Професионално образование
Вход / Регистрация

2015/2, стр. 213 - 218

ЛЕТОПИСНА ХРОНИКА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО МЕХАНИЗАЦИЯ НА СЕЛСКОТО СТОПАНСТВО „Н. Й. ВАПЦАРОВ“ – С. СРЕДИЩЕ

Преподавателски състав
E-mail: mss.sr@mail.bg
Vocational School of Mechanization of Agriculture “Nikola Y. Vaptzarov“
Sredishte Bulgaria

Резюме:

Ключови думи:

В далечната 1959 година в Силистра се основава машинно-тракторно училище – МТУ. Негов пръв ръководител е Яким Петков. След две години – през 1961 – училището се премества в с. Средище, в базата на бившата машинно-тракторна станция. Директор е Васил Димитров от с. Краново. Още същата година г-н Димитров преминава на длъжност инспектор по професионално образование, а на директорското място идва инж. Иван Иванов от Русе. Не след дълго на този пост е назначен местният учител Атанас Желев, а зам.-директор е Русан Христов също от с. Средище. От 1965 до 1973 г-н Христов управлява училището като директор. Работата му е добре позната. В това време учениците наброяват от 270 до 300 в общо 9 паралелки. В три- и шестмесечни курсове за „тракторист-комбайнер“ се обучават младежи, отбили военната си служба. Доброто управление на г-н Христов допринася за утвърждаване името на училището.

През 1967 год. Професионално техническо училище в гр. Дулово се закрива. То се премества и обединява с училището в с. Средище, което се преобразува от МТУ в ПТУ по МСС. Така броят на класовете нараства – те са вече дванадесет. Създават се нови специалности – „Електромонтьор на ССМ“ и „Шлосер-монтьор на ССМ“. Персоналът на училището е около 90 човека. Битовите условия в пансиона към училището са сравнително лоши – по 30 – 40 ученици са настанени в едно спално помещение. Леглата са двуетажни, банята е обща за всички. Въпреки това учениците са много. Класните стаи не достигат и затова се учи на две смени. Столовото хранене обаче е на ниво. Построена е нова столова, а за изхранването на учениците се грижат 10 кухненски работници с главен готвач Петър Ковачев. Храната е богата и вкусна.

В училището се провежда качествена учебно-възпитателна работа. За добрата дисциплина на учениците заслуга имат учителите: Кольо Йорданов, Б. Миленков, Стойчо Генов, Петко Милушев, Г. Димитров, А. Игнатов и др. През този период се облагородява и районът на училището. Засадени са много борови дръвчета, декоративни храсти, оформят се алеи и цветни градинки, които се поддържат от учениците. В училищния двор е построен собствен полигон за обучението по кормилна практика. Заслуга за подобряване на материалната база имат Георги Лаков като зам.-директор и учителите: Атанас Желев, Драганка Димитрова, Керанка Желева, Джефер Герджиков, Нихат Бейтулов, Д. Русев.

В извънкласните дейности също има високи постижения. В кръжоците и спортните дисциплини са спечелени много призове и златни медали. Художествената самодейност включва: театрален състав, буфосинхронада, танцова група, духов оркестър. Участниците в тези самодейни форми изнасят програми пред обществеността на с. Средище и околните села.

През 1970 г. на 22 – 23 май се провежда национално съвещание с директорите на 28-те машинно-тракторни училища в страната. Отчетени са високите резултати, постигнати в ПТУ по МСС в с. Средище. По това време училището разполага с най-съвременна техника. Създаден е и зоокът със сърни, зайци, фазани, токачки и над 30 вида декоративни гълъби. В помощното стопанство се отглеждат свине.

От 1973 година до 1977 управлението на училището се поема от Боян Славов. Този период се свързва с преобразуването на ПТУ по МСС в СПТУ по МСС. Подготвят се вече механизатори със средно образование. Продължава подобряването на материално-техническата база, увеличава се броят на учениците, които са вече около 400. Тъй като кандидатите са много, приемът в училището става с класиране по успех. Продължава обучението на механизатори в краткосрочни курсове.

