Стратегии на образователната и научната политика

https://doi.org/10.53656/str2023-3s-11-poo

2023/3s, стр. 140 - 147

ПУЛОВЕ В ТРАМПОВОТО КОРАБОПЛАВАНЕ И ПРАВИЛАТА ОТНОСНО КОНКУРЕНЦИЯТА С ОГЛЕД НА ЧЛ. 101 ОТ ДОГОВОРА ЗА ФУНКЦИОНИРАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ

Светлана Димитракиева
OrcID: 0000-0001-9639-9957
WoSID: D-8405-2012
E-mail: s.dimitrakieva@nvna.eu
Technical University of Varna
N. Y. Vaptsarov Naval Academy
Varna Bulgaria
Кристиана Атанасова
OrcID: 0000-0003-2102-037X
WoSID: ABC-1889-2021
E-mail: k.atanasova@nvna.eu
N. Y. Vaptsarov Naval Academy
Огнян Костадинов
OrcID: 0000-0002-9183-5243
WoSID: Web of Science ResearcherID:ABC-5572-2022
E-mail: o.kostadinov@nvna.eu
N. Y. Vaptsarov Naval Academy

Резюме: Трамповото корабоплаване работи в силна конкурентна среда и принципно се счита за икономически модел на свободна търговия. Водният транспорт осигурява доставката на суровини и дистрибуцията на готова продукция в международната търговия. Основната задача пред водния транспорт е да осигури надеждност на доставките на цени, които, от една страна, да са рентабилни за превозвачите, а от друга страна, да стимулират международната търговия. В тази връзка превозвачите предприемат различни мерки за подобряване на предлагането. Една от мерките, които са в постоянно развитие, е организацията на корабоплаването. Известно е, че при добра организация и сътрудничество в корабоплаването се постигат по-добри резултати, които са в полза на всички – превозвачи и товародатели. Корабособствениците са в постоянен процес на обновление на своя флот и организация на управление на флота. Организационните форми са различни, но някои от тях засягат приложението на Договора за функционирането на Европейския съюз. Настоящата публикация разглежда пуловете в трамповото корабоплаване и тяхното съответствие с оглед на чл. 101 от Договора за функционирането на Европейския съюз. Темата е недостатъчно изследвана и представлява интерес от теоретичен и практически характер.

Ключови думи: пулове в трамповото корабоплаване; свободна конкуренция в корабоплаването; Договор за функциониране на ЕС

1. Тенденции в предлагането на морски транспортни услуги

Водният транспорт е в постоянно развитие, което следва търсенето на фрахтовия пазар, т.е. търсенето на пазара предопределя тенденциите дори и в корабостроенето. Обновяването на флота е непрекъснат процес, който протича чрез строителство и покупка на нови кораби, както и продажба на корабите в експлоатация на пазара за „кораби втора ръка“ (Second hand ships). При това обновление на флота през последните 40 години се наблюдават следните тенденции.

1.1. Специализация на корабопритежателите – тенденция за преминаване от многофункционални флотилии (опериране на кораби от различни типове) към специализация в само един тип кораби, напр. танкери за петрол; кораби за насипни товари; кораби за генерални товари; контейнеровози и т.н. (Dimitrakiev, Gunes 2019).

1.2. Преминаване на флотилиите на корабопритежателите към опериране на кораби само от един тип и от 1 до 3 класа (тонажи), напр. корабите за насипни товари клас Handysize, Handymax, Supramax, Panamax и т.н.

1.3. В пълна сила се наблюдава международната практика на сливане и поглъщане в сферата на водния транспорт, което допълнително способства за окрупняване на световния морски търговски флот по вид и опериран клас (тонажи) кораби.

Извод: наблюдава се тенденция за окрупняване на флотилиите на отделните корабопритежатели само с кораби от един тип и тонаж или тонажи. Това позволява на корабопритежателите да насочват целия си ресурс само в един сектор. Разбира се, това крие пазарен риск, но в общия случай се счита за печелившо решение, което е изпитано във времето и доказано от практиката.

Положителни страни за международната търговия от ефекта на окрупняването на флота: морските превози стават по-ефективни за превозвачите и по-надеждни за товародателите по отношение на сроковете за доставка на стоките (Stopford 2009).

