Професионално образование

2016/6, стр. 660 - 666

VOCATIONAL EDUCATION JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКО СПИСАНИЕ

Резюме:

Ключови думи:

Annual Contents / Годишно съдържание

Number 1 / Книжка 1: 1 – 104 Number 2 / Книжка 2: 105 – 208 Number 3 / Книжка 3: 209 – 320 Number 4 / Книжка 4: 321 – 432 Number 5 / Книжка 5: 433 – 544 Number 6 / Книжка 6: 545 – 672

EVENTS / ХРОНИКА

169 – 172 В подкрепа на EPALE в България [In support of EPALE in Bulgaria] / Валентина Дейкова / Valentina Deykova

HEALTHY LIFESTYLE AND SPORT IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS /

ЗДРАВОСЛОВЕН НАЧИН НА ЖИВОТ И СПОРТ

В ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТИТУЦИИ

553 – 561 Спортът като фактор за превенция на агресията и насилието в училище [Sports as Factor for Prevention of Aggression and Violence in School] / Татяна Янчева / Tatiana Iancheva

562 – 573 Социалният маркетинг като подход за мотивиране и участие в двигателни и спортни дейности [Social Marketing as an Approach to Motivation and Participation in Physical and Sport Activities] / Иван Сандански / Ivan Sandanski

574 – 576 Спортът срез природата – възможност за оптимизиране на двигателната активност в детската градина [Outdoor Sports – Ability to Optimize Motor Activity in Kindergarten] / Паулина Андреева / Paulina Andreeva

577 – 579 Спорт за красота и здраве [Beauty and Health Through Sports] / Маргарита Врачовска, Мария Маркова / Margarita Vrachovska, Maria Markova

580 – 581 „Брезичка“ диша [“Brezichka” Breathes] / Иванка Харбалиева / Ivanka Harbalieva

582 – 584 Да играем заедно [Let’s Play Together] / Маруся Обретенова / Marusya Obretenova

585 – 587 Посланици на здравето [Ambassadors of Health] / Ученически съвет и IXБ , IXД, XА клас / The Student’s Council and IXB, IXD, XA grades

588 – 591 Спорт срещу агресията и насилието в училище [Sports Against Aggression and Violence in School] / Росица Христова / Rossitsa Hristova

592 – 594 Една незабравима лятна вакация [An Unforgettable Summer Vacation] / Димитър Дилчев / Dimitar Dilchev

INTERNATIONAL EXPERIENCE / МЕЖДУНАРОДЕН ОПИТ

8 – 10 Използване на ресурсите на интернет сайта в работата на преподавателя в медицински колеж [Using Internet Resources in the Medical College Professor’s Work] / Елка Евлогиева / Elka Evlogieva

175 – 178 Interdisciplinary Approaches in Agricultural and Environmental Education / Tonya Georgieva

179 – 183 ENTER International Study Week in Vienna, Austria / Daniela Atanasova, Nedyalka Palagacheva

184 – 185 Membership in ENTER or How to Acquire Creative Behavior and Innovative Knowledge and Experience / Rositsa Genova, Sevdalina Yordanova

186 – 187 Vocational School of Agriculture “Tsaritsa Yoana” and ENTER / Georgi Gatev

188 – 189 History of “St. George the Conqueror” Vocational School / Rumen Grahovski

190 – 190 The School in the Global Village / Svetlana Kalapisheva, Nikolina Koinarska

239 – 249 DOMINO – The Swiss-Bulgarian Dual Education Project as an Opportunity fort The Long-Awaited Reform of the Bulgarian Vocational Education and Training System / Petya Evtimova

250 – 252 Ученици от Професионалната гимназия в Средище на практика в град Бурса, Турция [Students from Vocational School of Mechanization of Agriculture – Village of Srediste, at a Practice in Bursa, Turkey] / Камен Неделчев / Kamen Nedelchev

LETTERS TO THE EDITOR / ПИСМА ДО РЕДАКТОРА

261 – 262 „Ученически олимпийски игри“ в 37. СОУ„Райна Княгиня“ [School Olympic Games in Raina Kniaginya Secondary School] / Марти Драганова / Marti Draganova

493 – 496 Образованието на ромите – изстрадана мъдрост на обществото [Roma Education – Suffered Wisdom of the Society] / Дина Димитрова, Йорданка Стоилова / Dina Dimitrova, Yordanka Stoilova

617 – 621 Астропарти [Astronomical Party] / Радка Костадинова / Radka Kostadinova

LIFELONG LEARNING / УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ

11 – 18 Актуално състояние и тенденции за развитие на професионалното образование и обучение в перспективата на ученето през целия живот [Current Status and Development Trends of Vocational Education and Training in a Lifelong Learning Perspective] / Аделина Любомирова / Adelina Lyubomirova

19 – 22 Дуално обучение? Защо не [Dual Training? Why Not] / Иглика Нинова / Iglika Ninova