Петър Хърватев управлява училището най-дълго – 11 години, от 1977 до 1988 г. Той отдава много сили за благоустрояването и обогатяването на материалната база. Г-н Хърватев започва и завършва строежа на пететажното общежитие.

В училището се обучават ученици от Силистренско, Толбухинско, Варненско. Продължава обучението в тримесечни и шестмесечни курсове за водачи кат. „Т“ и за комбайнери. Съществува помощно стопанство. Отглеждат се прасета, овце, обработва се училищната земя. Учениците провеждат производствената и учебната практика под ръководството на опитни наставници – механизатори в тогавашното ТКЗС.

Ученическият стол се премества в мазето на новото общежитие. Там се помещава и кухнята.

В училището стартира и нова форма на обучение – вечерната, в която до 1989 година завършват средно образование мъже и жени от селата на окръг Силистра и Толбухин.

Зрелостните изпити се полагат в училището.

Учителският колектив е амбициозен, но е налице текучество на учителските кадри. Затова ръководството осигурява квартири за учителите в жилищните блокове, намиращи се в района на училището, както и в селото. Поемат се квартирните разходи. Учителите и служителите, които се трудят в помощното стопанство, получават допълнително трудово възнаграждение.

През 70 и 80-те години на миналия век училището поддържа дружески отношения със СПТУ по МСС – гр. Исперих, и със СПТУ – гр. Тервел.

През този период един ден от седмицата е определен за прожекция на филми. Училището разполага и с киномашина.

Извънкласната дейност се осъществява в кръжоците: „Млад фотограф“, „Млад чертожник“, „Химията в служба на човека“. Сформиран е отбор по борба. Ежегодно през март се организират преглед на художествената самодейност и състезание „Най-добър млад механизатор“, което се провежда на учебния полигон.

Учебната 1984 година е съпроводена от редица мероприятия, посветени на 25-годишния юбилей на училището. Изградено е фоайе пред учебната сграда. Салонът за хранене в сградата на стола се облицова с ламперия. В облицоването се включват учителите Гошо Върбанов, Тодор Стойчев, Кольо Йорданов, Атанас Йовков и др.

В часовете за практика по шлосерство под ръководството на учителите учениците изработват металните решетки за оградата.

Обзаведен е кабинет по земеделие. Засаждат се овощни дървета и се оформят две овощни градини: едната – срещу учебния корпус, а другата – срещу работилницата по дървообработване.

Построена е и оранжерия, в която е издигната камина за отопление на растенията.

25-годишният юбилей се отбелязва на 26 май 1985 година.

Представител на Образователното министерство връчва значки „Отличник на МНП” на Петър Хърватев (директор), Кольо Йорданов – зам.-директор по производствено обучение, Младен Недялков – учител инструктор категория „Т“, Стоян Любенов – учител инструктор категория „Т“, Румяна Стефанова – учител по БЕЛ.

През 1985/1986 година водещи са две програми – „Програма за повишаване езиковата култура на учениците“ и „Програма за трудовото възпитание“.

Есента на 1987 година идва с едно изпитание – запушват се каналите, отвеждащи отпадните води. Учителите и помощният персонал извършват изкопните работи и почистването. Не се налага преустановяване на учебните занятия, а проблемите се преодоляват с усилията на персонала.

Учебната 1987 – 1988 се помни с едно събитие – земетресението в град Стражица. Под ръководството на учителите Гошо Върбанов и Атанас Чокоев в помощ на жителите в Стражица заминават 32 ученици доброволци. Доброволният им труд получава отзвук в пресата и те са поканени да участват в телевизионното предаване „Час по всичко“.

През май същата учебна година директорът господин Хърватев е избран за кмет на селото. Неговото място до края на учебната година заема Румяна Стефанова.

От 1988 до 1990 година дейността в училището се ръководи от Иван Пейчев, а през следващите три години – 1990 –1993 – директорското място е заето от инж. Димитър Димитров.

През периода са доизградени халетата за селскостопанските машини, закупен е нов трактор.

Следват директорите: Ангел Аврониев – 1993 – 1994 година, Вавилия Лилова – 1994 – 1995 година.

