Математика и Информатика

Science in Education https://doi.org/10.53656/math2023-6-1-mir Научно-методически статии

2023/6, стр. 559 - 578

MIRROR (LEFT-RECURSIVE) GRAY CODE

Резюме: Here we consider a version of the Binary Reflected Gray Code (BRGC, or Gray code for short), called the mirror Gray code – in parallel and in comparison to the Gray code. We discuss some sources where the two codes are not distinguished and the reasons why. We present our arguments for treating the two codes as distinct, starting with a definition of the mirror Gray code and showing its main properties. Among the most important of these is the relationship between the two codes – the codewords of the mirror Gray code are “left-right mirror images” of those in the Gray code and vice versa. Other arguments we show are the differences in the algorithms for generating the codewords. We also present another approach that involves representing the codewords by integers (their serial numbers), generating and examining the two codes by using their sequences of serial numbers. For this purpose, we use the bijections that relate the pairs of combinatorial objects: binary vectors in a certain order and the corresponding integer sequences and subsets. In this way, we get different algorithms, sequences, and functions for successor and predecessor, for ranking and unranking at the mirror Gray code. We believe that this article provides at least one more perspective, as well as expands and enriches the knowledge of the Gray code.

Ключови думи: Gray code; mirror Gray code; lexicographic order; binary vector; codeword; generation algorithm; integer sequence; predecessor; successor; rank; unrank function

Science in Education https://doi.org/10.53656/math2023-6-1-mir Научно-методически статии

2023/6, стр. 559 - 578

MIRROR (LEFT-RECURSIVE) GRAY CODE

Dr. Valentin Bakoev, Assoc. Prof.

”St. Cyril and St. Methodius” University of Veliko Tarnovo (Bulgaria)

Abstract. Here we consider a version of the Binary Reflected Gray Code (BRGC, or Gray code for short), called the mirror Gray code in parallel and in comparison to the Gray code. We discuss some sources where the two codes are not distinguished and the reasons why. We present our arguments for treating the two codes as distinct, starting with a definition of the mirror Gray code and showing its main properties. Among the most important of these is the relationship between the two codes the codewords of the mirror Gray code are left-right mirror images of those in the Gray code and vice versa. Other arguments we show are the differences in the algorithms for generating the codewords. We also present another approach that involves representing the codewords by integers (their serial numbers), generating and examining the two codes by using their sequences of serial numbers. For this purpose, we use the bijections that relate the pairs of combinatorial objects: binary vectors in a certain order and the corresponding integer sequences and subsets. In this way, we get different algorithms, sequences, and functions for successor and predecessor, for ranking and unranking at the mirror Gray code. We believe that this article provides at least one more perspective, as well as expands and enriches the knowledge of the Gray code.

Keywords: Gray code; mirror Gray code; lexicographic order; binary vector; codeword; generation algorithm; integer sequence; predecessor; successor; rank; unrank function

1. Introduction

The ordering of all binary vectors (words, codewords) in a Gray code is a well-known concept that has many useful properties and applications. The most important property of the ordering in a Gray code is known as minimal change, which means that every two adjacent vectors in this sequence differ by exactly one coordinate. This property applies not only to the generation of binary vectors but also to other combinatorial objects – Frank Ruskey notes “The fastest known algorithms for generating certain objects are based on Gray codes...” (Ruskey 2003, p. 115). Other applications (and relations) of the Gray code are discussed in many sources. Almost all of them associate it with the -dimensional Boolean cube (hypercube) and Hamiltonian cycles in the graph corresponding to the cube. Examples of a hypercube network with 2 processors such that each processor is connected to other processors are given in (Rosen 2012), (Koshy 2003), (Grimaldi 2004), (Anderson 2001), etc. In (Ruskey 2003), (Rosen 2012), (Knuth 2011), (Waren 2012) examples of a measuring device with a rotating pointer and 2 sectors of its scale are given. When they are labeled by a Gray code, as opposed to their lexicographic labeling, the possibility of errors is minimized. Some historical notes and references on the French telegraph engineer Émile Baudot and his code (patented in 1874), the Bell Labs researcher Franc Gray and his “reflected binary code” (patented in 1947), the French magistrate Louis Gros and his solution to the classic toy “Chinese ring puzzle”, as well as a solution of the “Towers of Hanoi problem” etc. are given in (Knuth 2011), (Ruskey 2003). Applications of Gray code in: (1) minimization of Boolean functions via Karnaugh maps are discussed in (Garnier & Taylor 2002), (Grimaldi 2004), (Ruskey 2003), (Manev 2012); (2) databases in (Ruskey 2003); (3) addressing microprocessors, hashing algorithms, distributed systems, channel noise detection and correction in (Bunder et al. 2008); (4) Algebraic coding theory in (MacWilliams & Sloane 1978), (Suparta 2006), and others. So it is not surprising that dozens of different types of Gray codes have been invented and studied see the surveys (Savage 1997) and especially the latter (Mütze 2022).

Here we consider another type of Gray code, which is closely related to the Binary Reflected Gray Code (BRGC), also called a standard Gray code, or Gray code for short. It is obtained by reflection of the internal order of the bits in the codewords of the Gray code. In (Knuth 2011), in Section 7.1.3. (Bit reversal, p. 144), Knuth writes “… let's change = (636210)2 to its left-right mirror image, = (016263)2” and that is why we call it mirror Gray code. We present our arguments regarding the distinction between the two codes and consider this code to be different from the Gray code. We use another approach that involves representing the codewords by integers (their serial numbers), generation and examining the two codes by using their sequences of serial numbers and performing simple operations on them. For this purpose, we use the bijections that relate the pairs of combinatorial objects: binary vectors in a certain ordering and their corresponding integer sequences and subsets.In this way, we get different algorithms, sequences, and functions for successor and predecessor, for ranking and unranking at the mirror Gray code. This article summarizes the main results of (Bakoev 2023a) and (Bakoev 2023b), which you can refer to for details.

2. Basic notions

The set of all -dimensional binary vectors (words) is known as an -dimensional Boolean cube (hypercube). It is defined as the Cartesian -th power of the set {0,1} which is {0,1} = {(1,2, … ,)| {0,1}, for = 1, 2, … ,}. Let = (1,2, … ,) and = (1,2, … ,) be arbitrary vectors of {0,1}. A serial number of the vector is the non-negative integer #==12−., which is the decimal representation of the binary number , , … , formed by the coordinates of . A (Hamming) weight of is the non-negative integer () equal to the number of non-zero coordinates of . Since the coordinates of are zeros and ones, ()==1. A Hamming distance between and is the non-negative integer (,)==1||==1(), where is the Boolean function eXclusive OR (XOR). So (, ) means the number of coordinates in which and differ. When (,) = 1 we call and adjacent vectors, or more precisely adjacent in the th coordinate, if they differ only on it. When (,) = we call and opposite. We say that lexicographically precedes and write  ≤  if = or there exists an integer , 1 ≤  ≤ , such that <, and =, for all <. The relation defined on {0,1} × {0,1}with (,) ∈  if  ≤  is called a lexicographic precedence relation. It is reflexive, strongly antisymmetric and transitive and so is a total order relation on the vectors of the -dimensional Boolean cube. The ordering determined by is called lexicographic.

Let be a positive integer, = {1,2, … ,} be a given set, and  ⊆ . The vector = (1,2 , … ,){0,1} defined as: = 0, when X, or = 1, when X, for = 1, 2, … ,, is called the characteristic vector of the subset . A well-known theorem states that if is an -element set, the function

:  → {0,1},

defined by the notion of a characteristic vector is a bijection.

Many authors denote by the sequence of all binary vectors of {0,1} in a Gray code and define it recursively:

={0−1(0),,(11)−1,if,if=1,>1, (1)

where 0−1 denotes all vectors of {0,1}−1 in a Gray code, prefixed by 0, and 1−1 denotes all vectors of {0,1}−1 in a Gray code, taken in reversed order and prefixed by 1 (Ruskey 2003), (Kreher & Stinson 1999). Knuth uses a similar definition, starting from = 0 and the empty word (Knuth 2011). The following inductive and constructive definition is more useful for us.

Definition 1. 1) The vectors (0) and (1) of {0,1}1 are ordered in a Gray code.

2) Let 0,1, … ,2−1−1 be the sequence of all vectors of {0,1}−1, ordered in a Gray code.

3) To obtain the vectors of {0,1} in Gray code, we perform three steps. First, we prefix with 0 all vectors 0,1, … ,2−1−1 of {0,1}−1 in a Gray code. Then, we take the same sequence 0,1, … ,2−1−1 a second time and reverse the order of its vectors, i.e. we take its reflection 2−1−1, … ,1 ,0 and then we prefix each of its vectors with 1. Third, we concatenate the two sequences, and the result

(0,0),(0,1), … ,(0,2−1−1), (1,2−1−1), … , (1,1), (1,0 )

contains all vectors of {0,1} ordered in a Gray code.

Both definitions show why the Gray code is called reflected and cyclic notice that the first and last vectors in these sequences are also adjacent.

Here we note that if we neglect the reflection in point 3) of Definition 1, we shall obtain the vectors of {0,1}in lexicographic order. It is well known that when the vectors of {0,1} are in lexicographic order, the sequence of their serial numbers is: 0, 1, 2, … , 2 1, and the function that relates them is a bijection.

Besides by this definition, the vectors of {0,1} can be generated in a Gray code by using the so-called transition sequence. In accordance with the position of the new-coordinate expansion in Definition 1, we number the coordinates of the vectors of {0,1} from right to left, i.e. = (,−1, … ,2,1).

Definition 2. Let 0,1, … ,2−1 be the vectors of {0,1} ordered in a Gray code. The sequence of integers: () =1,2, … ,2−1, where {1, 2, … ,}, for = 1, 2, … , 2 1, is defined as follows: the th term denotes the number of the coordinate in the serial vector −1 that must be inverted to obtain the next vector , for = 1, 2, … , 2 1. () is called a transition sequence.

From the last two definitions it follows that () is a symmetric sequence with respect to its middle term, for = 1, 2, 3, … We can define () with(1) = 1, and () =( − 1),,( − 1). Hence () is a palindrome of integers, exactly a palindrome of palindromes if we exclude the middle term. Another way to obtain () is given by the following theorem, which is little known.

Theorem 1. Let the vectors of {0,1} be in lexicographic order. Then the sequence of Hamming distances between the pairs of adjacent vectors, i.e. (−1,), for = 1, 2, … , 2 1, coincides with the transition sequence () of the Gray code.

More details about the transition sequence and its varieties can be found in, (Knuth 2011), (Gulliver et al. 1999), (Bakoev 2023a).

Table 1 illustrates the statement of Theorem 1, and Table 2 shows how the vectors of {0,1} in a Gray code are obtained via the transitions sequence. The sequence denoted by # in Table 1 is A001477 in the OEIS1. The sequence denoted by # in Table 2 is A003188, and the transition sequence is A001511. The tables also illustrate the bijection between the (serial) numbers in the left columns of the two tables (sequences A001477 and A003188) and the vectors of {0,1} in the corresponding row. The aforementioned bijection between {0,1} and the subsets of an -element set (via the notion of a characteristic vector) defines an ordering of the subsets corresponding to the ordering of the vectors. So, we explore the combinatorial objects: integer sequences, binary vectors, and subsets in a certain order through these bijections that relate each pair of them.

Table 1. Lex. order and distances between the consecutive vectors

#{0,1}in lex. order(−1,)0(0,,0,0,0,0)121312141(0,,0,0,0,1)2(0,,0,0,1,0)3(0,,0,0,1,1)4(0,,0,1,0,0)5(0,,0,1,0,1)6(0,,0,1,1,0)7(0,,0,1,1,1)8(0,,1,0,0,0)

Table 2. Gray code order and the transition sequence

#{0,1}in Gray code()0(0,,0,0,0,0)121312141(0,,0,0,0,1)3(0,,0,0,1,1)2(0,,0,0,1,0)6(0,,0,1,1,0)7(0,,0,1,1,1)5(0,,0,1,0,1)4(0,,0,1,0,0)12(0,,1,1,0,0)

As we have seen, the generation of the Gray code for {0,1} can be done by using formula (1), Definition 1, or by the transition sequence. This can be done through the predecessor and successor functions, through ranking and unranking functions (Ruskey 2003), (Kreher & Stinson 1999), (Knuth 2011), and others.

3. About mirror (left-recursive) Gray code

After an extensive search, we found 3 sources that refer to mirror (lefyrecursive) Gray code. In (Nijenhuis & Wilf 1978), the authors define Gray code recursively in relation to Hamiltonian walks in the Boolean cube and the generation of the subsets by minimal change. For a given set/subset, || =, the authors formulate and prove the rule of succession: If is even, then = 1; if is odd, then is the index of the coordinate which follows the first “1” bit of ”. Actually, the authors define, comment and use only the mirror Gray code.

In (Lipski 1988) an inductive definition of the Gray code is given, where the expansion of the codewords with a new coordinate is done on the right-hand side of the vectors (as in Definition 1). Lipski proposes Algorithm 1.13 which generates all subsets of a set of elements ordered in a Gray code. In fact, the algorithm uses the “rule of succession” and successively performs integer divisions of the integers 0, 1, … , 2 1 to compute the coordinate number that must be inverted to obtain the new codeword. This corresponds to numbering the codeword coordinates (bits) from right to left (i.e.,−1, … ,1), but the algorithm inverts the values (0 or 1) of an array whose elements are numbered in reverse, with 1, 2, … , (Lipski 1988, p. 31, Fig. 1.6). So the algorithm generates the mirror Gray code. Lipski does not notice to this fact and does not distinguish between the two codes.

There are similar considerations in the third source (Ruskey 2003). Ruskey first defines recursively and considers binary reflected Gray code (BRGC) in relation to a Hamiltonian cycle on the Boolean cube and the Towers of Hanoi problem. Ruskey defines the transition sequence and considers the generation of this Gray code by it. The ranking and unranking functions for BRGC are also discussed. But in the next section “Recursive generation of BRGC”, by formula (5.3), Ruskey gives a recursive definition of the mirror Gray code. Two recursive algorithms built on this formula are proposed: Algorithm 5.2 (indirect) and Algorithm 5.3 (direct). However, Ruskey does not distinguish between the two codes, possibly because the results of running Algorithm 5.1 or Algorithm 5.2 are not shown.

In (Suparta 2006) some equivalences are considered over the set of “all cyclic minimal-change -ary Gray codes of length”. Following this classification, Gray code and mirror Gray code are equivalent because one of them can be obtained from the other by permutation of its columns, i.e. by permutation of its coordinates.

After all, the main question follows: Should we distinguish between Gray code and Gray mirror code, and is it even worth considering Gray mirror code separately? Our opinion is “yes” and we argue this view, presenting more arguments in the remainder of this article.

