИ И СЪВРЕМЕННИ ПУБЛИЧНИ ПРАКТИКИ

Диана Димитрова, Мариана Чаушева, Силвия Кейванова

СЪХРАНИ БЪЛГАРСКОТО

Мариана Чаушева

АНЕКДОТИ ОТ УЧИЛИЩНИЯ ЖИВОТ

Педагогически екип

2017 година
Книжка 6
ЩАСТЛИВИ И ЗДРАВИ ЗАЕДНО

Гергана Петрова, Анета Русева

ЕК ПРИЕМА ИНИЦИАТИВА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ЧИРАКУВАНЕТО В ЕВРОПА

Генерална дирекция „Заетост, социални въпроси и приобщаване“

Книжка 5
УПРАВЛЕНИЕ НА ПРОМЕНИТЕ

Диана Димитрова

ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЕТЮДИ

Диана Димитрова

ТРУДНО Е ДА БЪДЕШ РАЗЛИЧЕН

Стефанка Пампорова

ЛИДЕР В ИНОВАЦИИТЕ

Гергана Петрова

КОМПЮТЪРНА ГРАФИКА В МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ

Румен Манолов, Ваня Шипчанова

Книжка 4
ГРАФИЧЕН МЕТОД ЗА РЕШАВАНЕ НА УРАВНЕНИЯ

Информационните технологии – инструментариум за решаване на математически проблеми

Книжка 3
УЧИЛИЩЕН МЕДИАТОР – ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВО И РЕАЛНОСТ

Марина Николова Бисерка Михалева

ТЕМАТА ЗА ПРИЯТЕЛСТВОТО И ОБЩУВАНЕТО

Детелина Георгиева Христова

Книжка 2
СЪЩНОСТ И ПОЛЗИ ОТ CLIL ОБУЧЕНИЕТО

Иванка Пукнева, Людмила Рижук

СТЪПАЛАТА

Митко Кунчев

НЕ САМО С ЛИНИЙКА И ПЕРГЕЛ

Боряна Куюмджиева

Книжка 1
2016 година
Книжка 6
СПОРТ ЗА КРАСОТА И ЗДРАВЕ

Маргарита Врачовска, Мария Маркова

„БРЕЗИЧКА“ ДИША

Иванка Харбалиева

ДА ИГРАЕМ ЗАЕДНО

Маруся Обретенова

ПОСЛАНИЦИ НА ЗДРАВЕТО

Ученически съвет и IX , IX , X клас Консултанти: Валерия Димова и Цецка Вълкова – учители по биология и здравно образование и география и икономика

ЗАЩО МЕДИАЦИЯ?

Татяна Дронзина, Бисерка Михалева

АСТРОПАРТИ

Радка Костадинова

ДА СИ УЧИТЕЛ

Катя Димитрова

Книжка 5
ПЕТ МИНУТИ СТИГАТ ДА СТАНЕШ ЖУРНАЛИСТ

Дарина Стайкова Хаджийска

ИНДИЙСКИ ПРИКАЗКИ

Марияна Хаджийска

ЧИТАЛИЩЕТО КАТО КЛАСНА СТАЯ

Станимира Никова

Книжка 4
Книжка 3
ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИ УМЕНИЯ

Албена Вуцова, Емил Митов

КАНИМ ТЕАТЪРА НА УРОК ПО РУСКИ ЕЗИК

Розалина Димитрова, Румяна Тодорова

Книжка 2
КЛАСНА СТАЯ НА БЪДЕЩЕТО

Даниела Самарджиева, Тихомира Нанева

В ПОДКРЕПА НА EPALE В БЪЛГАРИЯ

Валентина Дейкова

ENTER INTERNATIONAL STUDY WEEK IN VIENNA, AUSTRIA

Daniela Atanasova, Nedyalka Palagacheva

THE SCHOOL IN THE GLOBAL VILLAGE

Svetlana Kalapisheva, Nikolina Koinarska

Книжка 1
2015 година
Книжка 6
Книжка 4
Книжка 3
Книжка 2

Книжка 1
2014 година
Книжка 6
ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И КОМПЮТЪРЕН ДИЗАЙН (CAD) НА ПОДВЪРЗИИ