В средата на февруари 1995 г. в „Държавен вестник“ е обявено постановление за закриване на училището. Мотивите са неясни и подвластни на бизнес интереси. Инициативен комитет в състав Петър Хърватев – кмет на селото, Васил Илиев – кмет на община Кайнарджа, Дафинка Станева – председател на Общинския съвет, и Румяна Стефанова започва борба за отмяна на по-становлението. Комитет изпълнява мисията си, постановлението е отменено. Учители, ученици и родители са удовлетворени.

От 6 септември 1995 г. до 13 декември 1996 година директор е Румяна Стефанова.

Белчо Белчев ръководи училището от 1996 – 1997 година, Коста Иванов – 1997 – 1999 г., и Жорж Василев – 1999 – 2001 година.

От декември 2001 година до настоящия момент директор на училището е Камен Неделчев.

През 2003 година със заповед на министъра на образованието училището от СПТУ по МСС се преобразува в ПУ по МСС. През периода 2002 – 2011 г. колегията положи големи усилия за възстановяване авторитета и обновяване на училището, общежитието и материално-техническата база. В периода 2005 – 2008 г. закупихме два микробуса, един автобус, учебен лек автомобил и машина за растителна защита.

През 2007, 2008 и 2009 г. подменихме старата дограма с нова в учебния корпус, в учебните работилниците и в общежитието.

Изградихме нова парна инсталация в учебния корпус, а в общежитието подменихме старите с нови радиатори.

Старата, изгнила подова настилка в класните стаи заменихме с ламиниран паркет. Битовите условия в общежитието се подобриха – закупихме нови легла, подменихме балатума, оборудвахме и малка фитнес зала за свободното време на учениците.

През 2008 г. в учебната сграда изградихме коридор, който води до обновения кабинет по БДП и новия компютърен кабинет, който откриваме днес.

Осигурява се безплатно столово хранене и извозване на учениците до родните места.

Намаля текучеството на учителите. Те всички са с необходимата квалификация, амбицирани да постигнат добри резултати, дисциплина и добро поведение на учениците. И резултатите не закъсняват. Ако през 2001 година учениците бяха около 60, то днес са 109 в дневна форма на обучение и 50 – в самостоятелна форма на обучение.

От учебната 2004/2005 г. трудно, но с успех разчупихме консервативното мислене на родителите по отношение на образованието на момичетата след завършване на VIII клас и в училището се записаха първите ученички. Днес в ПУ по МСС учат 17 момичета.

В училище се водят извънкласни дейности по интереси – „Художествено слово“, „Млад актьор“, „Аз танцувам“, „Аз пея“ и др.

През периода 2003 – 2005 г. участията във фолклорни изяви се осъществяват само от индивидуални изпълнители. Най-изявени ученици, спечелили призови места, са Асан Асан и Джейхан Кямилов.

От учебната 2005/2006 в училището сформирахме мъжка фолклорна група с ръководител Руси Стефанов и корепетитор Стоян Дечев. Групата вече има над 30 участия и носи награди, дипломи, грамоти и плакети в ежегодно провежданите конкурси: националния музикално-фолклорен конкурс „Орфеево изворче“ – Стара Загора; националния фолклорен конкурс „Иван Георгиев“; общинския и областен конкурс за изпълнители на народна музика; националния конкурс надпяване с песните на Стоян Радев и още много други. Групата прави записи в телевизия „Херос“ и Българското национално радио.

От учебната 2008/2009 г. под ръководството на Стефан Проданов е създаден футболен отбор, който представя училището на общински и междуучилищни състезания.

ПУ по МСС е разположено на 96 декара площ сред красива природа. Разполага общо с 952 декара земя, която през последните години училището успешно обработва с учениците под ръководство на учителите по теория и практика.

От последните четири випуска ежегодно до трима ученици продължават образованието си във висши учебни заведения.

През 2008 г. с подкрепата на Инспектората по образование училището бе домакин на първия семинар на професионалните училища от областта, обучаващи водачи на МПС.

През март 2010 г. училището домакинства втората среща на всички професионални гимназии от областта по проблемите на обучението по българсия език и извънкласните дейности, което е признание за труда на колегиума и правилната посока, в която се движи училището.

С успехите, които са постигнати през годините, с добре подготвените и успешно реализиращите се възпитаници, ПУ по МСС „Н. Вапцаров“ посрещна достойно своя петдесетгодишен юбилей през януари 2010 г.