141 – 150 Мястото на онлайн обучението днес. Пътища за успешно преподаване във виртуална среда [The Place of Online Learning in the Modern School System. Roads for Successful Teaching in a Virtual Environment] / Ваня Налбантова / Vanya Nalbantova

151 – 155 Aнимация и аниматорска дейност [Animation and Animation Activities] / Анелия Калчева / Aneliya Kalcheva

499 – 500 Европейски измерения в професионалното образование и обучение [European Dimensions in Vocational Education and Training] / Емилияна Димитрова / Emiliana Dimitrova

501 – 505 За системата на професионалното образование и обучение в България през 2015 г. [For the Vocational Education and Training System in Bulgaria in 2015] / Пенка Николова / Penka Nikolova

506 – 508 Географската мобилност – ефективен инструмент за повишаване качеството на професионалното образование и обучение и за насърчаване на ученето през целия живот [Geographical Mobility – an Effective Tool for Improving the Quality of Vocational Education and Training and for Promoting Lifelong Learning] / Дилян Борисов / Dilyan Borisov

509 – 511 Измерения на професионалното обучение за възрастни през 2015 г. [Dimensions of Vocational Training for Adults in 2015] / Владимир Борисов / Vladimir Borisov

512 – 514 Нова програма за уменията в Европа [A New Skills Program in Europe] / Люба Иванова / Luyba Ivanova

622 – 624 Нови възможности за квалификация с нови специалности [New Opportunities for Training in New Specialties] / Янка Василева / Janka Vassileva

625 – 632 Правила за институционална квалификация на педагогическите специалисти в системата на средното образование [Rules for Institutional Training of Pedagogical Specialists in the System of Secondary Education] / Розета Заркова / Rosetta Zarkova

METHODOLOGY & EXPERIENCE / МЕТОДИКА И ОПИТ

23 – 29 Иновационни методи на обучение при учебния предмет „Обща теория на счетоводната отчетност“ [Innovative Methods in Training on General Theory of Accounting Subject] / Красимира Макавеева / Krasimira Makaveeva

30 – 38 Мястото на професионалните гимназии по селско стопанство за развитието на земеделието в България [The Role of the Vocational Schools of Agriculture in Developing the Agriculture in Bulgaria] / Румен Граховски / Rumen Grahovski

39 – 43 Училището – център в общността: нов или добре забравен модел на работа в училищата [Community Schools: a New or Well Forgotten School Model in Bulgaria] / Николай Михайлов / Nikolay Michaylov

44 – 48 Педагогическото познание на учителя за приложението на мултимедийни продукти в обучението [Pedagogical Knowledge of the Teacher in Application of Multimedia Products in Teaching] / Нина Герджикова / Nina Gerdzhikova

111 – 116 Модел на образователна технология на обучението по професия „Десенатор на текстил“ в мултиетническа среда [Model of Educational Technology for Teaching “Textile Designer” Profession in Multi-ethnic Environment] / Иван Господинов / Ivan Gospodinov 117 – 122 Класна стая на бъдещето [The Classroom of Future] / Даниела Самарджиева, Тихомира Нанева / Daniela Samardjieva, Tihomira Naneva

123 – 126 Учителят – герой в центъра на образователната реформа (през погледа на специалиста) [The Teacher – a Hero in the Center of the Educational Reform (Through the Eyes of the Specialist)] / Лилия Стоянова / Liliya Stoyanova

127 – 136 Oценяване в професионалното образование и обучение [Assessment in Vocational Education and Training] / Катя Минева, Сашко Арабаджиев

137 – 140 Успешно изпълнение на проекта „Управление за ефективно професионално образование“ [Successful Implementation оf the Project “Efficient Management оf Vocational Education”] / Емилияна Димитрова / Еmiliyana Dimitrova

215 – 230 Предприемачески умения [Entrepreneur Skills] / Албена Вуцова, Емил Митев / Albena Vutsova, Emil Mitev

231 – 238 Каним театъра на урок по руски език [We Invite the Theatre in Russian Language Classroom] / Розалина Димитрова, Румяна Тодорова / Rozalina Dimitrova, Rumiana Todorova

327 – 332 Структуриране на учебен курс в електронна среда в зависимост от стиловете на учене [Structuring the Course in an Electronic Environment Depending on the Learning Styles] / Нина Герджикова / Nina Gerdzhikova

333 – 344 Технология за развиване на уменията за четене по английски език във втори клас чрез игрови методи [Technology for Developing Reading Skills in English in the Second Grade through Game Methods] / Даниела Димитрова / Daniela Dimitrova

439 – 446 Професионално образование в мултиетническа среда [Vocational Education in Multicultural Environment] / Иван Койчев Господинов / Ivan Koychev Gospodinov

447 – 454 Качеството при кариерното консултиране на младежи и съвременната медийна грамотност [Quality of Youth Career Guidance and Nowadays Media Literacy] / Росен Петков, Мартина Дробенова / Rosen Petkov, Martina Drobenova