4. Mirror (left-recursive) Gray code

The following definition is analogous to Definition 1, the difference being in the place of expansion with a new coordinate, and we start with the case = 0.

Definition 3. 1) If = 0, then {0,1}0 = {()}0, i.e. it contains only the empty vector an analog of the empty word. If = 1, the vectors (0) and (1) of {0,1}1 are ordered in a mirror (left-recurcive) Gray code, simply mirror Gray code.

2) Let0,1, … ,2−1−1 be the sequence of all vectors of { 0,1}−1, ordered in a mirror Gray code.

3) We perform three steps. First, we append 0 at the end of all vectors 0,1, … ,2−1−1 of {0,1}−1 in mirror Gray code. Second, we take the reflection 2−1−1, … ,1,0 ofthe same sequence and then append 1 at the end of each of its vectors. Third, we concatenate the two sequences, and the result

(0, 0), (1, 0), … ,(2 −1−1 , 0), (2−1−1, 1), … , (1, 1), (0, 1)

contains all vectors of {0,1} ordered in a mirror Gray code.

The following statements follow from definitions 1 and 3. They can be proven rigorously by induction on , following both definitions.

Theorem 2. The mirror Gray code is reflected and cyclic, as is the Gray code.

Theorem 3. (Relationship between Gray code and mirror Gray code) The mirror Gray code can be obtained from the Gray code and vice versa, by reflecting the internal order (i.e. the bits’ order) of the vectors in the corresponding code.

We can supplement and clarify the last statement by defining the function (or operation) to reflect (or reverse) the coordinates of a vector. We denote it by and define  ∶ {0,1}n {0,1}n, for an arbitrary vector = (1,2, … ,), () = = (, … ,2,1). Thus the coordinates of are a mirror image of those of and vice versa. Obviously() =(()) = and so is an involution.

Corollary 1. (Fixed points of transformation of Gray code to mirror Gray code) The vectors that occupy the same positions and match in Gray code and mirror Gray code are the palindromes. Hence their number is 2/2.

Corollary 2. Let the coordinates of the vectors of the -dimensional Boolean cube be numbered 1, 2, … ,, i.e. from left to right. Then the sequence () given by Definition 2 is a transition sequence for the mirror Gray code.

Theorem 4. Let the vectors of {0,1}n be obtained according to Definition 3. Then:

a) The sequence () of serial numbers of the vectors is defined recursively as:

()={2.(1),2.0,(if=1)0,+1,if>1. (2)

Thus() is the result of concatenating two sequences: (1) the terms of ( − 1) multiplied by 2 and (2) 2.( − 1)+ 1 which means that each term of the reversed sequence ( − 1) is multiplied by 2 and increased by 1.

b) The sequence () of vector weights is defined recursively as:

()={(1),0,(if1=)+0,1,if>1. (3)

Similarly, () is the result of concatenating two sequences: ( − 1) and ( − 1) + 1 each of the terms of the reversed sequence is incremented by 1.

Proof. We will prove the statements of the theorem by induction on .

1) For = 0 and = 1 both statements are obvious.

2) We assume that for arbitrary positive integer the formulas (2) and (3) are valid, respectively for the sequences() and ().

3) We consider the vectors of {0,1}k+1 in mirror Gray code obtained according to Definition 3.

a) The first half of {0,1}k+1 vectors are the vectors of {0,1}k expanded with a new coordinate 0 at the end of each of them. Thus, their serial numbers are obtained from the corresponding serial numbers of the vectors in () multiplied by 2. The second half of vectors of {0,1}k+1 are obtained by reflection the outer order of the vectors of {0,1}k and then 1 is added at the end of each of them. Thus, their serial numbers are obtained from those of the reflected sequence(), multiplied by 2 (due to the addition of a new coordinate at the end) and increased by one, since the new coordinate is 1. Therefore, formula (2) is also true for + 1.

b) The assertion about weights is proved analogously. In the first half of {0,1}k+1the vectors remain the same as in () because all vectors of {0,1}k are expanded with a new coordinate 0. Analogously, the second half of the vectors of {0,1}+1 are obtained by incrementing the terms of the reflected sequence () by 1. Therefore, formula (3) is also true for + 1.

Therefore, the statements of the theorem are true for all positive integers .

Let us clarify formula (2). In fact 2. ( − 1) + 1 means that the resulting sequence 2.( − 1) of (1) is taken a second time, reversed and all its terms are incremented by 1. Hence 2.( − 1) + 1 = (2.( − 1)) + 1 and then () is a concatenation of 2.( − 1), and (2.( − 1)) + 1, when > 0. So we do not need to multiply the terms of 2.( − 1) by 2 twice. Thus, the first half of () contains even integers, and the second half contains odd integers.

These notes and the statement of Theorem 4 are illustrated in Figure 1 for = 1, 2, 3. We note that the sequence () is the same for the Gray code and the mirror Gray code. The entry of () in the OEIS is A005811.

Figure 1.Illustration of Definition 2and Theorem4, for=1,2,3

5. Generation of the mirror Gray code

There are several ways to generate mirror Gray code. We have already commented on the byte-wise (in an array) generation of the mirror Gray code by Algorithm 1.13 in (Lipski 1988) and Algorithms 5.1 and 5.2 in (Ruskey 2003). The same type of generation can be done according to Corollary 2 by using the transition sequence(), in two ways. The first way is to generate the entire transition sequence in an array, following Definition 2 and the notes after it. The following simple function does this, assuming that the array t is suitably defined beforehand.

void gen_trans_seq (int n) {
t[1] = 1; // itnitalization for n = 1
int mt = 1, len = 1; // current max. term and current length
while (mt < n) {
mt++; len++;
t[len] = mt; // current center of symmetry
for (int i = 1; i < len; i++)
t[len+i] = t[len-i]; // or t[len+i] = t[i];
len = 2 * len - 1;
}
}

The second way is to compute the terms of () one after the other using Theorem 1 (see Table 1). This involves computing the weight of a binary vector (i.e. computer word) since(, +1) = ( ⊕ +1). This can be done via the __popcnt, or via the __builtin_popcount function (for the GCC and Clang compilers), for example:

int next_term_of_TS (int k) {
return __popcnt(k^(k-1));
//or __builtin_popcount(k^(k-1));
}

In the first way, the sequence () is generated with time complexity (2)exponential concerning the size of the input but linear concerning the size of the output. Thus, one term of () is computed in constant time. The second way requires (log2) time, which is the running time of the popcnt function, and is the size of the computer word that stores . The transition sequence can be used to generate both a Gray code and a mirror Gray code, both byte-wise and bitwise.

5.1. Generating the sequence of the serial numbers of the vectors in mirror Gray code

Here we consider two algorithms that generate the sequence of serial numbers () of the vectors in the mirror Gray code. The first algorithm, called Gen_MGC_Seq, is based on Theorem 4 and the remarks after it that determine its correctness. It sequentially generates the sequences (1),(2), … ,() in the onedimensional array seq with 2 elements, predefined according to a suitable maximum value of , so that memory can store them. Here is its code.

const int max_n = 26; // maximum length of the vectors
const int seq_max_len = 1 << max_n;
int seq[seq_max_len]; // to store s(n)
void gen_mirror_Gray_code_seq (int n) {// 0 < n max_n
seq[0] = 0; seq[1] = 1; // initialization: s(1)
int len = 2; // length of the current sequence
for (int i = 2; i <= n; i++) { // generates s(i)
for (int j = 0; j < len; j++)// filling the left half
seq[j] *= 2;
for (int j = 0; j < len; j++) // filling the right half
seq[j + len] = seq[len j - 1] + 1;
len *= 2; // doubling the length
}
}

When  ≤ 32 and there is enough memory (static or dynamic) to hold the array seq, then 32-bit (or 16-bit) computer words can be used to represent the elements of the sequence (). The complexity of the algorithm is easily calculated. The first nested loop performs a total of (2 + 4 + + 2−1) =(2) operations. The second nested loop also performs(2) operations. The time complexity of the algorithm is therefore (2) and so is the space complexity since it uses an array of 2 integers. So the average cost of computing an arbitrary element of () is constant, i.e. Gen_MGC_Seq is a CAT-algorithm (CAT stands for Constant Amortized Time (Ruskey 2003)).

The second algorithm is called Mirror algorithm G and it is a modification of the well-known Algorithm G given in (Knuth 2011). Algorithm G is similar to Algorithm 1.13 (Lipski 1988) and also uses the “rule of succession”. But it maintains a parity check variable that reverses its value after each subsequent codeword is generated. In (Knuth 2011) the bits are numbered  − 1, … , 1, 0, the algorithm is described in words and it is suitable for byte-wise and bitwise implementations. In our bitwise version of Algorithm G, all codewords are sequentially received in the integer c_v, which stands for current vector, the binary representation of that integer. Briefly, the algorithm starts with the zero vector whose parity is 0. If at the current step, the parity is 0, the rightmost (the least significant) bit of c_v is flipped. Otherwise, the algorithm looks for the bit with the least significant 1 in c_v, i.e. the first bit with value 1 from right to left. If the number of this bit is equal to  − 1, the algorithm terminates, otherwise it reverses the value of the ( + 1)th bit. Each time a new integer is received, the value of the parity variable is flipped.

We reverse these rules to obtain the Mirror algorithm G: (1) if the parity is 0, the ( − 1)th bit is flipped, or (2) we look for the most significant bit that is 1 to flip the value of the bit to its right if its number j is 0. In the following code we use the vector (1,0,0, … ,0), i.e. 1, followed with ( − 1) zeros (which is 2−1) as a mask this is the variable m.

void mirror_alg_G (int n) { // for n > 0
int c_v = 0, // current vector the zero vector
m = 1 << (n-1); // mask for the most significant bit
int parity = 0; // for parity check, 0 for c_v
int j; // bit number to flip
do {
cout << c_v << ", "; // or use (c_v), or visit (c_v)
if (0 == parity) c_v ^= m; // flips the most significant bit
else {
j = m;
while (!(c_v & j)) j >>= 1;
// instead of while(0 == (c_v & (1<<j)))
j--; if (j >= 0) c_v ^= j; // flips the jth bit
}
parity ^= 1; // or parity = 1 - parity;
} while (j > 0);
cout << endl;
}

Lipski proves the correctness of Algorithm 1.13 and notes that the average number of operations to generate the next codeword is constant. Therefore, this applies to both Algorithm G and Mirror algorithm G they are CAT-algorithms.

5.2. The sequence A362160 in the OEIS

The results of running the Gen_MGC_Seq algorithm were used to create the A362160 sequence in the OEIS (the Mirror algorithm G gives the same results). The first of its terms can be seen in Figure 1, but they are not enough. The terms of () are generated for = 0, 1, … , 15 and available via the section LINKS in the description of A362160. The sequences (0),(1) , … ,(5) form the rows of an irregular triangle denoted by(,) see section EXAMPLE of A362160. The first 5 rows of (,) are shown in Table 3.

Table 3. Results obtained by Algorithm Gen_MGC_Seq, for = 0, 1, … , 4

=(,),=0,1,2,3,4,5,6,7,00,10,120,2,3,130,4,6,2,3,7,5,140,8,12,4,6,14,10,2,3,11,15,7,5,13,9,1

We note that A362160 does not contain only the terms of (), even for some sufficiently large . It is a concatenation of the rows of (,) and so starts with:

0, 0, 1, 0, 2, 3, 1, 0, 4, 6, 2, 3, 7, 5, 1, 0, 8, 12, 4, 6, 14, 10, 2, 3, 11, 15, 7, 5, …

Representing the results by (,) allows one to notice more properties about (). For example:

The zero column is A000004 in the OEIS is named The zero sequence.

The last term of each row is 1, the sequence of the last terms is A000012 in the OEIS: The simplest sequence of positive numbers: the all 1's sequence.

Row is a permutation of the numbers 0, 1, … , 2 1 and so their sum is 2−1.(2– 1). The numbers of (,) taken for = 0, 1, 2, …, form A006516.

The numbers in column 1 (as well as columns 3, 7, etc.) form the sequence of powers of 2, which is A000079, and so on.

Algorithm Gen_MGC_Seq and its analogousversion for the Gray code (Bakoev 2023a) are representatives of algorithms that generate the sequences of integers the serial numbers of the vectors in a certain ordering. The applications, advantages and disadvantages of this approach are discussed in (Bakoev 2023b).

The relationships between the binary vectors of {0,1}3 in these two orderings, the corresponding serial numbers, and the subsets  ⊆  = {,, } are illustrated in Table 4 and Table 5.

5.3. The function to reflect the coordinates of a vector

Recall Theorem 3 about the relationship between Gray code and mirror Gray code by the operation (function) to reflect (or reverse) the coordinates of a vector. We can use this relationship in several ways:

It can be applied sequentially to each vector of one code to obtain the corresponding vector of the other code, and so any algorithm that generates one code can generate the other code.

Table 4. The vectors of {0,1}3 in a Gray code, their corresponding serial numbers and subsets

#{0,1}3ina Gray code0(0,0,0)1(0,0,1){}3(0,1,1){,}2(0,1,0){}6(1,1,0){,}7(1,1,1){,,}5(1,0,1){,}4(1,0,0){}

Table 5. The vectors of {0,1}3 in a mirror Gray code, their corresponding serial numbers and subsets

#{0,1}3in amirror Gray code0(0,0,0)4(1,0,0){}6(1,1,0){,}2(0,1,0){}3(0,1,1){,}7(1,1,1){,,}5(1,0,1){,}1(0,0,1){}

It can be incorporated into the algorithm itself so that it generates the codewords of the corresponding code (without the need to reverse each one), as we have shown through Algorithm G and Mirror algorithm G.

The difference between the ways of numbering the array elements and the bits of the binary vectors, as in Algorithm 1.13 (Lipski 1988). Also, when the transition sequence () is applied to an array, the mirror Gray code is obtained, and when applied to binary vectors, the Gray code is obtained. But if we reverse the ( − )th coordinate or index, instead of the th (where is the serial term of ()), this swaps the two resulting codes.

The implementation of the operation depends on the representation of codewords. At the byte-wise one, reversing the first elements in the array a is simple and needs Θ() operations. The corresponding bitwise approach, which reflects the least significant bits in the binary representation of the number , looks like this:

int reverse_bits (int a, int n) {
int b = a & 1; // the last bit of b is the first bit of a
n --; // one bit of a is already reversed
while (n) { // loop on the remaining bits
a >>= 1; b <<= 1; n-;
if (a & 1) b ^= 1;
}
return b; // use the least significant n bits of b
}

This function also performs () operations. More efficient implementations (with () operations) of the bit reflect function can be seen in (Knuth 2011), (Warren 2013), (Arndt 2011), (Anderson S.2005), etc. But the reader should be careful with them, because they require more knowledge and experience.