Горди сме, че училището е просъществувало толкова години и е дало образование на над 4000 души.

Убеден съм, че ще се множат успехите ни – плод на творческата активност на ръководители, учители и ученици.

Обръщам се с благодарност и към нашите социални партньори – арендатори, земеделски кооперации, фирми, работещи в сектора на селското стопанство, които с готовност осигуряват възможност за провеждането на учебни и производствени практики в своите бази и със своя техника.

Благодаря на общинската администрация в лицето на г-н Сивев и г-н Бекир, които през годините безрезервно подкрепят усилията ни за равен достъп до образование на всички ученици, като осигуряват безплатен транспорт на учениците от общината.

Благодаря на Регионалния инспекторат по образование, който подкрепя усилията ни да възвърнем авторитета на Професионалното. От 2006 година гимназията самостоятелно обработва училищните ниви в часовете по практика на професията. Резултатите от земеделската дейност са отлични и повишават професионалната подготовка на учениците.

На 10 август 2010 година със заповед на министъра на образованието училището е обявено за гимназия.

През 2010 година гимназията стана първата в област Силистра, която закупи съвременен товарен автомобил и притежаваща право да обучава курсисти за професионални водачи на МПС.

Инвестициите през 2010 година продължиха със закупуване на пътнически микробус за транспортиране на увеличения брой ученици.

През 2011 година гимназията спечели проект пред МОМН по Национална програма „Модернизация на професионалното образование“. Благодарение на последното гимназията придоби нов модерен трактор, култиватор за слята обработка, торовнасяща машина, сеялка с торовнасящ апарат, оборудване за учебната работилница „ДВГ“.

В края на 2011 година със собствени приходи ръководството изгради нови тоалетни в учебната сграда.

2025 година
Книжка 5-6
EARTHQUAKE-RESISTANT INDUSTRIAL WOODEN HOUSING IN TURKEY

Anastasiia Plekhanova, Master’s, Nevnihal Erdoğan

АНАЛИЗ НА ФУНКЦИОНАЛНОСТТА НА TOLANALYST

Петър Горанов, Десислава Георгиева

ИЗСЛЕДВАНЕ НА СТАБИЛНОСТТА НА РАЗХОДОМЕР ТИП IRM 3 DUO

Десислава Колева, Мариета Янчева-Попова, Васил Пенчев, Виктор Арсов

ИЗКУСТВЕНИЯТ ИНТЕЛЕКТ КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ОПТИМИЗАЦИЯ НА ПРОЦЕСА ПО ОЦЕНКА НА ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ РИСКОВЕ

Инж. Ефстатиос Титопулос, Боряна Илиева, Георги Станчев, Филостратос Титопулос

ПРОУЧВАНЕ НА ИЗИСКВАНИЯТА ОТНОСНО ОТПАДЪЦИ В ТЕКСТИЛНАТА ПРОМИШЛЕНОСТ

Росица Димитрова, Боряна Илиева-Михайлова, Георги Станчев

Книжка 3-4
DESIGN PRINCIPLES FOR POSITIVE ENERGY DISTRICTS

Peter Kovrig, Dorin Lucian Beu

IMPLEMENTATION OF AN ELECTRONIC HEALTH RECORD FOR OCCUPATIONAL MEDICINE

Sofoklis Christoforidis, Efstathios Titopoulos, Boryana Mihaylova, Athanasios Thomopoulos, Dimitrios Thomopoulos, Eleni Kromitoglou

SOLVING THE JOB SHOP SCHEDULING PROBLEM – DIFFERENT TECHNIQUES AND PROGRAMMING LANGUAGES

Sofoklis Christoforidis, Efstathios Titopoulos, Boryana Mihaylova, Eleni Kromitoglou, Stergios Intzes

Книжка 1-2
2024 година
Книжка 5-6
Книжка 4
Книжка 2-3
Книжка 1
2023 година
Книжка 6
ПРИЛОЖЕНИЕ НА ЕЛЕКТРОННИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ РЕСУРСИ В ИНTЕРДИСЦИПЛИНАРНИТЕ STEM УРОЦИ