595 – 600 Ползи от изграждането на национална Система за трансфер на кредити в професионалното образование и обучение [Benefits of Building a National System for Transfer of Credits in Vocational Education and Training] / Емилияна Димитрова / Emiliana Dimitrova

601 – 610 За подобряване на резултатите от национални външни оценявания [For Improving the Results from the National Assessment Tests] / Галина Евденова / Galina Evdenova

RESEARCH ACTIVITIES / ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА ДЕЙНОСТ

49 – 55 Универсалност на рекламното послание [The Universality of the Advertising Message] / Николай Кънчев / Nikolay Kanchev

56 – 62 Познавателният процес и мястото на самостоятелната работа в него при обучението по „Домашен бит и техника“ [The Cognitive Process And the Place of Individual Work in Teaching Housekeeping and Technics Subject] / Радостина Георгиева / Radostina Georgieva

63 – 74 Модел за формиране и развитие на комуникативната компетентност на студентите в технически ВУЗ [A Model of Formation and Development of Technical University Student’s Communicative Competence] / Диана Изворска / Diana Izvorska

75 – 80 Маркетингови аспекти на частното образование в България [Marketing Aspects of Private Education in Bulgaria] / Николай Качармазов / Nikolay Kacharmazov

253 – 260 Регионално външно оценяване в професионалното образование и обучение (професионално направление „Строителство“, професия „Строителен техник“, специалност „Строителство и архитектура“) [Regional Assessment in Vocational Education and Training] / Катя Минева / Katya Mineva

345 – 349 Стратегия за успешно представяне на учениците от IV клас на Национално външно оценяване [Strategy for Successful Performance of Students from 4th Grade at the National External Evaluation Stage] / Нели Стойчева / Neli Stoicheva

350 – 394 В подкрепа на деца и младежи в риск [In Support of Children and Youths at Risk] / Мануела Радева / Manuela Radeva

395 – 402 Психологически познания за съвременните учещи в професионалните училища на ХХІ век [Psychological Knowledge about Students in Vocational Schools of the XXI Century] / Гергана Славчева / Gergana Slavcheva

455 – 474 В подкрепа на деца и младежи в риск [In Support of Children and Youths at Risk] / Мануела Радева / Manuela Radeva

475 – 492 Публичната реч като средство на лидерските функции в демократичното общество [Public Speaking as an Instrument of Leadership Functions in Democratic Society] / Яни Узунов / Yani Ouzounov

611 – 616 Защо медиация? [Why Mediation?] / Татяна Дронзина, Бисерка Михалева / Tatyana Dronzina, Biserka Mihaleva

SCHOOL FOR TEACHERS / УЧИЛИЩЕ ЗА УЧИТЕЛИ

83 – 84 Историята на една млада гимназия [The Story of a Young High School] / Нели Стефанова / Neli Stefanova

85 – 87 Марчинг бенд „Marching stars“ [Marching Band “Marching Stars”] / Ивайла Цачева / Ivayla Tsacheva

88 – 90 Интердисциплинарният подход в обучението по предприемачество [The Interdisciplinary Approach in Entrepreneurship Learning] / Кунка Юрукова / Kunka Iurukova

91 – 94 Гражданското образование – многопластово изграждане на личността [Civic Education – a Multilayer Buildup of Personality] / Донка Славчева / Donka Slavcheva

95 – 98 Европейско измерение на квалификационната дейност в училище чрез участие в програма „Еразъм+“ [European Dimension in Qualification Activities at School by Partcipation in “Erasmus+” Program] / Нели Стефанова / Neli Stefanova

193 – 195 Kомуникация в образованието и стил на преподаване – моята гледна точка [Communication in Education and Teaching Style – My Point of View] / Илияна Гагова / Iliana Gagova

196 – 199 Креативността в час по литература (по алтернативната методика на Плакроуз) [Creativity in Literature Lesson (in Alternative Methods of Plackrose)] / Илияна Гагова / Iliana Gagova

200 – 202 Мениджмънт на ученическия клас (Личностни и професионални качества на учителя за успешен мениджмънт на класа) [Management of a Student’s Class (Personal and Professional Qualities of the Teacher for Successful Class Management)] / Илияна Гагова / Iliana Gagova

307 – 311 Фестивал на науката в полза на ранното кариерно ориентиране [The Science Fair in Favor of the Early Career Consulting] / Йордан Ходжев, Елена Танева-Николова / Yordan Hodzhev, Elena Taneva-Nikolova

312 – 314 Извънкласни дейности, свързани с високи технологии – механизъм за задържане на застрашени от отпадане ученици [Access to High-tech Extracurricular Activities – a Mechanism to Keep at School the Dropping out Students] Йордан Ходжев, Елена Танева-Николова / Yordan Hodzhev, Elena Taneva-Nikolova

405 – 411 Електронният учебник в обучението по математика – мотивиращ фактор за активно участие на учениците в учебния процес [The E-book in Mathematics – a Motivating Factor for Active Students‘ Participation in Class] / Валентина Велчева / Valentina Velcheva