6. The four basic functions for the mirror Gray code

Apart trough the algorithms under consideration, the mirror Gray code (as well as the Gray code) can be obtained by the functions for successor (next) and predecessor (previous), for ranking and unranking, etc., as we will see here. They

Figure 2.Four basic functions:successor,predecessor, rankand unrank

are related as it is shown in Figure 2.

The successor and predecessor functions are used to generate combinatorial objects sequentially, one after the other, in straight or reverse order. Ruskey notes that “Ranking (and unranking) is generally only possible for some of the elementary combinatorial objects.” (Ruskey 2003). These four functions for the Gray code are well-known, they can be found in most of the books on Combinatorial algorithms cited here. Using them, the function that reverses bits and the relations in Figure 2, we can easily create such functions for the mirror Gray code. When the sequence () is generated, the predecessor and successor functions are trivial. Therefore, we will not consider these ways of obtaining them. Instead, we will derive the four basic functions for the sequence () and its terms.

6.1. The successor and predecessor functions for mirror Gray code

We recall the “rule of succession” again, which is implemented in the main loop of Mirror algorithm G and so we only need to extract it. When an arbitrary termof () is given, its parity is unknown and must first be computed. This can be done via the __builtin_parity function (for the GCC and Clang compilers), or via the __popcnt fuction to compute the weight of and then check its rightmost bit. If = 1, then it is the last member of ()and has no successor. So the following function returns 1 as such indicator, and its second parameter is .

int MGC_successor (int t, int n) {
if (1 == t) return -1;
int j= 1 << (n-1); // the most significant bit in t
if (0 == (1 & __popcnt(t))) return t ^ j;
while (!(t & j)) j >>= 1; j >>= 1; t ^= j;
return t; // the next term of s(n)
}

As for the predecessor function, we simply look at the changes made to the successor function and reverse them. If has an odd weight, then its last bit has been flipped and we flip it again to restore its previous value. Otherwise, the bit to the right of the most significant 1 is inverted. We invert this bit again and get the previous vector. Similarly, the zero vector (the number 0) is first in ()and has no predecessor the function again returns 1 to indicate this. Here is its code.

int MAG_predecessor (int t, int n) {
if (0 == t) return -1;
int j = 1 << (n-1); //the most significant bit in t
if (1 & __popcnt(t)) return t ^ j;
//or if (__builtin_parity(t)) return t ^ j;
while (!(t & j)) j >>= 1;
j >>= 1; t ^= j;
return t;// the preivious term of s(n)
}

Let us consider the time complexity of the last two algorithms. The __popcnt function runs in(log2) time (the same as __builtin_parity), where  ∈ {8, 16, 32, 64}is the size of the computer word that stores . The while loop runs in () time and hence the time complexity of these algorithms is (log2) +() =() for these values of it is best to be the smallest integer, such that 2 >.

Obviously, only minimal changes to the two algorithms are needed to obtain their respective algorithms for the Gray code. Also, their byte-wise realizations for both codes are simple and easy.

6.2. The rank and unrank functions for mirror Gray code

These functions for the Gray code can be found in many sources, in some of them they have been proved. For example, formulas (9) and(10) in (Knuth 2011, p. 284), Lemma 2.3 in (Kreher & Stinson 1999, p. 40), Lemma 5.1 and Algorithm 5.1 in (Ruskey 2003, p. 119), etc. They have very efficient implementations.It is important to note that ranking the codewords of a Gray code actually means converting that order of binary vectors to their lexicographic order, and vice versa for the unrank function. So we can use these functions for the Gray code, the bijective relation between the Gray code and mirror Gray code stated by Theorem 3, and the function (implemented by the function reverse_bits). Instead, we apply another approach to derive these functions using the recursive formula (2) for the sequence (), explanations after it and Algorithm Gen_MGC_Seq.

Let be any term of (), 0 ≤  ≤ 2 1. We want to compute its rank, i.e. which place (in order) it occupies in (). So, if the -bit binary representation of is the vector, we want to compute its rank the place that occupies in the mirror Gray code. Let us denote this place by . So, if (,) =, we seek , 0 ≤  ≤ 2 1, as a function of and . We recall that the left half of the terms of () are even numbers, which are the doubled terms of ( − 1). The terms of the right half of() are odd numbers which are the reflected terms of the left half and each of them is increased by 1. Reflection also means central symmetry about an imaginary point in the middle of the sequence (). Thus the element with number, 0 ≤  ≤ 2 1, in one half corresponds to the element with number 2 1 −  in the other half. We reason like this:

If is an even number, it is the result of thefilling the left halfstep in the code of Algorithm Gen_MGC_Seq. First, we check if = 0 and if yes, its serial number is = 0. Otherwise, = 2 > 0 and element has the same number in the sequence ( − 1), i.e. =(,) = 2 = 2( − 1,).

Therefore (,) =( − 1,/2).

If is an odd number, is the result of the the filling the right half step in the code of Algorithm Gen_MGC_Seq. This means that is obtained by reflecting the number  − 1 from the left half of() then and adding 1. Let occupies the place with number in the right half of (), i.e. =(,), where 2−1 ≤  ≤ 2 1. Since is obtained by adding 1 to the number  − 1 whose serial number in () is 2 1 − , i.e. =(, 2 1 −  ) + 1 =(,), it follows that (,) = 2 1 − (,  − 1 ).But now the number  − 1 is even, and for (,  − 1) we can apply the inference from the first case, which associates it with the sequence ( − 1). Thus we save one recursive step and finally get:

(,)= 2 1 − (,  − 1) = 2 1 − ( − 1, ( − 1)/2).

Therefore, the recursive definition of by the parameters and is:

(,)={21((1,0,1,/2if(),=if1)/20,is),evenifs odd. (4)

We propose the code of two functions recursive and non-recursive, which implement formula (4). Replacing recursion with iteration is not so simple. When t is an odd number, the result is formed in the reverse step of the recursion. This is why the non-recursive function uses a stack represented by the st array. The while loop fills the stack with the required values and then the final value is computed by the for loop.

int rank_term_rec (int n, int t) {
if (t& 1)
return (1<<n)1-rank_term_rec(n-1,(t-1)/2);
else {
if (0 == t) return 0;
else return rank_term_rec(n-1, t/2);
}
}
int rank_term (int n, int t) {
if (0 == t) return 0;
int len= 1 << n; // the length of s(n): 2 to the n-th power
int st[n], i= 0;
while (t) {
if (t& 1) { st[i++]= len - 1;t--; }
len >>= 1; t >>= 1;
}
for (int j= i-1; j > 0; j--) st[j-1] -= st[j];
return st[0];
}

Formula (4) and the arguments in its derivation determine the correctness of these ranking algorithms. Their time complexity is of type () since the first function executes at most + 1 recursive calls, the same applies to the while loop and the for loop executions in the second function.

The function unrank must compute the term that occupies the th consecutive position in(), for given integers and , 0 ≤  ≤ 2 1. The derivation of the unrank function is analogous to that of the rank function.

1) If < 2−1, then is in the left half of (). First, we check if = 0; if “yes”, then is the zero term of (), i.e. = 0. Otherwise, = 2 > 0 and the element occupies position with the number in ( − 1), the same as in (). Then =(,) and =( − 1,) and therefore = 2 = 2( − 1,).

2) If  ≥ 2−1, then is in the right half of (). Then is obtained by reflecting the number  − 1 from the left half of () and adding 1. The number  − 1 occupies a position with the number 2 1 −  in the left half of () and therefore =(,) =(, 2 1 − ) + 1. Also, the number  − 1 is even, and then  − 1 = 2 =(, 2 1 − ). Then  − 1 and the occupy the same position with number 2 1 −  in the sequences() and ( − 1), respectively. Since < 2−1 we save one recursive step using the first case, i.e. =( − 1, 2 1 − ). Then we have  − 1 = 2( − 1, 2 1 − ), whence = 2( − 1, 2 1 − ) + 1.

Thus we get the recursive formula:

(,)={2(21,2(0,1,1if),)if=+0,1,<if2−12−1. (5)

We propose the code of two functions recursive and non-recursive, which implement formula (5). Their parameters and explanations are the same as for the rank function. The same is valid for their correctness and time complexity.

int unrank_num_rec (int n, int m) {
if (0 == m) return 0;
int len = 1 << n; // the length of s(n): 2 to the n-th power
if (m < len/2)
return 2*unrank_num_rec(n-1, m);
else return 1 + 2*unrank_num_rec(n-1, len-1-m);
}
int unrank_number (int n, int m) {
if (0 == m) return 0;
int st[max_n]; // represents the stack
int i = 0, t = 0,
len = 1 << n;
while (m) {
if (m < len/2) st[i++]= 0;
else { st[i++] = 1; m = len 1 - m; }
len >>= 1;
}
for (int j= i -1; j >= 0; j-)
t= 2*t + st[j];
return t;
}

7. Conclusions

Here we considered the mirror Gray code, comparing it to the Gray code. We have examined and shown that the algorithms for their generation are different, and the serial number sequences of the corresponding codewords, the corresponding subsets generated by them, and their four basic functions are also different.

Finally, whether readers continue to think that both codes are the same or not, we hope that they have at least looked at it from a different perspective and gained a deeper knowledge of the Gray code.

Acknowledgments

This work was supported in part bythe Bulgarian National Science Fund under Contract No KP-06-H62/2-2022.

NOTES

1. The On-line Encyclopedia of Integer Sequences. https://oeis.org/

REFERENCES

ANDERSON, J., 2001. Discrete Mathematics with Combinatorics, New Jersey: Prentice-Hall.

ANDERSON, S., Bit Twiddling Hacks. [viewed 26 Nov. 2023]. Available from: https://graphics.stanford.edu/~seander/bithacks.html

ARNDT, J., 2011. Matters Computational: Ideas, Algorithms, Source Code, Springer.

BAKOEV, V., 2023a. Generating sets in lexicographic order and with minimal change, “St. Cyril and St. Methodius” University Publishing House, Veliko Tarnovo (In Bulgarian, БАКОЕВ, В., Генериране на множества в лексикографска наредба и чрез минимално изменение, Университетско издателство „Св. св. Кирил и Методий“, В. Търново, 2023).

BAKOEV, V., 2023b. Binary vectors: orderings, integer sequences, and generating of sets, “St. Cyril and St. Methodius” University Publishing House, Veliko Tarnovo (In Bulgarian, БАКОЕВ, В., Двоични вектори: наредби, числови редици и генериране на множества, Университетско издателство „Св. св. Кирил и Методий“, В. Търново, 2023).

GARNIER, R., TAYLOR, J., 2002. Discrete Mathematics for New Technology, 2nd ed. IOP Publishing Ltd.

GRIMALDI, R.,2004. Discrete and Combinatorial Mathematics. An Applied Introduction, 5th ed., Addison-Wesley.

GULLIVER, T.A., BHARGAVA, V.K., STEIN, J.M., 1999. Q-ary Gray codes and weight distributions, Applied Mathematics and Computation, no. 103, pp. 97 109.

KNUTH, D., 2011. The art of computer programming, Volume 4A: Combinatorial Algorithms, Part 1, Addison-Wesley.

KOSHY, T., 2003. Discrete Mathematics with Applications, Academic Press.

KREHER, D., STINSON, D., 1999. Combinatorial algorithms: generation, enumeration and search, CRC Press.

LIPSKI, W., Combinatorics for programmers, Mir, Moscow (In Russian, ЛИПСКИЙ, В., 1988. Комбинаторика для программистов, Мир, Москва).

MACWILLIAMS, F.J., SLOANE, N.J.A., 1978. The Theory of ErrorCorrecting Codes, Amsterdam: North-Holland.

MANEV, K., 2012. Introduction to discrete mathematics, 5th ed., KLMN, Sofia (МАНЕВ, К., 2012. Увод в дискретната математика, V изд., КЛМН, София)

MÜUTZE, T., 2022. Combinatorial Gray Codes An Updated Survey, [viewed 26 Nov. 2023]. Available from: https://arxiv.org/abs/2202.01280

NIJENHUIS, A., WILF, H., 1978. Combinatorial Algorithms for Computers and Calculators, (1st ed., 1975), 2nd ed., Academic Press.

ROSEN, K., 2012. Discrete Mathematics and its Applications, 7th edition, McGraw-Hill.

RUSKEY, F., 2003. Combinatorial Generation. Working Version (1j-CSC 425/ 520), [viewed 26 Nov. 2023]. Available from:

http://page.math.tu-berlin.de/~felsner/SemWS17-18/Ruskey-Comb

Gen.pdf

SAVAGE, C., 1997. A Survey of Combinatorial Gray Codes, SIAM Review, vol. 39, no. 4, pp. 605 629.

SUPARTA, I.N., 2006. Counting sequences, Gray codes and Lexicodes, Dissertation at Delft University of Technology. [viewed 26 Nov. 2023]. Available from: https://theses.eurasip.org/theses/113/counting-sequencesgray-codes-and-lexicodes/download/

WARREN, H.S.Jr., 2013. Hacker’s Delight, 2nd Ed., Addison-Wesley.

Dr. Valentin Bakoev, Assoc. Prof.

ORCID iD: 0000-0003-2503-5325
St. Cyril and St. Methodius” University
Veliko Tarnovo, Bulgaria
E-mail: v.bakoev@ts.uni-vt.bg

2025 година
Книжка 4

Книжка 3
МОДЕЛИ НА ВЕРОЯТНОСТНИ ПРОСТРАНСТВА В ОЛИМПИАДНИ ЗАДАЧИ

Драгомир Грозев, Станислав Харизанов,

THE IMPACT OF TEACHERS’ GENDER, EDUCATION, AND EXPERIENCE ON FOSTERING MATHEMATICAL CREATIVITY: A QUANTITATIVE STUDY

kombinatorni zadachi. Mathematics and Informatics, 2, 193 – 202. (In Bulgarian). Valkov, M. (2022). Sinhronno distantsionno obuchenie v obrazovatelnata igra “StruniMa”. Pedagogicheski forum, 1, DOI: 10.15547/PF.2022.005, ISSN:1314-7986. (In Bulgarian).