Отрицателни страни за международната търговия от ефекта на окрупняването на флота: окрупняването на морския флот по вид и тонаж на корабите води до силно фрагментиране на фрахтовия пазар, в резултат на което се намалява фактически броят на превозвачите, които могат да предложат подходящ кораб за съответния товар (Esaulova 2019). Това води до намаляване на конкуренцията, в резултат на което се вдигат цените на морските транспортни услуги.

2. Количествен анализ на търсенето и предлагането на фрахтовия пазар. Пазарни цени на услугите

2.1. Търсене на морски транспортни услуги

От теоретична гледна точка, търсенето на морски транспортни услуги се измерва количествено, както следва:

2.1.1. при превозите на товари количеството се изчислява в тон мили за отчетния период, напр. месец, година;

2.1.2. при отдаването кораби под наем също се изчислява в тон мили за отчетния период, напр. денонощие; същото се равнява на средния тонаж търсени кораби, умножен по средната скорост, умножено по 24 часа, т.е. с отчетен период едно денонощие.

2.2. Предлагане на морски транспортни услуги

От теоретична гледна точка, количественото предлагане на морски транспортни услуги се изчислява с капацитета на флота, умножен по средната скорост. Същото следва да се прави за отделните типове кораби от еднакъв тонаж за отчетен период, например едно денонощие – така предлагането се изчислява.

2.3. Определяне на пазарната цена на морските транспортни услуги

Според общо възприетото определение цената на морските превози е функция на съотношението между търсене и предлагане (Gancheva 2021).

Според други изследвания цената на морските превози е функция на съотношението между търсене и предлагане, умножено по цената на инвестицията в плавателните съдове (Molodchik & Dimitrakiev 2018).

3. Организационни форми и споразумения между корабопритежателите, които подсилват тяхната позицията на фрахтовия пазар

Теза

Общо възприетата теория за цената на морските транспортни услуги като функция от съотношението между търсенето и предлагането, което би могло да се коригира с подходящи коефициенти за тежест на някои цени на стоки или услуги, които имат отражение върху себестойността на превозите, е добре действащ пазарен механизъм, но същият може да се манипулира, т.е. цените да се променят с непазарни средства. Търсенето и предлагането на фрахтовия пазар има две измерения. Едното измерение е съотношение между търсенето и предлагането, измервано в тон-мили, а другото според нашата теза е съотношение между броя на търговците, осигуряващи търсенето и предлагането на фрахтовия пазар.

Наред с общоизвестно окрупняване на флотилиите на корабопритежателите по т. 1.1., т. 1.2., т. 1.3. в двете основни организации на търговското корабоплаване (линейно и трампово корабоплаване) се използват и други организационни форми на управление на търговската дейност на флота.

3.1. Обединение на корабособствениците в трамповото плаване, осъществявано чрез излизане на фрахтовия пазар чрез обща брокерска компания, която предлага и търгува с техните кораби. Чрез тази организационна форма на управление на флота фактически се постига окрупняване на флота по вид и тонаж в отделни географски райони.

3.2. Обединение на корабособствениците в трамповото плаване, осъществявано чрез излизане на фрахтовия пазар чрез общо сдружение – наричано пул Shipping Pool. Чрез тази организационна форма на управление на флота фактически се постига окрупняване на флота по вид и тонаж в отделни географски райони.

Определение за пулове в трамповото корабоплаване Tramp Shipping Pools Според награденото от BIMCO издание Shipping Pools на Willam Parchard дефиницията за пуловете е „Организирана група от корабособственици и/или търговци, които имат обща цел“. (“An organized group of shipowners and/or traders sharing a common purpose”). Няма нищо погрешно в тази дефиниция, но на незапознатите лица може да е трудно разберат лесно смисъла на тази дефиниция. Според друга дефиниция на Leif Hoegh пуловете се определят като „Коопериране между корабособственици които присъединяват своите кораби в общо обединение, където приходите от навла се поделят между партньорите на базата на тайм-чартъра“ (“A cooperation between owners who place vessel in a jointly controlled operational unit where freight income on time charter basis is divided between the partners according to a predeterminate key”) (Haifeng 2000, p. 24).