412 – 415 Добри практики в обучението по икономика [Good Practices in Training in Economics] / Петя Коларова / Petya Kolarova

416 – 420 Здравето на нашите деца – превенция, а не след това... [Our Children’s HealthPrevention, Instead of Post-Factum Action] / Снежана Драшанска / Snezhana Drashanska

421 – 425 Интерактивен урок по български език и литература: „Литературен съд“ върху повестта „Гераците“ от Елин Пелин [Interactive Lesson in Bulgarian Language and Literature: Literature Court on the Story Geratzite from Elin Pelin] / Цветелина Мутафчиева / Tsvetelina Mutafchieva

517 – 518 Училище, в което не спират да мечтаят [School that Never Stops Dreaming] / Гергана Тончева / Gergana Toncheva

519 – 523 Предизвикателството да управляваш малко училище [The Challenge to Manage a Small School] / Гергана Тончева / Gergana Toncheva

524 – 527 Пет минути стигат да станеш журналист [Five Minutes are Enough to Become a Journalist] / Дарина Стайкова Хаджийска / Darina Staykova Hadjiiska

528 – 529 Индийски приказки [Indian Tales] / Марияна Хаджийска / Mariana Hadjiiska

530 – 533 Едно малко училище с големи мечти [A Small School with Big Dreams] / Соня Трифонова / Sonya Trifonova

534 – 536 Читалището като класна стая [The Community Center as a Class Room] / Станимира Никова / Stanimira Nikova

633 – 636 Трудностите пред младия учител в България и съвети как да се справи с тях [Difficulties Facing Young Teacher in Bulgaria and Tips on How to Deal with Problems] / Николай Данев / Nikolay Danev

637 – 641 Мястото на домашната работа в начален етап в съвременната образователна парадигма [The Place of the Primary Stage Homework in the Modern Educational Paradigm] / Десислава Петрова / Desislava Petrova

642 – 649 Eкскурзията – стимул за повишаване познавателната активност на учениците от начален етап по предметите „Роден край“, „Околен свят“, „Човекът и природата“ и „Човекът и обществото“ [The Excursion – a Motive for Increasing Cognitive Activity of Students from Primary School in the Following Subjects: “Homeland”, “Ambient World”, “Man and Nature”, and “Man and Society”] / Камелия Любенова Ангелова / Kamelia Lubenova Angelova

650 – 652 Да си учител [To be a Teacher] / Катя Димитрова / Katya Dimitrova

653 – 659 Работа по случай в образованието – психологически аспекти [Casework In

Education – Psychological Aspects] / Stanislav Pandin / Станислав Пандин

STEPS TO SUCCESS / ПЪТЯТ КЪМ УСПЕХА

156 – 162 Педагогически модел за реализиране на самостоятелната работа на учениците в обучението по „Домашен бит и техника“ [Pedagogical Model for Implementation of Independent Exercises in Craft and Stem Activities] / Радостина Георгиева / Radostina Georgieva

163 – 168 Mузеите и училищата – заедно за модерно и иновативно образование, или връзка, обречена на успех [Museums and Schools – Together for Modern and Innovative Education or Collaboration, Doomed to Success] / Екатерина Цекова / Ekaterina Tsekova

265 – 269 Разработeна база от данни за нуждите на Control-M [Developed Database for the Purpose of Control-M Application] / Мартин Рангелов / Martin Rangelov

270 – 276 Създаване на електронен терминологичен справочник, базиран на Java [Development of an Electronic Term Dictionary Based on Java] / Цветан Владимиров / Тsvetan Vladimirov

277 – 283 Захранване на комуникационен модул [Power Supply of Communication Module] / Нели Манева / Neli Maneva

284 – 289 Приложение на спътниковите системи в армията [Application of Satellite Systems in Army] / Иванка Димитрова / Ivanka Dimitrova

290 – 297 Оценка на качеството на куриерските услуги чрез LSQ модела [Courier Services Quality Evaluation by Using LSQ Model] / Таня Киркова, Гергана Ленкова / Tanya Kirkova, Gergana Lenkova

298 – 304 Развитие на административното обслужване по електронен път [Development of Administrative Services Electronically] / Кристина Стоянова / Kristina Stoqnova

2025 година
Книжка 1-2
2024 година
Книжка 5-6
Книжка 4
Книжка 2-3
ДА НАВЛЕЗЕМ В НАУКАТА С ИГРИ

Д-р Стефан Петров

Книжка 1
2023 година
Книжка 6
ПРИЛОЖЕНИЕ НА ЕЛЕКТРОННИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ РЕСУРСИ В ИНTЕРДИСЦИПЛИНАРНИТЕ STEM УРОЦИ

Д-р Емилия Лазарова , Веселина Иванова , Ирина Костадинова , Анета Кинева , Георги Йорданов