Книжка 1
A NOTE ON A GENERALIZED DYNAMICAL SYSTEM OCCURS IN MODELLING “THE BATTLE OF THE SEXES”: CHAOS IN SOCIOBIOLOGY

Nikolay Kyurkchiev, Anton Iliev, Vesselin Kyurkchiev, Angel Golev, Todorka Terzieva, Asen Rahnev

EDUCATIONAL RESOURCES FOR STUDYING MIDSEGMENTS OF TRIANGLE AND TRAPEZOID

Toni Chehlarova1), Neda Chehlarova2), Georgi Gachev1)

2024 година
Книжка 6
ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА МЕЖДУПРЕДМЕТНИ ВРЪЗКИ МАТЕМАТИКА – ИНФОРМАТИКА

Елена Каращранова, Ирена Атанасова, Надежда Борисова

Книжка 5
FRAMEWORK FOR DESIGNING VISUALLY ORIENTATED TOOLS TO SUPPORT PROJECT MANAGEMENT

Dalibor Milev,Nadezhda Borisova,Elena Karashtranova

3D ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПОДХОД В ОБУЧЕНИЕТО ПО СТЕРЕОМЕТРИЯ

Пеньо Лебамовски1),Марияна Николова2)

Книжка 4
DYNAMICS OF A NEW CLASS OF OSCILLATORS: MELNIKOV’S APPROACH, POSSIBLE APPLICATION TO ANTENNA ARRAY THEORY

Nikolay Kyurkchiev , Tsvetelin Zaevski Anton Iliev , Vesselin Kyurkchiev , Asen Rahnev

Книжка 3
РАЗСТОЯНИЯ МЕЖДУ ЗАБЕЛЕЖИТЕЛНИ ТОЧКИ И НЕРАВЕНСТВА В ИЗПЪКНАЛ ЧЕТИРИЪГЪЛНИК

Йордан Табов, Станислав Стефанов, Красимир Кънчев, Хаим Хаимов

USING AI TO IMPROVE ANSWER EVALUATION IN AUTOMATED EXAMS

Georgi Cholakov, Asya Stoyanova-Doycheva

Книжка 2
ON INTEGRATION OF STEM MODULES IN MATHEMATICS EDUCATION

Elena Karashtranova , Aharon Goldreich , Nadezhda Borisova

ФОРМИРАНЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТИ ЧРЕЗ ПРОБЛЕМНО БАЗИРАНО ОБУЧЕНИЕ

2. Компетентностен подход Компетентностният подход се базира на използването на инте- рактивни методи и нови технологии за обучение, които спомагат за

Книжка 1
ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА ПРИ ОБХОЖДАНЕТО НА ИНТЕРНЕТ С ЦЕЛ ИЗВЛИЧАНЕ НА ДАННИ

Гл. ас. д-р Георги Чолаков , доц. д-р Емил Дойчев , проф. д-р Светла Коева

AN APPROACH AND A TOOL FOR EUCLIDEAN GEOMETRY

Dr. Boyko Bantchev, Assoc. Prof.

STUDENT SATISFACTION WITH THE QUALITY OF A BLENDED LEARNING COURSE

Silvia Gaftandzhieva , Rositsa Doneva , Sadiq Hussain Ashis Talukder , Gunadeep Chetia , Nisha Gohain

MODERN ROAD SAFETY TRAINING USING GAME-BASED TOOLS

Assist. Prof. Stefan Stavrev, Assist. Prof. Ivelina Velcheva

ARTIFICIAL INTELLIGENCE FOR GOOD AND BAD IN CYBER AND INFORMATION SECURITY

Nikolay Kasakliev, Elena Somova, Margarita Gocheva

2023 година
Книжка 6
MIRROR (LEFT-RECURSIVE) GRAY CODE

Dr. Valentin Bakoev, Assoc. Prof.

THE CONSTRUCTION OF VALID AND RELIABLE TEST FOR THE DIVISIBILITY AREA

Dr. Daniela Zubović, Dr. Dina Kamber Hamzić

МОДЕЛ НА ЛЕОНТИЕВ С MS EXCEL

Велика Кунева, Мариян Милев

Книжка 5
AREAS ASSOCIATED TO A QUADRILATERAL

Oleg Mushkarov , Nikolai Nikolov

ON THE DYNAMICS OF A ClASS OF THIRD- ORDER POLYNOMIAL DIFFERENCE EQUATIONS WITH INFINITE NUMBER OF PERIOD-THREE SOLUTIONS

Prof. Dr. Jasmin Bektešević, Prof. Dr. Vahidin Hadžiabdić, Prof. Dr. Midhat Mehuljić, Prof. Dr. Sadjit Metović, Prof. Dr. Haris Lulić

СИСТЕМА ЗА ИЗВЛИЧАНЕ И ВИЗУАЛИЗАЦИЯ НА ДАННИ ОТ ИНТЕРНЕТ

Гл. ас. д-р Георги Чолаков , доц. д-р Емил Дойчев , проф. д-р Светла Коева

EVALUATIОN OF CHILDREN’S BEHAVIOUR IN THE CONTEXT OF AN EDUCATIONAL MOBILE GAME

Dr. Margarita Gocheva, Chief Assist. Prof. Dr. Nikolay Kasakliev, Assoc. Prof. Prof. Dr. Elena Somova

Книжка 4
TRIPLES OF DISJOINT PATHS BETWEEN POINTS ON A CIRCLE

Dr. Ivaylo Kortezov, Assoc. Prof.

MULTIPLE REPRESENTATIONS OF FUNCTIONS IN THE FRAME OF DISTANCE LEARNING

Radoslav Božić , Hajnalka Peics , Aleksandar Milenković

INTEGRATED LESSONS IN CALCULUS USING SOFTWARE

Dr. Pohoriliak Oleksandr, Assoc. Prof. Dr. Olga Syniavska, Assoc. Prof. Dr. Anna Slyvka-Tylyshchak, Assoc. Prof. Dr. Antonina Tegza, Assoc. Prof. Prof. Dr. Alexander Tylyshchak

РЕЗУЛТАТИ ОТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ВИДЕОИГРИ В ОБРАЗОВАНИЕТО: ПРЕГЛЕД НА НЯКОИ ОСНОВНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ ОТ ПОСЛЕДНИТЕ ДЕСЕТ ГОДИНИ

Калин Димитров , проф. д-р Евгения Ковачева „Интелигентният педагогически подход насърчава с инер- гията между технологиите и педагогиката и използва дигиталните игри в учебния процес“. Л. Даниела (Daniela 2020)

Книжка 3
ПРИЛОЖЕНИЕ НА ЕЛЕМЕНТИ ОТ ГЕОМЕТРИЯТА НА ЧЕТИРИЪГЪЛНИКА ЗА РЕШАВАНЕ НА НЕСТАНДАРТНИ ЗАДАЧИ

Проф. д.п.н. Йордан Табов, проф. д-р Веселин Ненков, гл. ас. д-р Асен Велчев, гл. ас. д-р Станислав Стефанов

УПРАВЛЕНИЕ НА ЗНАНИЯТА ПО СТРУКТУРИ ОТ ДАННИ ЧРЕЗ СМЕСЕНО ОБУЧЕНИЕ

Гл. ас. д-р Валентина Дянкова, д-р Милко Янков

USING SENSORS TO DETECT AND ANALYZE STUDENTS’ ATTENTION DURING ROAD SAFETY TRAINING IN PRIMARY SCHOOL

Assist. Prof. Dr. Stefan Stavrev Assist. Prof. Dr. Ivelina Velcheva

Книжка 2
ALGORITHMS FOR CONSTRUCTION, CLASSIFICATION AND ENUMERATION OF CLOSED KNIGHT’S PATHS

Prof. DSc. Stoyan Kapralov , Assoc. Prof. Dr.Valentin Bakoev , Kaloyan Kapralov

DUAL FORM OF OBTAINING EDUCATION IN THE MATHEMATICS TEACHERS TRAINING SYSTEM: EMPLOYERS’ POSITION

Dr. Hab. Roman Vernydub, Assist. Prof. Dr. Oxana Trebenko, Prof. DSc. Oleksandr Shkolnyi

Книжка 1
НОВА ФОРМУЛА ЗА ЛИЦЕ НА ЧЕТИРИЪГЪЛНИК (ЧЕТИВО ЗА VII КЛАС)

Проф. д.п.н. Йордан Табов , гл. ас. д-р Асен Велчев , гл. ас. д-р Станислав Стефанов , маг. мат. Хаим Хаимов

THE POWER OF A POINT — A VECTOR PERSPECTIVE

Assoc. Prof. Dr. Boyko Bantchev

ФОРМУЛИ ЗА ЛИЦАТА НА НЯКОИ ВИДОВЕ МНОГОЪГЪЛНИЦИ И ПРИЛОЖЕНИЕТО ИМ ЗА ДОКАЗВАНЕ НА ЗАВИСИМОСТИ В ТЯХ

Проф. д.п.н. Йордан Табов , гл. ас. д-р Асен Велчев , гл. ас. д-р Станислав Стефанов , маг. мат. Хаим Хаимов

ТЕСТОВИТЕ ЗАДАЧИ ОТ ДЪРЖАВНИЯ ЗРЕЛОСТЕН ИЗПИТ ЗА ПРОФИЛИРАЩ УЧЕБЕН ПРЕДМЕТ „ИНФОРМАТИКА“ ПРЕЗ УЧЕБНАТА 2021/2022 ГОДИНА

Доц. д-р Димитър Атанасов , д-р Красимир Манев , доц. д-р Весела Стоименова , държавен експерт Ралица Войнова

2022 година
Книжка 6
BEST E-LEARNING PLATFORMS FOR BLENDED LEARNING IN HIGHER EDUCATION

Kalin Dimitrov, PhD student, Dr. Eugenia Kovatcheva, Assoc. Prof. “When I wanted to learn something outside of school as a kid, cracking open my World Book encyclopedia was the best I could do. Today, all you have to do is go online.” – Bill Gates

MOBILE GAME-BASED MATH LEARNING FOR PRIMARY SCHOOL

Dr. Margarita Gocheva, Assist.Prof., Dr. Nikolay Kasakliev, Assoc. Prof., Dr. Elena Somova, Prof.

Книжка 5
SECURITY ANALYSIS ON CONTENT MANAGEMENT SYSTEMS

Dr. Lilyana Petkova, Dr. Vasilisa Pavlova, Assist. Prof.

MONITORING OF STUDENT ENROLMENT CAMPAIGN THROUGH DATA ANALYTICS TOOLS

Dr. Silvia Gaftandzhieva, Assoc. Prof. , Prof. Dr. Rositsa Doneva , Milen Bliznakov, PhD

READINESS OF UKRAINIAN MATHEMATICS TEACHERS TO USE COMPUTER GAMES IN THE EDUCATIONAL PROCESS

Dr. Alina Voievoda, Assoc. Prof. , Dr. Svitlana Pudova, Assoc. Prof. , Dr. Oleh Konoshevskyi, Assoc. Prof.

TYPES OF SOLUTIONS IN THE DIDACTIC GAME “LOGIC MONSTERS”

Prof. Dr. Nataliya Hristova Pavlova, Michaela Toncheva

Книжка 4
A COMPARATIVE ANALYSIS OF ASSESSMENT RESULTS FROM FACE-TO-FACE AND ONLINE EXAMS

Dr. Emiliya Koleva, Assist. Prof., Dr. Neli Baeva, Assist. Prof

ДВАДЕСЕТ И ШЕСТА МЛАДЕЖКА БАЛКАНСКА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКА

Доц. д-р Ивайло Кортезов, Мирослав Маринов

PERSONAL DATA PROCESSING IN A DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT

Dr. Evgeniya Nikolova, Assoc. Prof., Dr. Mariya Monova-Zheleva, Assoc. Prof., Dr. Yanislav Zhelev, Assoc. Prof.

Книжка 3

CONVERTING NUMERAL TEXT IN BULGARIAN INTO DIGIT NUMBER USING GATE

Dr. Nadezhda Borisova, Assist. Prof., Dr. Elena Karashtranova, Assoc. Prof.

RECOGNITION OF PROBLEMATIC EDUCATIONAL SITUATIONS IN COMPUTER MODELING TRAINING

Dr. Hristo Hristov, Assist. Prof. , Radka Cherneva

EFFECTS OF SHORT-TERM STEM INTERVENTION ON THE ACHIEVEMENT OF 9

Amra Duraković , Senior Teaching Assistant, Dr. Dina Kamber Hamzić , Assist. Prof.

Книжка 2
VOCABULARY ENRICHMENT IN COMPUTER SCIENCE FOR INTERNATIONAL STUDENTS AT THE PREPARATORY DEPARTMENT OF THE UNIVERSITY

Dr. Svetlana Mikhaelis, Assoc. Prof., Dr. Vladimir Mikhaelis, Assoc. Prof., Mr. Dmitrii Mikhaelis

STEM ROBOTICS IN PRIMARY SCHOOL

Tsanko Mihov, Gencho Stoitsov, Ivan Dimitrov

A METAGRAPH MODEL OF CYBER PROTECTION OF AN INFORMATION SYSTEM

Dr. Emiliya Koleva, Assist. Prof., Dr. Evgeni Andreev, Assist. Prof., Dr. Mariya Nikolova, Assoc. Prof.

Книжка 1
CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORKS IN THE TASK OF IMAGE CLASSIFICATION

Assoc. Prof. Larisa Zelenina, Assoc. Prof. Liudmila Khaimina, Evgenii Khaimin, D. Khripunov, Assoc. Prof. Inga Zashikhina

DEVELOPING PROBLEM SOLVING COMPETENCY USING FUNCTIONAL PROGRAMMING STYLE

Muharem Mollov, PhD student , Petar Petrov, PhD student

INNOVATIVE PROPOSALS FOR DATABASE STORAGE AND MANAGEMENT

Yulian Ivanov Petkov, PhD student, Dr. Alexandre Ivanov Chikalanov, Assoc. Prof.

КРИПТОГРАФИЯ И КРИПТОАНАЛИЗ С MS EXCEL

Гл. ас. д-р Деян Михайлов

APPLICATION OF MATHEMATICAL MODELS IN GRAPHIC DESIGN

Dr. Ivaylo Staribratov, Assoc. Prof., Nikol Manolova

КОНТЕКСТУАЛНО ПРЕКОДИРАНЕ

Доц. д-р Юлия Нинова

ДВУПАРАМЕТРИЧНА ЗАДАЧА ЗА ОПТИМАЛНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА РЕСУРСИ

Проф. д-р Росен Николаев, доц. д-р Танка Милкова

РЕШЕНИЯ НА КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ БРОЙ 6, 2021 Г.

Задача 1. Дадени са различни естествени числа, всяко от които има прос- ти делители, не по-големи от . Докажете, че произведението на някои три от тези числа е точен куб. Решение: числата са представим във вида . Нека разгледаме квадрат

2021 година
Книжка 6
КРИВОРАЗБРАНИТЕ ВЕРОЯТНОСТИ ПРИ ТЕСТОВЕ ЗА НАЛИЧИЕ НА ЗАРАЗА

Доц. д-р Маргарита Ламбова, гл. ас. д-р Ваня Стоянова

E-LEARNING DURING COVID-19 PANDEMIC: AN EMPIRICAL RESEARCH

Margarita Gocheva, Assist.Prof., Dr. Nikolay Kasakliev, Assoc. Prof., Prof. Dr. Elena Somova

PRESCHOOL TEACHERS’ KNOWLEDGE, PERSPECTIVES AND PRACTICES IN STEM EDUCATION: AN INTERVIEW STUDY

Dr. Lyubka Aleksieva, Assoc. Prof., Prof. Dr. Iliana Mirtschewa, Snezhana Radeva, PhD Student

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ БРОЙ 6/2021 Г.