Емилия Лазарова, Веселина Иванова, Ирина Костадинова, Анета Кинева, Георги Йорданов

Книжка 5
Книжка 4
SCHOOL LEADERSHIP

Phil Budgell

Книжка 3
ИЗКУСТВЕНИЯТ ИНТЕЛЕКТ В ЗДРАВНИЯ PR

Гергана Дончева Янков

Книжка 2
Книжка 1
2022 година
Книжка 6
Книжка 5
CREATIVE REFLECTION

Janneke Camps

Книжка 4
Книжка 3
ПРИЛАГАНЕ НА PERMA МОДЕЛ В ИНОВАТИВЕН STEM ПРЕДМЕТ „КОСМИЧЕСКИ ИЗСЛЕДВАНИЯ“

Михаил Бориславов Ненов, Севил Юсуф Иванова, Грета Димитрова Стоянова, Таня Маркова Сребрева

ПАНАИР НА НАУКАТА

Грета Стоянова

Книжка 2
THE CURRICULUM

Phil Budgell

Книжка 1
ТРУДНО ЛИ Е ПОРАСТВАНЕТО В ИСТОРИЯТА

Иво Точевски, Бистра Таракова

2021 година
Книжка 6
Книжка 5
Книжка 4
Книжка 3
Книжка 2
НАПРЕД КЪМ СЛЕДВАЩАТА МИСИЯ

Милена Маринова-Димитрова

Книжка 1
БИО- И ЕКОПРОДУКТИ

Християна Янкова

2020 година
Книжка 6
БИНАРНИЯТ УРОК РАЗКРИВА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ИСТОРИЯ И ПРАВО

Евдокия Любомирова, Николина Димитрова

Книжка 5
СТАТИСТИЧЕСКА ИЗВАДКА ОТ ПРОВЕДЕНО ИЗСЛЕДВАНЕ ПО НАУЧЕН ПРОЕКТ ЗА ПРОЯВИТЕ НА АГРЕСИВНОСТ И ДЕПРЕСИЯ НА СТУДЕНТИ

Анжелина Янева, Елица Стоянова, Марияна Алберт, Бояна Митрева, Валерия Луканова, Таня Гавраилова

Книжка 4
ЗЛАТНОТО СЕЧЕНИЕ НА ЗЛАТНАТА МАСКА

Денис Сираков, Мариета Сиракова, Николай Сираков

ПРИЛОЖЕНИЕ НА ПРОФИЛЕН ПОДХОД ПРИ НАСОЧВАНЕ НА УЧЕНИЦИ ЗА ВКЛЮЧВАНЕ В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА

Мария Георгиева, Мая Рогашка, Петя Йорданова, Деница Русева, Емилия Кожухарова, Златомира Михайлова, Петя Георгиева

КАПСУЛА НА ВРЕМЕТО

Йозлем Искренова

Книжка 3
ИГРОВИЗАЦИЯТА – УСПЕШЕН МЕТОД ЗА ОБУЧЕНИЕ В ЧАСОВЕТЕ ПО БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ

Мария Веселинска, Атанасия Илиева, Александра Манасиева, Любен Новоселски

ДОБРИ ПРАКТИКИ

Марияна Великова, Пепа Атанасова

STEM УРОЦИТЕ, КОИТО ПРОВЕЖДАМЕ

Мария Велкова, Тодор Добрев

КРЕАТИВНИЯТ УЧИТЕЛ – НАЙ-ЦЕННАТА ИНОВАЦИЯ

Марияна Великова, Станимира Желязкова

Книжка 2
Книжка 1
ПРИКАЗКА ЗА ЕДНО ГОЛЯМО УЧИЛИЩЕ В ЕДНО МАЛКО ГРАДЧЕ

Ана Боргоджийска, Павлина Плачкова

ПОСТИГАНЕ НА БАЗОВА ГРАМОТНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ II КЛАС