Книжка 5
Книжка 4
SCHOOL LEADERSHIP

Dr. Phil Budgell

Книжка 3
ИЗКУСТВЕНИЯТ ИНТЕЛЕКТ В ЗДРАВНИЯ PR

Гергана Дончева Янков

Книжка 2
Книжка 1
NOT SO MUCH AN AXIOMATIC SYSTEM, MORE A TAXONOMY OF EDUCATIONAL OBJECTIVES

Phil Budgel , Mitko Kunchev Education Leadership Consultancy – Sheeld (UK) Ruse (Bulgaria)

2022 година
Книжка 6
Книжка 5
CREATIVE REFLECTION

Eng. Janneke Camps

Книжка 4
STEM В КЛАСНАТА СТАЯ

(Ролята на технологиите и играта като част от образователния процес) Ива Григорова

Книжка 3
ПРИЛАГАНЕ НА PERMA МОДЕЛ В ИНОВАТИВЕН STEM ПРЕДМЕТ „КОСМИЧЕСКИ ИЗСЛЕДВАНИЯ“

Михаил Бориславов Ненов, Севил Юсуф Иванова, Грета Димитрова Стоянова, Таня Маркова Сребрева

ПАНАИР НА НАУКАТА

Грета Стоянова

Книжка 2
THE CURRICULUM

Phil Budgell

Книжка 1
ТРУДНО ЛИ Е ПОРАСТВАНЕТО В ИСТОРИЯТА

Иво Точевски, д-р Бистра Таракова

2021 година
Книжка 6
Книжка 5
ПРОУЧВАНЕ НАГЛАСИТЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ОТ НАЧАЛЕН ЕТАП ОТНОСНО ЗДРАВНОТО ОБРАЗОВАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ

Доц. Ивайло Прокопов, доц. Мирена Легурска, гл. ас. Весела Мирчева

Книжка 4
БЪЛГАРСКА АДАПТАЦИЯ НА ВЪПРОСНИКА ЗА ИЗМЕРВАНЕ НА ДИСТРЕС НА ИДЕНТИЧНОСТТА

доц. д-р Ева Папазова , доц. д-р Маргарита Бакрачева

МОТИВАЦИЯ ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ЧУВСТВО ЗА ПРИНАДЛЕЖНОСТ

Възможните пътища за успешна реализация Бистра Григорова

Книжка 3
Книжка 2
НАПРЕД КЪМ СЛЕДВАЩАТА МИСИЯ

Милена Маринова-Димитрова

Книжка 1
БИО- И ЕКОПРОДУКТИ

Християна Янкова

2020 година
Книжка 6
БИНАРНИЯТ УРОК РАЗКРИВА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ИСТОРИЯ И ПРАВО

Евдокия Любомирова, Николина Димитрова

Книжка 5
СТАТИСТИЧЕСКА ИЗВАДКА ОТ ПРОВЕДЕНО ИЗСЛЕДВАНЕ ПО НАУЧЕН ПРОЕКТ ЗА ПРОЯВИТЕ НА АГРЕСИВНОСТ И ДЕПРЕСИЯ НА СТУДЕНТИ

Анжелина Янева, Елица Стоянова, Марияна Алберт, Бояна Митрева, Валерия Луканова, Таня Гавраилова

Книжка 4
ЗЛАТНОТО СЕЧЕНИЕ НА ЗЛАТНАТА МАСКА

Денис Сираков, Мариета Сиракова, Николай Сираков

ПРИЛОЖЕНИЕ НА ПРОФИЛЕН ПОДХОД ПРИ НАСОЧВАНЕ НА УЧЕНИЦИ ЗА ВКЛЮЧВАНЕ В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА

Мария Георгиева, Мая Рогашка, Петя Йорданова, Деница Русева, Емилия Кожухарова, Златомира Михайлова, Петя Георгиева

КАПСУЛА НА ВРЕМЕТО

Йозлем Искренова

УЧИТЕЛЯТ ДНЕС

Надежда Иванова

Книжка 3
ИГРОВИЗАЦИЯТА – УСПЕШЕН МЕТОД ЗА ОБУЧЕНИЕ В ЧАСОВЕТЕ ПО БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ

Мария Веселинска, Атанасия Илиева, Александра Манасиева, Любен Новоселски

ДОБРИ ПРАКТИКИ

Марияна Великова, Пепа Атанасова

STEM УРОЦИТЕ, КОИТО ПРОВЕЖДАМЕ

Мария Велкова, Тодор Добрев

КРЕАТИВНИЯТ УЧИТЕЛ – НАЙ-ЦЕННАТА ИНОВАЦИЯ

Марияна Великова, Станимира Желязкова

Книжка 2
Книжка 1
ПРИКАЗКА ЗА ЕДНО ГОЛЯМО УЧИЛИЩЕ В ЕДНО МАЛКО ГРАДЧЕ

Ана Боргоджийска, Павлина Плачкова

ПОСТИГАНЕ НА БАЗОВА ГРАМОТНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ II КЛАС