Росен Петков, Елица Личева, Даниела Атанасова

ПРАЗНИК НА СЛОВОТО

Трудни са времената, в които живеем. Увлечени в борбата за насъщния, притиснати от неизвестността и несигурното, утре забравяме за онази, друга- та храна, която е необходима за духа, която храни душата. Децата ни също но- сят своя кръст, лутат се, търсейки път, а ние, възрастните, често не можем да им помогнем . Не искам да влизам в полемиката с философите кое e по-важно

Книжка 5
ACTIVATING METHODS AND SOCRATIC DIALOGUE

Jan-Willem Noom, Ard Sonneveld

Книжка 4
LEARNING TO GIVE POWER TO THE PEOPLE: COMPETENCES FOR STUDENTS AND YOUNG PROFESSIONALS*

Jeroen de Vries, Frans van den Goorbergh 1. Public Participation in Planning Projects Public participation in the Netherlands is a crucial issue because the public is becoming more aware of their right to infl uence policies, design, management and maintenance. Furthermore the national and local governments have a policy to stimulate public participation to enhance maintenance and development of urban open space. In the aftermath of the credit crunch local authorities and project developers

ЦЕРН – ЕДНА СБЪДНАТА МЕЧТА

Свежина Димитрова

Книжка 3
Книжка 2
ENVIRONMENT AND INNOVATION

Tonya Georgieva

ENTER IN BULGARIA - DIFFERENT APPROACH AND NEW HORIZON

An interview with Jan-Willem Noom, Vice-President of ENTER

Книжка 1
КАК ДА РАЗБИРАМЕ ПОВЕДЕНИЕТО НА ДЕТЕТО ПРЕДИЗВИКАТЕЛНО ПОВЕДЕНИЕ

Звездица Пенева-Ковачева Как да разбираме поведението на дететою Част от ключовите професионални компетенции в педагогическата работа са свързани с умението да разбираме поведението на детето, демонстрирано тук и сега. Разбирането му от страна на педагога означава да си отговорим на въпросите: защо се проявява това поведение, каква е причината за него, как да повлияем на детето така, че ако поведението е нежелано, повече да не се прояви... Въпроси, които си задаваме всеки път, когато сме

ЕФЕКТИВНА НАМЕСА ОТ СТРАНА НА ВЪЗРАСТНИТЕ ПРИ АГРЕСИВНО ПОВЕДЕНИЕ НА ДЕЦАТА

Генадий Матвеев В някои случаи при проява на детска агресия се налага незабавна намеса от страна на възрастните. Този вид намеса цели намаляване или избягване на агресивното поведение в конфликтни и напрегнати ситуации. За по-голям ефект на въздействие срещу агресивното поведение на детето предлагаме ня- колко съвета както към педагозите, така и към родителите. Следващите няколко правила и техники за намеса позволяват при конфликт- на ситуация да се открие позитивен начин за разрешаванет

2013 година
Книжка 6
THE NEW EU PROGRAMME ERASMUS+

Androulla Vassiliou Doris Pack

Книжка 5
ECO BUILDING BECOMES A WINDOW TO KNOWLEDGE

To know not only how to grow a fl ower, but also – where to place it

Книжка 4
Книжка 3
П О К А Н А

На 29 май 2013 г. от 10.00 ч. в БТА ще бъде представен проект BG051РО001-7.0.07 - 0029 „Приложение на ИКТ в образованието –

Книжка 2
Книжка 1
2012 година
Книжка 6
ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ

ЕDUСATIONAL JOURNAL 14, 2012

Книжка 5
РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Министър на образованието, младежта и науката Д

УВАЖАЕМИ ГОСПОДИН РЕКТОР, УВАЖАЕМИ ПРЕПОДАВАТЕЛИ И СТУДЕНТИ, Приемете сърдечните ми поздрави във връзка със знаменателната годишнина – 90 години от създаването на ВТУ „Тодор Каблешков“, първото специализирано висше

Книжка 4
АСПЕКТИ НА ПРОДЪЛЖАВАЩО ОБРАЗОВАНИЕ НА УЧИТЕЛИ ПО ПРИРОДНИ НАУКИ

(резултати от проучване мнението на учители за интегриране на ин- формационни и комуникационни технологии в обучението)

ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО СТРОИТЕЛСТВО И АРХИТЕКТУРА ГРАД ПАЗАРДЖИК

Професионална гимназия по строителство и архитектура – град Пазар-

Книжка 3
Книжка 2
Книжка 1
РЕЙТИНГИ, ИНДЕКСИ, ПАРИ

Боян Захариев

©2005 Национално Издателство Аз-Буки ООД. Всички права запазени.