Даниела Говедарска, Мария Котова, Ивелина Масалджийска

ГОЛЯМОТО ПРИКЛЮЧЕНИЕ, НАРЕЧЕНО ДИКТОВКА

Ангелина Генчева, Мая Драгоева

КАК УЧИЛИЩЕН ДВОР В ГРАД РАКОВСКИ СТАНА ЛЮБИМО МЯСТО ЗА ИГРИ, УЧЕНЕ И ОТДИХ

Ана Боргоджийска, Янка Арлашка, Ивана Лесова, Ани Димитрова

ДОБРИ ПРАКТИКИ В ПРЕПОДАВАНЕТО

Милена Лесова, Моника Даржалиева-Косова

УЧИЛИЩЕ НА РАДОСТТА

Павлина Плачкова, Кремена Алексиева

ПЪТЯТ НА ЕДНА МЕЧТА

Люба Сергева

2019 година
Книжка 6
Книжка 5
ЦЕРН – ЕДНА СБЪДНАТА МЕЧТА

Свежина Димитрова, Зорница Захариева

ДУАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ – МИРАЖ ИЛИ РЕАЛНОСТ, РЕАЛНОСТ И ПЕРСПЕКТИВА

Мария Георгиева, Надежда Илиева, Петя Йорданова

ГОРАТА – ОЧАРОВАНИЕТО НА ЖИВОТА

Елена Милчева, Игнат Игнатов, Венетка Илиева, Иринка Христова

БАЛКОНЪТ – МОЯТА ГРАДИНА

Деница Русева, Дарина Кирчева, Емилия Кожухарова, Марина Борисова

ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“ – СТИМУЛ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ

Даниела Мантарова, Станислава Анастасова

Книжка 4
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ ЕКИПИТЕ ЗА ПОДКРЕПА ЗА ЛИЧНОСТНО РАЗВИТИЕ С РОДИТЕЛИ НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ

Maрия Стефанова, Пламена Желева, Миглена Стоева, Мария Георгиева, Мая Рогашка, Живка Дойчева

КОГАТО УРОКЪТ ЗАПОЧНА…

Ивелина Стамболийска

Книжка 3
СТАТИСТИКА ЧРЕЗ ВЪВЕЖДАНЕ НА ИКТ

Магдалена Каменарова

Книжка 2
Книжка 1
РАЗВИТИЕ НА ТОЛЕРАНТНОСТ ЧРЕЗ СПОРТ

Татяна Янчева, Ина Владова

КАК СЪВРЕМЕННИТЕ РОДИТЕЛИ ОБЩУВАТ С ДЕЦАТА СИ? ПОЗИТИВНИ МЕТОДИ ЗА ВЪЗПИТАНИЕ

Мария Георгиева, Мая Рогашка, Живка Дойчева, Златомира Михайлова

УЧРЕДЯВАНЕ НА КОМИТЕТ „БАБОЛАНДИЯ“

Йоанна Димитрова, Рая Енчева

КУКЕРИ

Йоанна Димитрова, Радина Стоянова

ДЕЦАТА – НАШЕТО БЪДЕЩЕ

Йоанна Димитрова, Мария Кузманова

CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL)