Даниела Говедарска, Мария Котова, Ивелина Масалджийска

ГОЛЯМОТО ПРИКЛЮЧЕНИЕ, НАРЕЧЕНО ДИКТОВКА

Ангелина Генчева, Мая Драгоева

КАК УЧИЛИЩЕН ДВОР В ГРАД РАКОВСКИ СТАНА ЛЮБИМО МЯСТО ЗА ИГРИ, УЧЕНЕ И ОТДИХ

Ана Боргоджийска, Янка Арлашка, Ивана Лесова, Ани Димитрова

ДОБРИ ПРАКТИКИ В ПРЕПОДАВАНЕТО

Милена Лесова, Моника Даржалиева-Косова

УЧИЛИЩЕ НА РАДОСТТА

Павлина Плачкова, Кремена Алексиева

ПЪТЯТ НА ЕДНА МЕЧТА

Люба Сергева

2019 година
Книжка 6
Книжка 5
ЦЕРН – ЕДНА СБЪДНАТА МЕЧТА

Свежина Димитрова, Зорница Захариева

ДУАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ – МИРАЖ ИЛИ РЕАЛНОСТ, РЕАЛНОСТ И ПЕРСПЕКТИВА

Мария Георгиева, Надежда Илиева, Петя Йорданова

ГОРАТА – ОЧАРОВАНИЕТО НА ЖИВОТА

Елена Милчева, Игнат Игнатов, Венетка Илиева, Иринка Христова

БАЛКОНЪТ – МОЯТА ГРАДИНА

Деница Русева, Дарина Кирчева, Емилия Кожухарова, Марина Борисова

ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“ – СТИМУЛ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ

Даниела Мантарова, Станислава Анастасова

Книжка 4
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ ЕКИПИТЕ ЗА ПОДКРЕПА ЗА ЛИЧНОСТНО РАЗВИТИЕ С РОДИТЕЛИ НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ

Maрия Стефанова, Пламена Желева, Миглена Стоева Мария Георгиева, Мая Рогашка, Живка Дойчева

КОГАТО УРОКЪТ ЗАПОЧНА…

Ивелина Стамболийска

Книжка 3
СТАТИСТИКА ЧРЕЗ ВЪВЕЖДАНЕ НА ИКТ

Магдалена Каменарова

Книжка 2
Книжка 1
РАЗВИТИЕ НА ТОЛЕРАНТНОСТ ЧРЕЗ СПОРТ

Татяна Янчева, Ина Владова

КАК СЪВРЕМЕННИТЕ РОДИТЕЛИ ОБЩУВАТ С ДЕЦАТА СИ? ПОЗИТИВНИ МЕТОДИ ЗА ВЪЗПИТАНИЕ

Мария Георгиева, Мая Рогашка, Живка Дойчева, Златомира Михайлова

УЧРЕДЯВАНЕ НА КОМИТЕТ „БАБОЛАНДИЯ“

Йоанна Димитрова, Рая Енчева

КУКЕРИ

Йоанна Димитрова, Радина Стоянова

ДЕЦАТА – НАШЕТО БЪДЕЩЕ

Йоанна Димитрова, Мария Кузманова

CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL)

Надежда Алексиева

2018 година
Книжка 6
НОВИ ПРАКТИКИ В ОБУЧИТЕЛНИЯ ПРОЦЕС

Генка Георгиева, Маргарита Гиргинова

ЩАДЯЩА ПРОЦЕДУРА ПРИ РАЗПИТ НА ДЕЦА

Фахредин Фаредин Молламехмед

Книжка 5
КОИ СА НАЙ-ЕФЕКТИВНИТЕ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ МЕТОДИ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ПРИРОДНИ НАУКИ

(И по-големият броя учебни часове означава ли непременно по-високи резултати – по данни на PISA 2015)

SEO И МЕТОДИ ЗА АНАЛИЗ – ТЕНДЕНЦИИ ПРЕЗ 2018

Ивайло Димитров, Слави Димитров

УСПЕШНИ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ПРАКТИКИ В ОБЛАСТТА НА ИНТЕРКУЛТУРНОТО ОБРАЗОВАНИЕ

(Описание на педагогически практики) Стойна Делчева

Книжка 4
КАДРОВАТА КРИЗА В ОБРАЗОВАНИЕТО

Свежина Димитрова, Мария Нестерова, Галина Германова

ПОЛОВИ РАЗЛИЧИЯ И ПОЛОВИ РОЛИ

Владимира Иванова

УЧЕБНА ПРОГРАМА ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ГЕОГРАФИЯ И ИКОНОМИКА

(Допълнителна подготовка – профил „Икономическо развитие“, VІІІ клас)

ДОБРИ ПРАКТИКИ И НОВИ ФОРМИ ЗА ЗАНИМАНИЯ ПО ИНТЕРЕСИ И ИЗЯВА НА ДЕЦАТА И УЧЕНИЦИТЕ

(Организиране и провеждане на литературен конкурс от ученици)