Краен срок за изпращане на решения: 20 януари 2022 г. В края на 2021 г. ще бъдат определени читателите с най-интересни реше- ния на конкурсните задачи, а така също най-активните композитори на нови задачи, както и авторите на най-интересните статии. Първенците ще получат безплатни годишни абонаменти за 2022 г. Решенията трябва да бъдат представени ясно, като е задължително всяка задача да е на отделен лист. Моля, изпращайте решенията на адреса на редак- цията mathinfo@azbuki.bg. Скъпи прияте

РЕШЕНИЯ НА КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ

Задача 1. Число, което е точен квадрат на естествено число, се записва с няколко единици и една двойка. Докажете, че това число се дели на 11. Решение. Нека е такова число. Можем да го запишем като

Книжка 5
ПОДГОТОВКА ЗА XXV МЛАДЕЖКА БАЛКАНИАДА ПО МАТЕМАТИКА 2021

Доц. Ивайло Кортезов, Емил Карлов, Мирослав Маринов

EXCEL’S CALCULATION OF BASIC ASSETS AMORTISATION VALUES

Vehbi Ramaj , Prof. Dr. Sead Rešić , Anes Z. Hadžiomerović , Samira Aganović

EDUCATIONAL ENVIRONMENT AS A FORM FOR DEVELOPMENT OF MATH TEACHERS METHODOLOGICAL COMPETENCE

Prof. Olha Matiash, Dr. Liubov Mykhailenko, Prof.Vasyl Shvets, Prof. Oleksandr Shkolnyi

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ БРОЙ 5/2021 Г.

Краен срок за изпращане на решения: 20 ноември 2021 г. В края на 2021 г. ще бъдат определени читателите с най-интересни реше- ния на конкурсните задачи, а така също най-активните композитори на нови задачи, както и авторите на най-интересните статии. Първенците ще получат безплатни годишни абонаменти за 2022 г. Решенията трябва да бъдат представени ясно, като е задължително всяка задача да е на отделен лист. Моля, изпращайте решенията на адреса на редак- цията mathinfo@azbuki.bg или в електр

РЕШЕНИЯ НА КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ БРОЙ 4, 2021 Г.

Задача 1. Намерете всички взаимно прости естествени числа a и b, за кои- то .

Книжка 4
LEARNING ANALYTICS TOOL FOR BULGARIAN SCHOOL EDUCATION

Assoc. Prof. Silvia Gaftandzhieva, Prof. Rositsa Doneva, Assist. Prof. George Pashev, Mariya Docheva

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ БРОЙ 4/2021 Г.

Краен срок за изпращане на решения: 10 октомври 2021 г. В края на 2021 г. ще бъдат определени читателите с най-интересни реше- ния на конкурсните задачи, а така също най-активните композитори на нови задачи, както и авторите на най-интересните статии. Първенците ще получат безплатни годишни абонаменти за 2022 г. Решенията трябва да бъдат представени ясно, като е задължително всяка задача да е на отделен лист. Моля, изпращайте решенията на адреса на редак- цията mathinfo@azbuki.bg или в елект

РЕШЕНИЯ НА КОНКУРСНИТЕ ЗАДАЧИ БРОЙ 3, 2021 Г.

Задача 1. Да се намерят всички естествени числа x и y, за които дели 2xy и дели . Решение. От тъждеството

Книжка 3
THE PROBLEM OF IMAGES’ CLASSIFICATION: NEURAL NETWORKS

Assoc. Prof. Larisa Zelenina, Assoc. Prof. Liudmila Khaimina, Evgenii Khaimin, D. Khripunov, Assoc. Prof. Inga Zashikhina

MIDLINES OF QUADRILATERAL

Prof. Dr. Sead Rešić, Prof. Dr. Maid Omerović, Anes Z. Hadžiomerović, Ahmed Palić

ВИРТУАЛЕН ЧАС ПО МАТЕМАТИКА

Д-р Севдалина Георгиева

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ БРОЙ 3/2021 Г.

Задача 1. Да се намерят всички естествени числа x и y, за които дели 2xy и дели .

РЕШЕНИЯ НА КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ БРОЙ 2, 2021 Г.

Задача 1. В равнината са дадени точка A и окръжност k с център O. Наме- рете геометричното място на центровете на описаните окръжности на три- ъгълници ABC, където BC е диаметър на k. Решение. Ако точката A лежи на окръжността k, то всички триъгълници ABC имат център на описаната окръжност точка O. В този случай търсеното множество е точката O. Нека A е външна за окръжността. Да разгледаме диаметър на k, който е перпендикулярен на AO. Центърът на описаната окръжност за е точ- ка S върху

В ПАМЕТ НА ПРОФ. ДОРУ СТЕФАНЕСКУ

С чувство за голяма загуба съобщаваме на нашите читатели, че на 09.05.2021 година на 69-годишна възраст напусна този свят членът на редакционния съ- вет на списание „Математика и информатика“ проф. д.м.н. Дору Стефанеску. Отиде си един уважаван румънски учен математик, старши заместник-пред- седател на Румънското математическо общество и изпълнителен редактор на Бюлетина на това общество, трикратен президент на Математическото обще- ство на Югоизточна Европа. Математическите способности на

Книжка 2
MOBILE MATH GAME PROTOTYPE ON THE BASE OF TEMPLATES FOR PRIMARY SCHOOL

Margarita Gocheva, Elena Somova, Nikolay Kasakliev, Vladimira Angelova

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 1, 2021

Задача 1. Да се реши в естествени числа уравнението:

Задача 3. Положителните числа x, y, z, α , β и γ удовлетворяват равен- ствата:

+ += и 2 cos cos cosx y z xy yz zx ++= + + Да се докаже, че от отсечки с дължини x, y и z може да се построи триъгъл- ник с ъгли , и . Решение. От равенството 0 2 cos cos cos sin sin cos cosx y z xy yz zx y z y z x =++− + + = − + + −

Книжка 1
СЕДЕМНАДЕСЕТА ЖАУТИКОВСКА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКА, ИНФОРМАТИКА И ФИЗИКА АЛМАТИ, 7-12 ЯНУАРИ 2021

Диян Димитров, Светлин Лалов, Стефан Хаджистойков Елена Киселова

ОНЛАЙН СЪСТЕЗАНИЕ „VIVA МАТЕМАТИКА С КОМПЮТЪР“

Петър Кендеров, Тони Чехларова, Георги Гачев

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ БРОЙ 1/2021

Задача 1. Да се реши в естествени числа уравнението: 5 10 2 nn−+= Задача 2. За положителните числа a, b, c и d е изпълнено равенството 1abcd+++ = . Да се докаже, неравенството: 1 18abcd abcd +++ + ≥

2020 година
Книжка 6
ABSTRACT DATA TYPES

Lasko M. Laskov

В ПАМЕТ НА НИКОЛАЙ ХРИСТОВИЧ РОЗОВ 20.02.1938 – 02.11.2020

С голямо прискърбие посрещнахме вестта, че известният математик, високо еру- дираният образователен деятел и член на редколегията на българското списание „Ма- тематика и информатика“ проф. Николай Христович Розов вече не е сред нас. Неочак- ваната смърт го застигна на поста декан на

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ БРОЙ 6

Задача 1. В турнир участвали 799 отбора, като всеки два отбора изиграли по една среща помежду си (всяка среща завършва с победа на единия то двата отбора). Да се докаже, че има 14 отбора, така че всеки от първите 7 отбора е победил всеки от последните 7.

Книжка 5
GAMIFICATION IN CLOUD-BASED COLLABORATIVE LEARNING

Denitza Charkova, Elena Somova, Maria Gachkova

NEURAL NETWORKS IN A CHARACTER RECOGNITION MOBILE APPLICATION

L.I. Zelenina, L.E. Khaimina, E.S. Khaimin, D.I. Antufiev, I.M. Zashikhina

APPLICATIONS OF ANAGLIFIC IMAGES IN MATHEMATICAL TRAINING

Krasimir Harizanov, Stanislava Ivanova

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Вписаната в ∆ABC окръжност се допира до страните AB, BC и CA съответно в точки P, Q и R. Ъглополовящата на ъгъла при върха C пресича PQ в точка S. Да се докаже, че правите AS и RQ са успоредни. Задача 2. Естественото число n се нарича хубаво, ако множества {1, 2, 3,..., п} може да се разбие на k непресичащи се множества така, че всяко от множест- вото да съдържа средното аритметично на елементите си. Намерете всички хубави числа за k = 2 и k = 3. Задача 3. Намерете всички функци

Книжка 4
TECHNOLOGIES AND TOOLS FOR CREATING ADAPTIVE E-LEARNING CONTENT

Todorka Terzieva, Valya Arnaudova, Asen Rahnev, Vanya Ivanova

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Нека . Да се намери сумата на всички ес- тествени числа от интервала , за които се дели на . Росен Николаев и Танка Милкова, Варна

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 5, 2019

Задача 1. Да се намери безкрайно множество от двойки положителни ра- ционални числа , които са решения на уравнението Милен Найденов, Варна Решение: eдно множество от решения на разглежданото уравнение се описва със следните формули: , , където Задача 2. Средите на диагоналите и на изпъкналия четириъгъл- ник са съответно и , а пресечната им точка е . Ако втората пресечна точка на описаните около триъгълниците и окръжнос- ти е и , да се докаже, че правата с

Книжка 3
MATHEMATICAL MODELLING IN LEARNING OUTCOMES ASSESSMENT (BINARY MODEL FOR THE ASSESSMMENT OF STUDENT’S COMPETENCES FORMATION)

L. E. Khaimina, E. A. Demenkova, M. E. Demenkov, E. S. Khaimin, L. I. Zelenina, I. M. Zashikhina

PROBLEMS 2 AND 5 ON THE IMO’2019 PAPER

Sava Grozdev, Veselin Nenkov

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Равнобедреният трапец има основи с дължини и , като е такъв, че средите на страните му са върхове на квадрат. Ако дължината на бедрото на е , а разстоянието от пресечната точка на диагоналите му до бедрата е , да се докаже, че . Милен Найденов, Варна

( ) ( ) ( ) 2sin 2019 2 cos 2019 2 2 3 10, 25x x xx + = −+

Решение: тъй като , т.е. когато

Книжка 2
ЗА ВЕКТОРНОТО ПРОСТРАНСТВО НА МАГИЧЕСКИТЕ КВАДРАТИ ОТ ТРЕТИ РЕД (В ЗАНИМАТЕЛНАТА МАТЕМАТИКА)

Здравко Лалчев, Маргарита Върбанова, Мирослав Стоимиров, Ирина Вутова

КОНКУРЕНТНИ ПЕРПЕНДИКУЛЯРИ, ОПРЕДЕЛЕНИ ОТ ПРАВИЛНИ МНОГОЪГЪЛНИЦИ

Йоана Христова, Геновева Маринова, Никола Кушев, Светослав Апостолов, Цветомир Иванов

A NEW PROOF OF THE FEUERBACH THEOREM

Sava Grozdev, Hiroshi Okumura, Deko Dekov

PROBLEM 3 ON THE IMO’2019 PAPER

Sava Grozdev, Veselin Nenkov

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. По пътя между два града има три тунела с обща дължина 2 ки- лометра и 900 метра. Разликата в дължините на втория и третия е 20 пъти по-малка от дължината на първия тунел. Общата дължина на втория и третия е с 500 метра по-голяма от дължината на първия. Да се намерят дължините на трите тунела, ако третият тунел има най-малка дължина. Сава Гроздев, София и Веселин Ненков, Бели Осъм Задача 2. Да се докаже, че във вписан в окръжност четириъгълник е изпълнено неравенството . Хаим Хаи

Книжка 1
GENDER ISSUES IN VIRTUAL TRAINING FOR MATHEMATICAL KANGAROO CONTEST

Mark Applebaum, Erga Heller, Lior Solomovich, Judith Zamir

KLAMKIN’S INEQUALITY AND ITS APPLICATION

Šefket Arslanagić, Daniela Zubović

НЯКОЛКО ПРИЛОЖЕНИЯ НА ВЪРТЯЩАТА ХОМОТЕТИЯ

Сава Гроздев, Веселин Ненков

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 2, 2019

Задача 1. Да се намерят всички тройки естествени числа, които са дължи- ни в сантиметри на ръбовете на правоъгълен паралелепипед с телесен диаго- нал . Христо Лесов, Казанлък Решение. Нека са дължините в сантиметри на ръбовете на правоъгълен паралелепипед с диагонал . Изпълнено е равен- ството . Оттук имаме . Следо- вателно . Затова , т.е. . От друга страна, , което означава, че . Затова , т.е. . По този начин получихме, че . Като направим необходимите проверки при

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Дадени са системите линейни уравнения

2019 година
Книжка 6
DISCRETE MATHEMATICS AND PROGRAMMING – TEACHING AND LEARNING APPROACHES

Mariyana Raykova, Hristina Kostadinova, Stoyan Boev

CONVERTER FROM MOODLE LESSONS TO INTERACTIVE EPUB EBOOKS

Martin Takev, Elena Somova, Miguel Rodríguez-Artacho

ЦИКЛОИДА

Аяпбергенов Азамат, Бокаева Молдир, Чурымбаев Бекнур, Калдыбек Жансуйген

КАРДИОИДА

Евгений Воронцов, Никита Платонов

БОЛГАРСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ФИНАНСОВОЙ И АКТУАРНОЙ МАТЕМАТИКЕ В РОССИИ

Росен Николаев, Сава Гроздев, Богдана Конева, Нина Патронова, Мария Шабанова

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се намерят всички полиноми, които за всяка реална стойност на удовлетворяват равенството Татяна Маджарова, Варна Задача 2. Правоъгълният триъгълник има остри ъгли и , а центърът на вписаната му окръжност е . Точката , лежаща в , е такава, че и . Симетралите

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 1, 2019

Задача 1. Да се намерят всички цели числа , за които

Книжка 5
ДЪЛБОКО КОПИЕ В C++ И JAVA

Христина Костадинова, Марияна Райкова

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се намери безкрайно множество от двойки положителни ра- ционални числа Милен Найденов, Варна

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 6, 2018

Задача 1. Точката е левият долен връх на безкрайна шахматна дъска. Една муха тръгва от и се движи само по страните на квадратчетата. Нека е общ връх на някои квадратчета. Казва- ме, че мухата изминава пътя между и , ако се движи само надясно и нагоре. Ако точките и са противоположни върхове на правоъгълник , да се намери броят на пътищата, свърз- ващи точките и , по които мухата може да мине, когато: а) и ; б) и ; в) и

Книжка 4

THE REARRANGEMENT INEQUALITY

Šefket Arslanagić

АСТРОИДА

Борислав Борисов, Деян Димитров, Николай Нинов, Теодор Христов

COMPUTER PROGRAMMING IN MATHEMATICS EDUCATION

Marin Marinov, Lasko Laskov

CREATING INTERACTIVE AND TRACEABLE EPUB LEARNING CONTENT FROM MOODLE COURSES

Martin Takev, Miguel Rodríguez-Artacho, Elena Somova

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се реши уравнението . Христо Лесов, Казанлък Задача 2. Да се докаже, че в четириъгълник с перпендикулярни диагонали съществува точка , за която са изпълнени равенствата , , , . Хаим Хаимов, Варна Задача 3. В правилен 13-ъгълник по произволен начин са избрани два диа- гонала. Каква е вероятността избраните диагонали да не се пресичат? Сава Гроздев, София, и Веселин Ненков, Бели Осъм

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 5, 2018

Задача 1. Ако и са съвършени числа, за които целите части на числата и са равни и различни от нула, да се намери .