Надежда Алексиева

2018 година
Книжка 6
НОВИ ПРАКТИКИ В ОБУЧИТЕЛНИЯ ПРОЦЕС

Генка Георгиева, Маргарита Гиргинова

ЩАДЯЩА ПРОЦЕДУРА ПРИ РАЗПИТ НА ДЕЦА

Фахредин Фаредин Молламехмед

Книжка 5
SEO И МЕТОДИ ЗА АНАЛИЗ – ТЕНДЕНЦИИ ПРЕЗ 2018

Ивайло Димитров, Слави Димитров

Книжка 4
КАДРОВАТА КРИЗА В ОБРАЗОВАНИЕТО

Свежина Димитрова, Мария Нестерова, Галина Германова

ПОЛОВИ РАЗЛИЧИЯ И ПОЛОВИ РОЛИ

Владимира Иванова

Книжка 3
ИЗСЛЕДВАНИЯ, СВЪРЗАНИ С КОНСТАНТАТА НА КАПРЕКАР

Петко Казанджиев, Мартин Иванов, Цеца Байчева, Кинка Кирилова-Лупанова

Книжка 2
АНАЛИЗ НА ЕПИЧЕСКА ТВОРБА

Марияна Георгиева

УЧИЛИЩЕ НА РАДОСТТА

Веселина Тонева

ЕКОЛОГИЧНА ЕКСПЕДИЦИЯ „ДА ПАЗИМ ПРИРОДАТА! “

Татяна Болградова, Красимира Мишкова

Книжка 1
ОБУЧЕНИЕТО КАТО ВЪЗМОЖНОСТ

Диана Илиева-Атанасова

ДЕТСКА ЕКОАКАДЕМИЯ

Диана Димитрова

ЕДИН ОБИКНОВЕН ДЕН В УЧИЛИЩЕ

Диана Димитрова, Светлана Бозова, Кина Невенова

ДРЕВНИ ОБРЕДИ И СЪВРЕМЕННИ ПУБЛИЧНИ ПРАКТИКИ

Диана Димитрова, Мариана Чаушева, Силвия Кейванова

СЪХРАНИ БЪЛГАРСКОТО

Мариана Чаушева

АНЕКДОТИ ОТ УЧИЛИЩНИЯ ЖИВОТ

Педагогически екип

2017 година
Книжка 6
ТЮТЮНОПУШЕНЕ ИЛИ ЗДРАВЕ – ИЗБЕРЕТЕ САМИ

Ученически съвет и XII„в“ клас

ЩАСТЛИВИ И ЗДРАВИ ЗАЕДНО

Гергана Петрова, Анета Русева

ЕК ПРИЕМА ИНИЦИАТИВА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ЧИРАКУВАНЕТО В ЕВРОПА\(^{1)}\)

Генерална дирекция „Заетост, социални въпроси и приобщаване“

Книжка 5
УПРАВЛЕНИЕ НА ПРОМЕНИТЕ

Диана Димитрова

ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЕТЮДИ

Диана Димитрова

ТРУДНО Е ДА БЪДЕШ РАЗЛИЧЕН

Стефанка Пампорова

ЛИДЕР В ИНОВАЦИИТЕ

Гергана Петрова

КОМПЮТЪРНА ГРАФИКА В МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ

Румен Манолов, Ваня Шипчанова

Книжка 4
Книжка 3
УЧИЛИЩЕН МЕДИАТОР – ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВО И РЕАЛНОСТ

Марина Николова, Бисерка Михалева

ТЕМАТА ЗА ПРИЯТЕЛСТВОТО И ОБЩУВАНЕТО\(^{1)}\)

Детелина Георгиева Христова

Книжка 2
СЪЩНОСТ И ПОЛЗИ ОТ CLIL ОБУЧЕНИЕТО

Иванка Пукнева, Людмила Рижук

СТЪПАЛАТА

Митко Кунчев

НЕ САМО С ЛИНИЙКА И ПЕРГЕЛ

Боряна Куюмджиева

Книжка 1
УВАЖАЕМИ ЧИТАТЕЛИ,

Тоня Георгиева, главен редактор

2016 година
Книжка 6
СПОРТ ЗА КРАСОТА И ЗДРАВЕ

Маргарита Врачовска, Мария Маркова

„БРЕЗИЧКА“ ДИША

Иванка Харбалиева

ДА ИГРАЕМ ЗАЕДНО

Маруся Обретенова

ПОСЛАНИЦИ НА ЗДРАВЕТО

Ученически съвет и IXБ, IXД, XА клас, Консултанти: Валерия Димова и Цецка Вълкова – учители, по биология и здравно образование и география и икономика

ЗАЩО МЕДИАЦИЯ?