Книжка 3
ИЗСЛЕДВАНИЯ, СВЪРЗАНИ С КОНСТАНТАТА НА КАПРЕКАР

Петко Казанджиев, Мартин Иванов, Цеца Байчева, Кинка Кирилова-Лупанова

Книжка 2
АНАЛИЗ НА ЕПИЧЕСКА ТВОРБА

Марияна Георгиева

УЧИЛИЩЕ НА РАДОСТТА

Веселина Тонева

ЕКОЛОГИЧНА ЕКСПЕДИЦИЯ „ДА ПАЗИМ ПРИРОДАТА!“

Татяна Болградова Красимира Мишкова

Книжка 1
В ПАМЕТ НА ПРОФ. МАРИАНА ГЕНЧЕВА

Преди една година внезапно ни напусна проф. д-р инж. Мариана Генчева. Редакционната колегия на сп. „Професионално образование“ и колегиите по

ОБУЧЕНИЕТО КАТО ВЪЗМОЖНОСТ

Диана Илиева-Атанасова

КЪМ РОДИТЕЛИТЕ

(Из педагогическите търсения на една майка)

ДЕТСКА ЕКОАКАДЕМИЯ

Диана Димитрова

ЕДИН ОБИКНОВЕН ДЕН В УЧИЛИЩЕ

Диана Димитрова, Светлана Бозова, Кина Невенова

ДРЕВНИ ОБРЕДИ И СЪВРЕМЕННИ ПУБЛИЧНИ ПРАКТИКИ

Диана Димитрова, Мариана Чаушева, Силвия Кейванова

СЪХРАНИ БЪЛГАРСКОТО

Мариана Чаушева

АНЕКДОТИ ОТ УЧИЛИЩНИЯ ЖИВОТ

Педагогически екип

2017 година
Книжка 6
ЩАСТЛИВИ И ЗДРАВИ ЗАЕДНО

Гергана Петрова, Анета Русева

ЕК ПРИЕМА ИНИЦИАТИВА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ЧИРАКУВАНЕТО В ЕВРОПА

Генерална дирекция „Заетост, социални въпроси и приобщаване“

Книжка 5
УПРАВЛЕНИЕ НА ПРОМЕНИТЕ

Диана Димитрова

ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЕТЮДИ

Диана Димитрова

ТРУДНО Е ДА БЪДЕШ РАЗЛИЧЕН

Стефанка Пампорова

ЛИДЕР В ИНОВАЦИИТЕ

Гергана Петрова

КОМПЮТЪРНА ГРАФИКА В МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ

Румен Манолов, Ваня Шипчанова

Книжка 4
ГРАФИЧЕН МЕТОД ЗА РЕШАВАНЕ НА УРАВНЕНИЯ

Информационните технологии – инструментариум за решаване на математически проблеми

Книжка 3
УЧИЛИЩЕН МЕДИАТОР – ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВО И РЕАЛНОСТ

Марина Николова Бисерка Михалева

ТЕМАТА ЗА ПРИЯТЕЛСТВОТО И ОБЩУВАНЕТО

Детелина Георгиева Христова

Книжка 2
СЪЩНОСТ И ПОЛЗИ ОТ CLIL ОБУЧЕНИЕТО

Иванка Пукнева, Людмила Рижук

СТЪПАЛАТА

Митко Кунчев

НЕ САМО С ЛИНИЙКА И ПЕРГЕЛ

Боряна Куюмджиева

Книжка 1
2016 година
Книжка 6
СПОРТ ЗА КРАСОТА И ЗДРАВЕ

Маргарита Врачовска, Мария Маркова

„БРЕЗИЧКА“ ДИША

Иванка Харбалиева

ДА ИГРАЕМ ЗАЕДНО

Маруся Обретенова

ПОСЛАНИЦИ НА ЗДРАВЕТО

Ученически съвет и IX , IX , X клас Консултанти: Валерия Димова и Цецка Вълкова – учители по биология и здравно образование и география и икономика

ЗАЩО МЕДИАЦИЯ?

Татяна Дронзина, Бисерка Михалева

АСТРОПАРТИ

Радка Костадинова

ДА СИ УЧИТЕЛ

Катя Димитрова

Книжка 5
ПЕТ МИНУТИ СТИГАТ ДА СТАНЕШ ЖУРНАЛИСТ

Дарина Стайкова Хаджийска

ИНДИЙСКИ ПРИКАЗКИ

Марияна Хаджийска

ЧИТАЛИЩЕТО КАТО КЛАСНА СТАЯ

Станимира Никова

Книжка 4
Книжка 3
ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИ УМЕНИЯ

Албена Вуцова, Емил Митов

КАНИМ ТЕАТЪРА НА УРОК ПО РУСКИ ЕЗИК

Розалина Димитрова, Румяна Тодорова

Книжка 2
КЛАСНА СТАЯ НА БЪДЕЩЕТО

Даниела Самарджиева, Тихомира Нанева

В ПОДКРЕПА НА EPALE В БЪЛГАРИЯ

Валентина Дейкова

ENTER INTERNATIONAL STUDY WEEK IN VIENNA, AUSTRIA

Daniela Atanasova, Nedyalka Palagacheva

THE SCHOOL IN THE GLOBAL VILLAGE

Svetlana Kalapisheva, Nikolina Koinarska

Книжка 1
2015 година
Книжка 6
Книжка 4
Книжка 3
Книжка 2

Книжка 1
2014 година
Книжка 6
ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И КОМПЮТЪРЕН ДИЗАЙН (CAD) НА ПОДВЪРЗИИ