Книжка 3

RESULTS OF THE FIRST WEEK OF CYBERSECURITY IN ARKHANGELSK REGION

Olga Troitskaya, Olga Bezumova, Elena Lytkina,Tatyana Shirikova

DIDACTIC POTENTIAL OF REMOTE CONTESTS IN COMPUTER SCIENCE

Natalia Sofronova, Anatoliy Belchusov

Краен срок за изпращане на решения 30 ноември 2019 г.

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 4, 2018

Задача 1. Да се намерят всички тройки естествени числа е изпълнено равенството: а)

Книжка 2
ЕЛЕКТРОНЕН УЧЕБНИК ПО ОБЗОРНИ ЛЕКЦИИ ЗА ДЪРЖАВЕН ИЗПИТ В СРЕДАТА DISPEL

Асен Рахнев, Боян Златанов, Евгения Ангелова, Ивайло Старибратов, Валя Арнаудова, Слав Чолаков

ГЕОМЕТРИЧНИ МЕСТА, ПОРОДЕНИ ОТ РАВНОСТРАННИ ТРИЪГЪЛНИЦИ С ВЪРХОВЕ ВЪРХУ ОКРЪЖНОСТ

Борислав Борисов, Деян Димитров, Николай Нинов, Теодор Христов

ЕКСТРЕМАЛНИ СВОЙСТВА НА ТОЧКАТА НА ЛЕМОАН В ЧЕТИРИЪГЪЛНИК

Веселин Ненков, Станислав Стефанов, Хаим Хаимов

A TRIANGLE AND A TRAPEZOID WITH A COMMON CONIC

Sava Grozdev, Veselin Nenkov

2019 cm

Христо Лесов, Казанлък Задача 2. Окръжност с диаметър и правоъгълник с диагонал имат общ център. Да се докаже, че за произволна точка M от е изпълне- но равенството . Милен Найденов, Варна Задача 3. В изпъкналия четириъгълник са изпълнени равенства- та и . Точката е средата на диагонала , а , , и са ортоганалните проекции на съответно върху правите , , и . Ако и са средите съответно на отсечките и , да се докаже, че точките , и лежат на една права.

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 3, 2018

Задача 1. Да се реши уравнението . Росен Николаев, Дико Суружон, Варна Решение. Въвеждаме означението , където . Съгласно това означение разлежданото уравнение придобива вида не е решение на уравнението. Затова са възможни само случаите 1) и 2) . Разглеж- даме двата случая поотделно. Случай 1): при е изпълнено равенството . Тогава имаме:

Книжка 1
PROBLEM 6. FROM IMO’2018

Sava Grozdev, Veselin Nenkov

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 2, 2018

Задача 1. Да се намери най-малкото естествено число , при което куба с целочислени дължини на ръбовете в сантиметри имат сума на обемите, рав- на на Христо Лесов, Казанлък Решение: тъй като , то не е куб на ес- тествено число и затова . Разглеждаме последователно случаите за . 1) При разглеждаме естествени числа и , за които са изпълнени релациите и . Тогава то , т.е. . Освен това откъдето , т.е. .Така получихме, че . Лесно се проверява, че при и няма естествен

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се намерят всички цели числа , за които

2018 година
Книжка 6
„ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫХ ПЛОСКИХ КРИВЫХ“ – МЕЖДУНАРОДНЫЙ СЕТЕВОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ В РАМКАХ MITE

Роза Атамуратова, Mихаил Aлфёров, Марина Белорукова, Веселин Ненков, Валерий Майер, Генадий Клековкин, Раиса Овчинникова, Мария Шабанова, Александр Ястребов

A NEW MEANING OF THE NOTION “EXPANSION OF A NUMBER”

Rosen Nikolaev, Tanka Milkova, Radan Miryanov

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Точката е левият долен връх на безкрайна шахматна дъска. Една муха тръгва от и се движи само по страните на квадратчетата. Нека е общ връх на някои квадратчета. Казваме, че мухата изминава пътя между и , ако се движи само надясно и нагоре. Ако точките и са проти- воположни върхове на правоъгълник , да се намери броят на пътищата, свързващи и , по които мухата може да мине, когато: а) и n = 6; б) и ; в) m и са произволни естествени числа.

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 1, 2018

Задача 1. Да се докаже, че: а) се дели на ; б) се дели на . Христо Лесов, Казанлък Решение на Златка Петрова от Ямбол: а) От дефиницията за факториел имаме . Оттук очевидно следва, че разглежданото число се дели на . б) Лесно се проверява, че е просто число. Затова от теоремата на Уилсън следва, че . Сега, като вземем предвид, че , получаваме което доказва твърдение б).

Книжка 5
ИТОГИ ПРОВЕДЕНИЯ ВТОРОЙ МЕЖДУНАРОДНОЙ ОЛИМПИАДЬI ПО ФИНАНСОВОЙ И АКТУАРНОЙ МАТЕМАТИКЕ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ

Сава Гроздев, Росен Николаев, Мария Шабанова, Лариса Форкунова, Нина Патронова

LEARNING AND ASSESSMENT BASED ON GAMIFIED E-COURSE IN MOODLE

Mariya Gachkova, Martin Takev, Elena Somova

УЛИТКА ПАСКАЛЯ

Дарья Коптева, Ксения Горская

КОМБИНАТОРНИ ЗАДАЧИ, СВЪРЗАНИ С ТРИЪГЪЛНИК

Росен Николаев, Танка Милкова, Катя Чалъкова

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Ако и са съвършени числа, за които целите части на числата и са равни и различни от нула, да се намери .

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 6, 2017

Задача 1. Да се реши в естествени числа уравнението , ако: а) ; б) . Тодор Митев, Русе Решение: а) . Първо да отбележим следните две твърдения: 1) най-големият общ делител на и е или за всяко цяло . Това твърдение следва непосредствено от равенството ; 2) ако е просто число и дели , то дели . Това твърдение се доказва по следния начин. От условието

Книжка 4
ЗА ПРОСТИТЕ ЧИСЛА

Сава Гроздев, Веселин Ненков

ИНЦЕНТЪР НА ЧЕТИРИЪГЪЛНИК

Станислав Стефанов

ЭПИЦИКЛОИДА

Инкар Аскар, Камила Сарсембаева

ГИПОЦИКЛОИДА

Борислав Борисов, Деян Димитров, Иван Стефанов, Николай Нинов, Теодор Христов

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се намерят всички тройки естествени числа , за кои- то е изпълнено равенството: а) ; в) Христо Лесов, Казанлък

Решение: а) 11 1 1 1 1 nx x x x kx x x x ′ ′ − + − +−  −  = = = =   − −   .

Книжка 3
ПОЛИНОМИ ОТ ТРЕТА СТЕПЕН С КОЛИНЕАРНИ КОРЕНИ

Сава Гроздев, Веселин Ненков

ЧЕТИРИДЕСЕТ И ПЕТА НАЦИОНАЛНА СТУДЕНТСКА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКА

Сава Гроздев, Росен Николаев, Станислава Стоилова, Веселин Ненков

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се реши уравнението . Росен Николаев, Дико Суружон, Варна

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 4, 2017 Г.

Задача 1. От две селища и , разстоянието между които е , ед- новременно тръгнали един срещу друг автомобил и мотоциклет. В момента на срещата им от за тръгнал втори мотоциклет. При срещата на втория мотоциклет с автомобила се оказало, че разстоянието между местата на пър- вата и втората среща е . Ако автомобилът се движи с по-бавно, то той ще срещне първия мотоциклет след тръгването си, а разстоянието между местата на двете срещи ще бъде . Определете разстоянието , ако скоро

Книжка 2
TWO INTERESTING INEQUALITIES FOR ACUTE TRIANGLES

Šefket Arslanagić, Amar Bašić

ПЕРФЕКТНА ИЗОГОНАЛНОСТ В ЧЕТИРИЪГЪЛНИК

Веселин Ненков, Станислав Стефанов, Хаим Хаимов

НЯКОИ ТИПОВЕ ЗАДАЧИ СЪС СИМЕТРИЧНИ ЧИСЛА

Росен Николаев, Танка Милкова, Радан Мирянов

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се намери най-малкото естествено число , при което куба с целочислени дължини на ръбовете в сантиметри имат сума на обемите, рав- на на Христо Лесов, Казанлък

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 3, 2017

Задача 1. Иван, Петър и Мариян събирали орехи с различни по големи- на кошници. В кошницата на Иван могат да се съберат най-много 70 ореха, в кошницата на Петър – най-много 170 ореха, а в тази на Мариян – най- много 300 ореха. Иван събрал в кошницата си известно количество оре- хи и ги преброил по три начина: когато ги вземал по два, накрая оставал един, когато ги вземал по три, накрая оставали два, а когато ги вземал по четири, накрая оставали три. Тъй като на Иван му харесало числото с тез

Книжка 1
„Децата не разбират това, което четат, и

където тези проценти са наполовина, в Източна Европа те са около 25%, в

COMPUTER DISCOVERED MATHEMATICS: CONSTRUCTIONS OF MALFATTI SQUARES

Sava Grozdev, Hiroshi Okumura, Deko Dekov

ε

2015! 2016! 2017++

Задача 2. Да се докаже, че всяка от симедианите в триъгълник с лице разделя триъгълника на два триъгълника, лицата на които са корени на урав- нението където и са дължините на прилежащите на симедианата страни на три- ъгълника. Милен Найденов, Варна Задача 3. Четириъгълникът е описан около окръжност с център , като продълженията на страните му и се пресичат в точка . Ако е втората пресечна точка на описаните окръжности на триъгълниците и , да се докаже, че Хаим Х

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 2, 2017

Задача 1. Да се определи дали съществуват естествени числа и , при които стойността на израза е: а) куб на естествено число; б) сбор от кубовете на две естествени числа; в) сбор от кубовете на три естествени числа. Христо Лесов, Казанлък Решение: при и имаме . Следова- телно случай а) има положителен отговор. Тъй като при число- то се дели на , то при и имаме е естестве- но число. Следователно всяко число от разглеждания вид при деление на дава ос

2017 година
Книжка 6
A SURVEY OF MATHEMATICS DISCOVERED BY COMPUTERS. PART 2.

Sava Grozdev, Hiroshi Okumura, Deko Dekov

ТРИ ИНВАРИАНТЫ В ОДНУ ЗАДАЧУ

Ксения Горская, Дарья Коптева, Асхат Ермекбаев, Арман Жетиру, Азат Бермухамедов, Салтанат Кошер, Лили Стефанова, Ирина Христова, Александра Йовкова

GAMES WITH MODIFIED DICE

Aldiyar Zhumashov

SOME NUMERICAL SEQUENCES CONCERNING SQUARE ROOTS (PART TWO)

Rosen Nikolaev, Tanka Milkova, Yordan Petkov

ЗАНИМАТЕЛНИ ЗАДАЧИ ПО ТЕМАТА „КАРТИННА ГАЛЕРИЯ“

Мирослав Стоимиров, Ирина Вутова

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се реши в естествени числа уравнението x )!63(1  , ако: а) ; б) . Тодор Митев – Русе

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 1, 2017

Задача 1. Нека , , , , са различни прости числа, по-малки от , за които числото . Да се намери най-малкото естествено число , при което приема най-малка стойност. Христо Лесов – Казанлък Решение: съгласно малката теорема на Ферма за всяко естествено чис- ло и просто число , числото се дели на , т.е. дава оста- тък при деление на . Тъй като е просто число, от тази теорема следва, че дава остатък при деление на и дава остатък

Книжка 5
SOME NUMERICAL SEQUENCES CONCERNING SQUARE ROOTS

Rosen Nikolaev, Tanka Milkova, Yordan Petkov

Слави Харалампиев и Румяна Несторова, Враца

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 6, 2016

Задача 1. Върху правата е взета произволна точка . Точките

Книжка 4
ГЕНЕРАТОР НА ТЕСТОВЕ

Ангел Ангелов, Веселин Дзивев

INTERESTING PROOFS OF SOME ALGEBRAIC INEQUALITIES

Šefket Arslanagić, Faruk Zejnulahi

PROBLEMS ON THE BROCARD CIRCLE

Sava Grozdev, Hiroshi Okumura, Deko Dekov

ПРИЛОЖЕНИЕ НА ЛИНЕЙНАТА АЛГЕБРА В ИКОНОМИКАТА

Велика Кунева, Захаринка Ангелова

СКОРОСТТА НА СВЕТЛИНАТА

Сава Гроздев, Веселин Ненков

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. От две селища и , разстоянието между които е , ед- новременно тръгнали един срещу друг съответно автомобил и мотоциклет. В момента на срещата им от за тръгнал втори мотоциклет. При срещата на втория мотоциклет с автомобила се оказало, че разстоянието между места- та на първата и втората среща е . Ако автомобилът се движи с

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 5, 2016

Задача 1. Във всяка от клетките на квадрат е записано числото . Към всеки три клетки, лежащи в различни редове и различни стълбове, се прибавя едновременно . Може ли да се приложи това действие краен брой пъти, така че всички числа в таблицата да станат различни, а сумите по всич- ки редове и всички стълбове да са равни? Може ли сумите на числата по диа- гоналите да са огледални числа? Сава Гроздев, София, и Веселин Ненков, Бели Осъм Решение: прилагаме действието към единия диагонал

Книжка 3
НЯКОЛКО ПРИЛОЖЕНИЯ НА ТЕОРЕМАТА НА МЕНЕЛАЙ ЗА ВПИСАНИ ОКРЪЖНОСТИ

Александра Йовкова, Ирина Христова, Лили Стефанова

НАЦИОНАЛНА СТУДЕНТСКА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКА

Сава Гроздев, Росен Николаев, Веселин Ненков

СПОМЕН ЗА ПРОФЕСОР АНТОН ШОУРЕК

Александра Трифонова

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Иван, Петър и Мариян събирали орехи с различни по големина кошници. В кошницата на Иван могат да се съберат най-много 70 ореха, в кошницата на Петър – най-много 170 ореха, а в тази на Мариян – най-мно- го 300 ореха. Иван събрал в кошницата си известно количество орехи и ги преброил по три начина: когато ги вземал по два, накрая оставал един орех, когато ги вземал по три, накрая оставали два, а когато ги вземал по четири, накрая оставали три ореха. Тъй като на Иван му харесало бро

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 4, 2016 Г.