Татяна Дронзина, Бисерка Михалева

АСТРОПАРТИ

Радка Костадинова

ДА СИ УЧИТЕЛ

Катя Димитрова

Книжка 5
ПЕТ МИНУТИ СТИГАТ ДА СТАНЕШ ЖУРНАЛИСТ

Дарина Стайкова Хаджийска

ИНДИЙСКИ ПРИКАЗКИ

Марияна Хаджийска

ЧИТАЛИЩЕТО КАТО КЛАСНА СТАЯ

Станимира Никова

Книжка 4
Книжка 3
ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИ УМЕНИЯ

Албена Вуцова, Емил Митов

КАНИМ ТЕАТЪРА НА УРОК ПО РУСКИ ЕЗИК

Розалина Димитрова, Румяна Тодорова

Книжка 2
КЛАСНА СТАЯ НА БЪДЕЩЕТО

Даниела Самарджиева, Тихомира Нанева

В ПОДКРЕПА НА EPALE В БЪЛГАРИЯ

Валентина Дейкова

ENTER INTERNATIONAL STUDY WEEK IN VIENNA, AUSTRIA

Daniela Atanasova, Nedyalka Palagacheva

THE SCHOOL IN THE GLOBAL VILLAGE

Svetlana Kalapisheva, Nikolina Koinarska

Книжка 1
2015 година
Книжка 6
СКОКОВЕ НА БАТУТ – ЗАБАВНО И ПОЛЕЗНО

Ирена Тенева, Виолета Дряновска

УСПЕШНА ЕКИПНА ДЕЙНОСТ

Нина Няголова

Книжка 5
MODEL OF FOLK HIGH SCHOOL PEDAGOGY FOR ORGANIC AGRICULTURE EDUCATION

Ivan Manolov, Dimo Atanasov, Ewa Stratenwerth, Paweł Kulpa, Martin Nobelmann, Reto Ingold, Henrike Rieken, Hristina Yancheva, Atanaska Stoeva, Peter Mogensen, Sulisława Borowska

Книжка 4
Книжка 3
РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ ОЦЕНЯВАНЕ

Станислава Базитова

Книжка 2
ДА ПОДГОТВИШ ПЧЕЛАР

Петър Петров

Книжка 1
2014 година
Книжка 6
ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И КОМПЮТЪРЕН ДИЗАЙН (CAD) НА ПОДВЪРЗИИ

Росен Петков, Елица Личева, Даниела Атанасова

ПРАЗНИК НА СЛОВОТО

Трудни са времената, в които живеем. Увлечени в борбата за насъщния, притиснати от неизвестността и несигурното, утре забравяме за онази, друга- та храна, която е необходима за духа, която храни душата. Децата ни също но- сят своя кръст, лутат се, търсейки път, а ние, възрастните, често не можем да им помогнем . Не искам да влизам в полемиката с философите кое e по-важно

Книжка 5
ACTIVATING METHODS AND SOCRATIC DIALOGUE

Jan-Willem Noom, Ard Sonneveld

Книжка 4
LEARNING TO GIVE POWER TO THE PEOPLE: COMPETENCES FOR STUDENTS AND YOUNG PROFESSIONALS*

Jeroen de Vries, Frans van den Goorbergh 1. Public Participation in Planning Projects Public participation in the Netherlands is a crucial issue because the public is becoming more aware of their right to infl uence policies, design, management and maintenance. Furthermore the national and local governments have a policy to stimulate public participation to enhance maintenance and development of urban open space. In the aftermath of the credit crunch local authorities and project developers

ЦЕРН – ЕДНА СБЪДНАТА МЕЧТА

Свежина Димитрова

Книжка 3
Книжка 2
ENVIRONMENT AND INNOVATION

Tonya Georgieva

ENTER IN BULGARIA - DIFFERENT APPROACH AND NEW HORIZON

An interview with Jan-Willem Noom, Vice-President of ENTER

Книжка 1
2013 година
Книжка 6
THE NEW EU PROGRAMME ERASMUS+

Androulla Vassiliou Doris Pack

Книжка 5
ECO BUILDING BECOMES A WINDOW TO KNOWLEDGE

To know not only how to grow a fl ower, but also – where to place it

Книжка 4
Книжка 3
Книжка 2
Книжка 1
2012 година
Книжка 6
Книжка 5
Книжка 4
АСПЕКТИ НА ПРОДЪЛЖАВАЩО ОБРАЗОВАНИЕ НА УЧИТЕЛИ ПО ПРИРОДНИ НАУКИ

(резултати от проучване мнението на учители за интегриране на ин- формационни и комуникационни технологии в обучението)

ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО СТРОИТЕЛСТВО И АРХИТЕКТУРА ГРАД ПАЗАРДЖИК

Професионална гимназия по строителство и архитектура – град Пазар-

Книжка 3
Книжка 2
Книжка 1
©2005 Национално Издателство Аз-Буки ООД. Всички права запазени.