Росен Петков, Елица Личева, Даниела Атанасова

ПРАЗНИК НА СЛОВОТО

Трудни са времената, в които живеем. Увлечени в борбата за насъщния, притиснати от неизвестността и несигурното, утре забравяме за онази, друга- та храна, която е необходима за духа, която храни душата. Децата ни също но- сят своя кръст, лутат се, търсейки път, а ние, възрастните, често не можем да им помогнем . Не искам да влизам в полемиката с философите кое e по-важно

Книжка 5
ACTIVATING METHODS AND SOCRATIC DIALOGUE

Jan-Willem Noom, Ard Sonneveld

Книжка 4
LEARNING TO GIVE POWER TO THE PEOPLE: COMPETENCES FOR STUDENTS AND YOUNG PROFESSIONALS*

Jeroen de Vries, Frans van den Goorbergh 1. Public Participation in Planning Projects Public participation in the Netherlands is a crucial issue because the public is becoming more aware of their right to infl uence policies, design, management and maintenance. Furthermore the national and local governments have a policy to stimulate public participation to enhance maintenance and development of urban open space. In the aftermath of the credit crunch local authorities and project developers

ЦЕРН – ЕДНА СБЪДНАТА МЕЧТА

Свежина Димитрова

Книжка 3
Книжка 2
ENVIRONMENT AND INNOVATION

Tonya Georgieva

ENTER IN BULGARIA - DIFFERENT APPROACH AND NEW HORIZON

An interview with Jan-Willem Noom, Vice-President of ENTER

Книжка 1
КАК ДА РАЗБИРАМЕ ПОВЕДЕНИЕТО НА ДЕТЕТО ПРЕДИЗВИКАТЕЛНО ПОВЕДЕНИЕ

Звездица Пенева-Ковачева Как да разбираме поведението на дететою Част от ключовите професионални компетенции в педагогическата работа са свързани с умението да разбираме поведението на детето, демонстрирано тук и сега. Разбирането му от страна на педагога означава да си отговорим на въпросите: защо се проявява това поведение, каква е причината за него, как да повлияем на детето така, че ако поведението е нежелано, повече да не се прояви... Въпроси, които си задаваме всеки път, когато сме

ЕФЕКТИВНА НАМЕСА ОТ СТРАНА НА ВЪЗРАСТНИТЕ ПРИ АГРЕСИВНО ПОВЕДЕНИЕ НА ДЕЦАТА

Генадий Матвеев В някои случаи при проява на детска агресия се налага незабавна намеса от страна на възрастните. Този вид намеса цели намаляване или избягване на агресивното поведение в конфликтни и напрегнати ситуации. За по-голям ефект на въздействие срещу агресивното поведение на детето предлагаме ня- колко съвета както към педагозите, така и към родителите. Следващите няколко правила и техники за намеса позволяват при конфликт- на ситуация да се открие позитивен начин за разрешаванет

2013 година
Книжка 6
THE NEW EU PROGRAMME ERASMUS+

Androulla Vassiliou Doris Pack

Книжка 5
ECO BUILDING BECOMES A WINDOW TO KNOWLEDGE

To know not only how to grow a fl ower, but also – where to place it

Книжка 4
Книжка 3
П О К А Н А

На 29 май 2013 г. от 10.00 ч. в БТА ще бъде представен проект BG051РО001-7.0.07 - 0029 „Приложение на ИКТ в образованието –

Книжка 2
Книжка 1
2012 година
Книжка 6
ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ

ЕDUСATIONAL JOURNAL 14, 2012

Книжка 5
РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Министър на образованието, младежта и науката Д

УВАЖАЕМИ ГОСПОДИН РЕКТОР, УВАЖАЕМИ ПРЕПОДАВАТЕЛИ И СТУДЕНТИ, Приемете сърдечните ми поздрави във връзка със знаменателната годишнина – 90 години от създаването на ВТУ „Тодор Каблешков“, първото специализирано висше

Книжка 4
АСПЕКТИ НА ПРОДЪЛЖАВАЩО ОБРАЗОВАНИЕ НА УЧИТЕЛИ ПО ПРИРОДНИ НАУКИ

(резултати от проучване мнението на учители за интегриране на ин- формационни и комуникационни технологии в обучението)

ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО СТРОИТЕЛСТВО И АРХИТЕКТУРА ГРАД ПАЗАРДЖИК

Професионална гимназия по строителство и архитектура – град Пазар-

Книжка 3
Книжка 2
Книжка 1
РЕЙТИНГИ, ИНДЕКСИ, ПАРИ

Боян Захариев