Задача 1. Да се докаже, че съществуват безброй много двойки естествени числа и , при които числата са квадрати на естествени числа. Лучиан Туцеску, Крайова, Румъния Решение. Нека е дискриминанта- та на квадратното спрямо уравнение . Сле- дователно . Оттук получаваме равенството . Предполагаме, че

Книжка 2
NDM-PHILOSOPHY OF EDUCATION IN THE 21

Marga Georgieva, Sava Grozdev

ИЗКУСТВЕНА ИМУННА СИСТЕМА

Йоанна Илиева, Селин Шемсиева, Светлана Вълчева, Сюзан Феимова

ВТОРИ КОЛЕДЕН ЛИНГВИСТИЧЕН ТУРНИР

Иван Держански, Веселин Златилов

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се определи дали съществуват естествени числа n и k, при които стойността на израза 2017 + 3 + 4 e: а) куб на естествено число; б) сбор от кубовете на две естествени числа; в) сбор от кубовете на три естествени числа. Христо Лесов, Казанлък

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 3, 2016

Задача 1. Редицата на Фибоначи се дефинира с равенствата и . Да се докаже, че всяка от редиците и съдържа безброй много двойки съседни членове, които се де- лят на . Сава Гроздев, София и Веселин Ненков, Бели Осъм Решение: в началото ще докажем следната Лема. За всяко числата на Фибоначи притежават свойствата: а) последната цифра на числата и е ; б) последната цифра на числата , , и е ; в) последната цифра на числата , , и е .

Книжка 1
ЗАНИМАТЕЛНИТЕ ЗАДАЧИ НА ПОАСОН И МЕТОДЪТ НА ПЕРЕЛМАН ЗА ТЯХНОТО РЕШАВАНЕ И ИЗСЛЕДВАНЕ

Здравко Лалчев, Маргарита Върбанова, Мирослав Стоимиров

ГЕОМЕТРИЯ НА ЧЕТИРИЪГЪЛНИКА, ТОЧКА НА МИКЕЛ, ИНВЕРСНА ИЗОГОНАЛНОСТ

Веселин Ненков, Станислав Стефанов, Хаим Хаимов

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Нека , , , , са различни прости числа, по-малки от , за които числото . Да се намери най-малкото естествено число , при което най-малка стойност. Христо Лесов, Казанлък

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 2, 2016

Задача 1. За всяко естествено число да се намери растяща редица от естествени числа , , , , , за които е изпълнено равенството Христо Лесов, Казанлък Решение: от условието имаме Затова , , , , и , , .

2016 година
Книжка 6
ПЕРВЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ СЕТЕВОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ УЧАЩИХСЯ В РАМКАХ MITE

Мария Шабанова, Марина Белорукова, Роза Атамуратова, Веселин Ненков

НЕКОТОРЫЕ ТРАЕКТОРИИ, КОТОРЫЕ ОПРЕДЕЛЕНЫ РАВНОБЕДРЕННЫМИ ТРЕУГОЛЬНИКАМИ

Ксения Горская, Дарья Коптева, Даниил Микуров, Еркен Мудебаев, Казбек Мухамбетов, Адилбек Темирханов, Лили Стефанова, Ирина Христова, Радина Иванова

ПСЕВДОЦЕНТЪР И ОРТОЦЕНТЪР – ЗАБЕЛЕЖИТЕЛНИ ТОЧКИ В ЧЕТИРИЪГЪЛНИКА

Веселин Ненков, Станислав Стефанов, Хаим Хаимов

FUZZY LOGIC

Reinhard Magenreuter

GENETIC ALGORITHM

Reinhard Magenreuter

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Върху правата е взета произволна точка . Точките и лежат в една полуравнина спрямо и са такива, че и са равностранни. Ако е петата на перпендикуляра, спуснат от към , да се намери геометричното място на точката , когато описва . Ксения Горская, Дарья Коптева, Даниил Микуров – Архангелск, Русия

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 1/2016

Задача 1. Целочислените редици и са дефинирани чрез равенствата , , , , при . а) Да се докаже, че за всяко цяло число точно едно от числата , и б) Да се определят целите числа , за които и са взаимно прости числа за всяко естествено число . Христо Лесов – Казанлък Решение: дадените рекурентни равенства представяме по следния на- чин: вателно

Книжка 5
NEURAL NETWORKS

Reinhard Magenreuter

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Във всяка от клетките на квадрат е записано числото . Към всеки три клетки, лежащи в различни редове и различни стълбове, се прибавя едно- временно . Може ли да се приложи това действие краен брой пъти така, че всички числа в таблицата да станат различни, а сумите по всички редове и всички стълбове да са равни? Може ли сумите на числата по диагоналите да са огледални числа? Сава Гроздев, София, и Веселин Ненков, Бели Осъм Задача 2. В окръжност с център е вписан разност

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 6, 2015

Задача 1. Дадена е функцията , където m, n, ∈ℕ. Ако и са корените на уравнението и е изпълнено

Книжка 4
ХИПОТЕЗАТА В ОБУЧЕНИЕТО ПО МАТЕМАТИКА

Румяна Маврова, Пенка Рангелова, Елена Тодорова

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се докаже, че съществуват безброй много двойки естествени числа и , при които числата са квадрати на естествени числа. Лучиан Туцеску, Крайова, Румъния

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 5, 2015

Задача 1. Да се намери сборът от корените на уравненията и . Милен Найденов, Варна Решение. Разделяме двете страни на първото уравнение на и полу- чаваме . Полагаме и уравнението добива вида . Тъй като функцията е растяща (лявата графика на чертежа), то уравнението ално решение . С непосредствена проверка се вижда, че това решение е . Оттук намираме, че е единственото решение на първо- то уравнение. След това разделяме двете страни на второто уравнение на

Книжка 3
{}

Сава Гроздев – София, и Веселин Ненков – Бели Осъм

()

След заместване на намерените две неравенства в дясната страна на . Равенство се достига тогава и само тогава,

Книжка 2
ОЙЛЕР-ВЕН ДИАГРАМИ ИЛИ MZ-КАРТИ В НАЧАЛНАТА УЧИЛИЩНА МАТЕМАТИКА

Здравко Лалчев, Маргарита Върбанова, Ирина Вутова, Иван Душков

ОБВЪРЗВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО ПО АЛГЕБРА И ГЕОМЕТРИЯ

Румяна Маврова, Пенка Рангелова

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. За всяко естествено число n да се намери растяща редица

()

Задача 2. Нека P е произволна точка от описаната окръжност на на . Ако докаже, че точките лежат на една права. Хаим Хаимов, Варна, и Веселин Ненков, Бели Осъм Решение. Ще докажем, че правите ра на описаната около окръжност . Оттук непосредствено следва

Книжка 1
()

МЕЖДУНАРОДНА ЖАУТИКОВСКА ОЛИМПИАДА

Сава Гроздев, Веселин Ненков

{}

2n ≥

()()

.

2015 година
Книжка 6
КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Дадена е функцията , където ,mn∈ . Ако x и x са корените на уравнението f (x) = 0 и е изпълнено (2) (3)ff t xx xx −− ==∈ +  , да се намерят m и n. Росен Николаев, Варна

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 1, 2015

Задача 1. Параметрите a и b в уравнението 5x + 2x + 4ax  x + 2bx + 4b  a = 0 са такива, че то има за корени числата 1 и 2. Да се намерят останалите корени на уравнението. Сава Гроздев, София и Веселин Ненков, Бели Осъм Решение: Тъй като 1 и 2 са корени на даденото уравнение, то след заместване в уравнението се получават съответно равенствата: 5a+2b = 4 и 31a+8b = 188. След решаване на получената система от две уравнения с две неизвестни се полу- чава: a = 4 и b = 8. Заместваме на

МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА MATHEMATICS AND INFORMATICS

BULGARIAN EDUCATIONAL JOURNAL ANNUAL CONTENTS / ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ

Книжка 5
КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се намери сборът от корените на уравненията 3.2 8.3 159000 += и 32.11 56697728 x += . Милен Найденов, Варна

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 6, 2014

Задача 1. Да се намерят всички рационални стойности на параметъра k, за които уравнението ( ) ( ) , 10k ≠ притежава цело- числени корени. Милен Найденов, Варна Решение: Ако x и x са корените на уравнението, то 2 21 1 2 10 10 k xx kk - + = =- -- е цяло число. Затова 1 10 p k = - е цяло. Оттук получаваме 10 1p k p + = . За дискри- минантата D на уравнението намираме 6 24p D p -- = . Тъй като D трябва да е точен квадрат, то 6 24pn- -= за някое цяло число n. Последното равен

Книжка 4
Книжка 2
САМОСТОЯТЕЛНО РЕШАВАНЕ НА ЗАДАЧИ С EXCEL

Пламен Пенев, Диана Стефанова СОУ „Панайот Волов“ – Шумен ОУ „Никола Йонков Вапцаров“ – Асеновград

МОДИФИКАЦИЯ МЕТОДА ПРОЕКЦИЙ ВЬIЧИСЛЕНИЯ РАССТОЯНИЯ МЕЖДУ СКРЕЩИВАЮЩИМИСЯ ПРЯМЬIМИ

Владимир Жук Республиканская специализированная физико-математическая средняя школа-интернат имени О. Жаутыкова

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 3, 2014

Задача 1. Намерете всички естествени четирицифрени числа uxyv , за които са изпълнени равенствата и . Милен Найденов, Варна Решение: Събираме почленно равенствата и получаваме . Оттук следва равенството ( ) ( )( ) 1 1 1 12xy uv− −+ − −= . Последното равенство е изпълнено при ( ) 1 11 xy − −= и ( )( ) 1 11uv− −= ; ( ) 1 12xy− −= и ( )( ) 1 10uv− −= ; ( ) 1 10xy− −= и ( )( ) 1 12uv− −= . Оттук лесно се вижда, че търсените числа са: 2222, 5231, 1235, 3152, 3512, 5321, 1325,

Книжка 1
ГЕОМЕТРИЧНА КОНСТРУКЦИЯ НА КРИВА НА ЧЕВА

Сава Гроздев, Веселин Ненков

Contest Problems Конкурсни задачи Рубриката се води от доц. д-р Веселин Ненков КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ Задача 1. Параметрите a и b са такива, че уравнението 5x

Задача 1. Параметрите a и b са такива, че уравнението 5x + 2x + 4ax - x + 2bx + 4b  a = 0 има за корени числата 1 и 2. Да се намерят останалите корени на уравнението. Сава Гроздев, София Веселин Ненков, Бели Осъм

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 2, 2014

Задача 1. Ако a  3 е нечетно число и k 2 е естествено число, да се намери остатъкът от делението на a с . Лучиан Туцеску, Крайова, Димитру Савулеску, Букурещ, Румъния Решение: Означаваме с r търсения остатък. При k = 2 е изпълнено равенството . Тъй като , то . Сега от равенството се получава , къ- дето M е цяло число. Ако k = 2l, l k = 2l + 1, l . В този случай получаваме, че . Разглеждаме случая, при който k = 3. От рела- циите и

2014 година
Книжка 6
КОНКУРЕНТНОСТ, ПОРОДЕНА ОТ ТАНГЕНТИ

Сава Гроздев, Веселин Ненков

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се намерят всички рационални стойности на параметъра , за които уравнението притежава це- лочислени корени. Милен Найденов, Варна

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 1, 2014

Задача 1. Да се докаже, че за произволен триъгълник със страни a , и c е изпълне- но неравенството Йонуц Иванеску, Крайова, Румъния Решение: Ако , R и са съответно лицето, радиусът на описа- ната окръжност и полупериметърът на триъгълника, то са изпълнени следните релации: и . От двете равенства лесно се вижда, че разглежданото неравенство е еквивалентно с , което съвпада със споменатото неравенство.

Книжка 5
ИНФОРМАТИКА В ШКОЛАХ РОССИИ

С. А. Бешенков, Э. В. Миндзаева

ОЩЕ ЕВРИСТИКИ С EXCEL

Пламен Пенев СОУ „П. Волов“ – Шумен

ДВА ПОДХОДА ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА УРАВНЕНИЯ В НАЧАЛНАТА УЧИЛИЩНА МАТЕМАТИКА

Здравко Лалчев, Маргарита Върбанова, Ирина Вутова

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се намерят всички реални стойности на a, b и c, при които коре- ните на уравнението 10x a b c x ab bc ca++++ +++= са цели числа. Милен Найденов, Варна

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 6, 2013

Задача 1. Да се намерят всички реални функции : 1, 1,fx +∞ → +∞ , за които при и 0y > е изпълнено равенството fx fx= . Йон Неделку, Плоещ и Лучиан Тутеску, Крайова, Румъния Решение: Нека 1 log ln ye x == . Тогава fx fx fe== . Полагаме 1fe a => . От условието получаваме a fe fx== , откъдето fx a = . Освен това . Затова, като положим α , получаваме, че търсените функции са fx x = за всички α .

Книжка 4
ОБУЧЕНИЕ В СТИЛ EDUTAINMENT С ИЗПОЛЗВАНЕ НА КОМПЮТЪРНА ГРАФИКА

Христо Крушков, Асен Рахнев, Мариана Крушкова

УРОК ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ФУНКЦИИ В ЗАДАЧИ ПО ИКОНОМИКА

Петя Сярова СОУ „Васил Левски“ – Ямбол

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Намерете цифрите , , и в десетична бройна система, ако е изпълнено равенството . Йон Патралику, Крайова, Румъния

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 5, 2013

Задача 1. Да се намерят всички наредени тройки от реални числа , за които са изпълнени неравенствата: 2 2 2 28, 6, 3 8.

Книжка 3
ИНВЕРСИЯТА – МЕТОД В НАЧАЛНАТА УЧИЛИЩНА МАТЕМАТИКА

Здравко Лалчев, Маргарита Върбанова

СТИМУЛИРАНЕ НА ТВОРЧЕСКА АКТИВНОСТ ПРИ БИЛИНГВИ ЧРЕЗ ДИНАМИЧЕН СОФТУЕР

Сава Гроздев, Диана Стефанова, Калина Василева, Станислава Колева, Радка Тодорова

ПРОГРАМИРАНЕ НА ЧИСЛОВИ РЕДИЦИ

Ивайло Старибратов, Цветана Димитрова Образцова математическа гимназия „Акад. Кирил Попов” „Колкото човек е по-близо, толкова по-малко вижда“ Зрителна измама, филм на Луи Летерие

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Намерете всички естествени четирицифрени числа , за които са изпълнени равенствата и . Милен Найденов, Варна

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 4, 2013

Задача 1. а) Покажете, че ако , то 9 3 15xx x+ +≥ . б) Намерете реалните стойности на , при които за всички , , 1,abc∈ − +∞ , е изпълнено неравенството 31a b c a b c kabc + + + + + +≥ ++ . Лучиан Туцеску, Крайова, Димитру Савулеску, Букурещ, Румъния Решение: а) Разглежданото неравенство е еквивалентно с 13 1 0 xx + −≥ , което е очевидно при . б) От а) следват неравенствата 9 3 15aa a+ +≥ , 9 3 15bb b+ +≥ и 9 3 15cc c+ +≥ . След почленно събиране получаваме 5 31 3 a b c a

Книжка 2
ФРАКТАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ В ФИЗИКЕ

Валерий Секованов, Елена Селезнева, Светлана Шляхтина

ANALYSIS OF PROBLEM SOLVING IN INFORMATICS FOR 12 – 13 YEAR OLD STUDENTS IN BULGARIA

Ivaylo Staribratov, BistraTaneva High School of Mathematics „Akad. Kiril Popov“

МОДЕЛ ЗА РЕШАВАНЕ НА ЕДИН КЛАС ЗАДАЧИ ЗА ПОСТРОЕНИЕ С ДИНАМИЧЕН СОФТУЕР

Ваня Бизова-Лалева Национална търговска гимназия

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Ако a ³ 3 е нечетно число и k ³ 2 е естествено число, да се намери остатъкът от делението на a с .

Contest Problems Конкурсни задачи РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 3, 2013

24 24 2 2 .2 8. 2 8.1024 8. 1000 1 8.10 . 1 23. 1000 1000     == = = + > + =         557 500 3 8.10 . 1 8.10 . 1 8.10 . 12.10 10.10 10 1000 1000 2  = +> += = > =  

Книжка 1
ЕВРИСТИКА С EXCEL

Пламен Пенев СОУ „Панайот Волов“

ЕДНО ОБОБЩЕНИЕ НА ТЕОРЕМАТА НА ПИТАГОР В ИЗВЪНКЛАСНАТА РАБОТА ПО МАТЕМАТИКА

Румяна Несторова Регионален инспекторат по образованието - Враца

SOME INEQUALITIES IN THE TRIANGLE

Šefket Arslanagić

ЕДИНАДЕСЕТА МЕЖДУНАРОДНА ОЛИМПИАДА ПО ЛИНГВИСТИКА

Иван Держански Българска академя на науките

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се докаже, че за произволен триъгълник със страни a, b и c е из- пълнено неравенството (a+b+c) (2b c + 2c a + 2a b - a - b - c ) £ 27a b c . Йонуц Иванеску, Крайова, Румъния Задача 2. Ако M е множеството на всички равнобедрени триъгълници, стра- ните и лицето на които са естествени числа, да се намерят три триъгълника от M, различните страни на които са последователни естествени числа. Милен Найденов, Варна

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 2, 2013

Задача 1. Реалните числа , , , и са такива, че:

2013 година
Книжка 6

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се намерят всички реални функции f (x) : (1, + ) (1, + ), за които при x > 1 и y > 0 е изпълнено равенството f (x ) = (f (x)) . Йон Неделку, Плоещ и Лучиан Тутеску, Крайова, Румъния

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 1, 2013

Задача 1. Да се докаже, че при обичайните означения за всеки триъгълник са изпълнени неравенствата 3 cos cos cos 3 1 216 abc abc abc abc ⎡⎤ ++ ++ −≤++< − ⎢⎥ ⎢⎥ ⎣⎦ .

MATHEMATICS AND INFORMATICS

ГОДИНА LVI / VOLUME 56, 2013 ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ANNUAL CONTENT СТРАНИЦИ / PAGES КНИЖКА 1 / NUMBER 1: 1 – 96 КНИЖКА 2 / NUMBER 2: 97 – 200 КНИЖКА 3 / NUMBER 3: 201 – 296 КНИЖКА 4 / NUMBER 4: 297 – 400 КНИЖКА 5 / NUMBER 5: 401 – 496 КНИЖКА 6 / NUMBER 6: 497 - 608

Книжка 5
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ РЕГАТЬI

Александр Блинков

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се намерят всички наредени тройки от реални числа (x, y, z), за които са изпълнени неравенствата:

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 6, 2012

Задача 1. За всяко реално число x означаваме с [x] най-голямото цяло число, което е по-малко или равно на x. Да се намерят всички прости числа p, за които числото е просто.

GUIDE FOR AUTHORS

Mathematics and Informatics Journal publishes scientifi c, scientifi c-popular, review and information materials. Papers of scientifi c character should report original research and ideas inspected through expert evaluation by two anonymous and independent referees. It is recommended that the manuscripts are sent as attachment fi les to the following addresses mathinfo@azbuki.bg and sava.grozdev@gmail.com. Disks or other electronic devices are admissible too and in such a case the postal a

Книжка 4
КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. а) Покажете, че ако , то 9315xx x++≥ .

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 5, 2012

Задача 1. Да се намерят всички положителни числа x, y и z, за които е изпълнено равенството . Сава Гроздев, София, Веселин Ненков, Бели Осъм Решение: Тъй като 13 = 2197, 2.11 = 2662 и 3.9 . 2187, то x 12, y 10 и z 8. Освен това x и z имат различна четност. Така с непосредствена проверка се вижда, че когато z = 1,3,5,7 при x = 2,4,6,8,10,12 и z = 2,4,6,8 при x = 1,3,5,7,9,11, само x = 2, y = 10, z = 1 е решение на даденото уравнение.

Книжка 3
АКАДЕМИК ПЕТЪР КЕНДЕРОВ НА 70 ГОДИНИ

чл. кор. Юлиан Ревалски

ОБЛАЧНИ ТЕХНОЛОГИИ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ПРИЛОЖЕНИЕ В ОБРАЗОВАНИЕТО

Сава Гроздев, Иванка Марашева, Емил Делинов

СЪСТЕЗАТЕЛНИ ЗАДАЧИ ПО ИНФОРМАТИКА ЗА ГРУПА Е

Ивайло Старибратов, Цветана Димитрова

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се сравнят числата Йонуц Иванеску, Крайова, Румъния Задача 2. Точките E и F са среди съответно на диагоналите AC и BD на чети- риъгълника ABCD. Ако BAE ADE= и , да се докаже, че симе- дианите на триъгълниците ABC, BCD, CDA и DAB съответно през върховете B, C, D и A се пресичат в една точка. Хаим Хаимов, Варна Задача 3. Вписаната в окръжност се допира до , и AB съот-

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 4, 2012

Задача 1. Нека p е просто число и n е естествено число, по-малко от p . Да се докаже, че числото Йонуц Иваненску, Крайова, Румъния Решение: Изпълнени са равенствата ! 1! 1 1! 1 !! np Sp C p np + =− +=− +=

Книжка 2
ЕКСПЕРИМЕНТАЛНАТА МАТЕМАТИКА В УЧИЛИЩЕ

Сава Гроздев, Борислав Лазаров

МАТЕМАТИКА С КОМПЮТЪР

Сава Гроздев, Деко Деков

ЕЛИПТИЧЕН АРБЕЛОС

Пролет Лазарова

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Реалните числа , , , и са, такива че:

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 3, 2012

Задача 1. Да се намерят всички естествени числа aa a bb b  , за които е изпълнено равенството aa a bb b aa a bb b=   . Николай Белухов, Стара Загора Решение: Нека A aa a=  и B bb b=  . От условието следва равенството .10 . A B AB+= , откъдето .10 1 . A AB =− . Тъй като , 11AA −= , то 1|10 A − , откъдето 1 1 2 .5 AA− += . Ако числата 1A − и 1A + са едновременно нечетни, то , а 1A − и 1A + са степени на петицата с разлика две, което е невъзможно. Остава само възмо

Книжка 1
70-ГОДИШЕН ЮБИЛЕЙ

Навършиха се 70 години от рождението на изтъкнатия български математик проф. дмн Генчо Скордев. Юбилярът е член-кореспондент на БАН и дългогодишен главен редактор на сп. „Математика и информатика“. По този повод е следващият материал, в който авторът разказва свои спомени с исторически характер, свързани с активното му участие в образователните процеси в България по математика и информатика.

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се докаже, че при обичайните означения за всеки триъгълник са изпълнени неравенствата .

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 2, 2012

Задача 1. В множеството на реалните числа е дефинирана бинарна опера- ция :⊗ ×→  , където : \0=  , която условно ще наричаме умножение и такава, че за всеки три реални числа , и , където , е в сила ра- венството .ac a bc b ⊗⊗= . Ако е известно, че , да се пресметне 2011 2012 2011 2012⊗⊗⊗ . Живко Желев, Стара Загора Решение: Първи начин (авторско решение). Нека . Тогава .1 11 1 a ata a⊗= ⊗ ⊗ = = . Оттук получаваме 2012. 1 2012 2012 2012 2012 2012 t tt=⊗=⊗ ⊗= =

2012 година
Книжка 6
ДВЕ ДИДАКТИЧЕСКИ СТЪЛБИ

Сава Гроздев, Светлозар Дойчев

ТЕОРЕМА НА ПОНСЕЛЕ ЗА ЧЕТИРИЪГЪЛНИЦИ

Сава Гроздев, Веселин Ненков

ИЗЛИЧАНЕ НА ОБЕКТИВНИ ЗНАНИЯ ОТ ИНТЕРНЕТ

Ивайло Пенев, Пламен Пенев

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 1, 2012

Христо Лесов, Казанлък

Книжка 5
ДЕСЕТА МЕЖДУНАРОДНА ОЛИМПИАДА ПО ЛИНГВИСТИКА

доц. д–р Иван А. Держански (ИМИ–БАН) Десетата Международна олимпиада по лингвистика (МОЛ) се проведе в Любляна (Словения) от 30 юли до 3 август 2012 г. В нея взеха участие 131 ученици, съставящи 34 отбора от 26 страни. За първи път свои състезатели изпратиха Гърция, Китай, Израел, Унгария и Япония. Бяха представени също Австралия, Бразилия, България, Великобритания, Германия, Естония, Индия, Ирландия, Канада, Латвия, Нидерландия, Полша, Румъния, Русия, САЩ, Сингапур, Словения, Сърбия, Чехи

ТЕОРЕМА НА ВАН ОБЕЛ И ПРИЛОЖЕНИЯ

Тодорка Глушкова, Боян Златанов

МАТЕМАТИЧЕСКИ КЛУБ „СИГМА” В СВЕТЛИНАТА НА ПР ОЕКТ УСПЕХ

Сава Гроздев, Иванка Марашева, Емил Делинов

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се намерят всички положителни числа , и , за които е из- пълнено равенството Сава Гроздев, София, Веселин Ненков, Бели Осъм

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 6, 2011

Задача 1. Да се докаже, че за всяко цяло положително число уравнението има безброй много решения в цели положителни числа

I N M E M O R I A M

На 26 септември 2012 г. след продължително боледуване ни напусна проф. дпн Иван Ганчев Донев. Той е първият професор и първият доктор на науките в България по методика на обучението по математика. Роден е на 6 май 1935 г. в с. Страхилово, В. Търновско. След завършване на СУ “Св. Кл. Охридски” става учител по математика в гр. Свищов. Тук той организира първите кръжоци и със- тезания по математика. През 1960 г. Иван Ганчев печели конкурс за асистент в СУ и още през следващата година започ

Книжка 4
КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Нека p е просто число и n е естествено число, по-малко от p . Да се докаже, че числото Йонуц Иваненску, Крайова, Румъния

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 4, 2011

Задача 1. Едно цяло положително число n ще наричаме “интересно”, ако може да бъде записано във вида , където са цели поло- жителни числа и , а дели c . Да се докаже, че само краен брой цели положителни числа не са “интересни” и да се намери сумата им. Решение: 1) Нека , то тересно”. Остава да отбележим, че , и не са “интересни”. 2) Нека

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 5, 2011

Задача 1. На страните AB и на успоредника външно за

Книжка 3
НАЦИОНАЛЕН КОНКУРС „МЛАДИ ТАЛАНТИ” 2012

Георги Дянков През месец май 2012 се проведе финалният кръг на Националния конкурс „Млади таланти”. Състезанието се организира от МОМН и приема разработки на научни проекти от ученици в гимназиален етап и студенти първи курс. Участниците предста- виха свои авторски проекти в различни научни области – естествени науки, социални науки и комуникационни и информационни технологии (ИКТ). Състезанието тази година се отличи с много добри проекти и журито имаше нелеката задача да избере най-добри

СЛУЧАЙНО СЪРФИРАНЕ В ИНТЕРНЕТ

Евгения Стоименова

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ НА БРОЯ

Задача 1. Да се намерят всички естествени числа aa abb b , за които е изпълнено равенството

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 2, 2011

Задача 1. Да се определят стойностите на параметъра a, за които уравнението log sin 2011 cos 2011tg x cotg x a x x += + има решение и да се реши уравнението за най-малката от намерените стойности на параметъра. Христо Лесов, Казанлък Решение (Христо Лесов): Изпълнени са следните релации: π αα α за всяко и 2 2 sin 2 tg cotg += ≥ за

РЕШЕНИЯ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ БРОЙ 3, 2011

Задача 1. Ако , е цяло положително число, да се докаже, че съществуват безброй много цели положителни числа нено равенството . Веселин Ненков, Бели Осъм Решение (Светлозар Дойчев): Като използваме, че за произволно цяло число

Книжка 2
SEEMOUS OLYMPIAD FOR UNIVERSITY STUDENTS

Sava Grozdev, Veselin Nenkov

EUROMATH SCIENTIFIC CONFERENCE

Sava Grozdev, Veselin Nenkov

ПРОПОРЦИИ

Валя Георгиева

ПЪТЕШЕСТВИЕ В СВЕТА НА КОМБИНАТОРИКАТА

Росица Керчева, Румяна Иванова

ПОЛЗОТВОРНА ПРОМЯНА

Ивайло Старибратов

Книжка 1
ЗА ЕЛЕКТРОННОТО ОБУЧЕНИЕ

Даниела Дурева (Тупарова)

МЕЖДУНАРОДНИ КОНКУРСИ ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА ПРОЕКТИ

І.МеждународенконкурсМАТЕМАТИКА И ПРОЕКТИРАНЕза ученици, ІІ.МеждународенконкурсМАТЕМАТИКА И ПРОЕКТИРАНЕ за учители

МАТЕМАТИКАТА E ЗАБАВНА

Веселина Вълканова

СРАВНЯВАНЕ НА ИЗРАЗИ С КВАДРАТНИ КОРЕНИ

Гинка Бизова, Ваня Лалева

КОНКУРСНИ ЗАДАЧИ

Рубриката се води от Светлозар Дойчев, и Веселин Ненков