Според горното определение тези пулове представляват сдружения между корабособственици, които обичайно оперират еднакъв тип кораби и тонажи, търгуващи в един район на плаване. Пуловете действат като превозвачи, опериращи кораби на тайм-чартър и превозващи чужди товари по рейсови чартъри (Voyage Charters). Задачата на пула е да осигури товари за превоз за всички кораби от пула, като постигне възможно най-висок тайм-чартърен еквивалент – най-точният икономически измерител на финансовия резултат от превозвания товар (Gancheva & Dimitrakiev 2015). Всеки кораб в пула има коефициент на участие в зависимост от товароподемността на съответния кораб, умножен с коефициент, отчитащ качествата на кораба, като скорост, година на построяване и т.н. В края на всеки отчетен период, например за всеки месец, постигнатият (спечеленият) общ тайм-чартърен еквивалент за всички кораби от пула се разпределя между корабособствениците в зависимост от коефициентите на участие на техните кораби, т.е. корабособствениците вместо наем за корабите получават съответната част от тайм-чартърен еквивалент от пула.

Като добър пример за успешно действащ Shipping Pool може да се посочи Maruklav Management Inc., които оперират многотонажен флот, състоящ се от кораби тип Panamax1.

Извод: обединението на флота по т. 3.1. принципно цели и постига ефекта на пуловете по т. 3.2., с тази разлика, че от гледна точка на договорните отношение има различия. Принципно обединението по т. 3.1. може и на практика се осъществява също и от товародателите, които излизат на фрахтовия пазар през една брокерска компания, която осигурява с транспорт подобни товари. Предимствата и недостатъците на тези организационни форми за управление на търговската дейност на търговския флот са идентични с тези на окрупняването на флотилиите на морските превозвачи.

4. Пуловете и правилата относно конкуренцията по чл. 101 от Договора за функциониране на Европейския съюз

Чл. 101. Забраняват се като несъвместими с вътрешния пазар всички споразумения между предприятия, решения на сдружения на предприятия и съгласувани практики, които биха могли да засегнат търговията между държавите членки и които имат за своя цел или резултат предотвратяването, ограничаването или нарушаването на конкуренцията в рамките на вътрешния пазар, и в частност такива, които:

а) пряко или косвено определят покупни или продажни цени или други условия на търговията;

б) ограничават или контролират производството, пазарите, технологичното развитие или инвестициите;

в) осъществяват подялба на пазари или на доставчици;

г) прилагат различни условия по отношение на еквивалентни сделки с други търговски партньори, като по този начин ги поставят при сравнително по-неблагоприятни условия;

д) поставят сключването на договорите в зависимост от приемането на допълнителни задължения, които по своя характер или в съответствие с търговската практика нямат връзка с предмета на тези договори2.

Във връзка с конкуренцията по отношение на морския транспорт Съветът на Европейските общности прие Регламент (ЕИО) No:4056/86 на Съвета от 22 декември 1986 г. за определяне на подробни правила за прилагане на чл.85 и чл.86 (сега 105 и 106), като реши:

Раздел I, чл. 1. Предмет и обхват на регламента

1. Настоящият регламент определя правила за прилагане на членовете 85 и 86 от Договора по отношение на морския транспорт.

2. Настоящият регламент се прилага само за международни морски транспортни услуги от или до едно или повече пристанища на Общността, без да включва случайните превози с плавателни съдове.

3. За целите на настоящия регламент:

а) „случайни превози с плавателни съдове“ означава превоз на насипни или пакетирани товари в плавателен съд, нает изцяло или частично от един или повече превозвачи на базата на едно пътуване, или договор за наемане на кораб за период от време с екипажа, или под друга форма на договор за нередовно плаване или такова без реклама, при което стойността на ставките за навло се договаря свободно и според случая, съобразно съществуващото търсене и предлагане3.

Заключение

Корабопритежалите с кораби, плаващи в трампово корабоплаване (случайни превози с плавателни съдове), не са ограничени да се обединяват в пуловете поради липса на фактическа възможност този процес да се контролира. Oще повече че евентуалният контрол на корабите, плаващи под флаг на държава нечленка на Общността, не може да се контролира от Общността.

Предложение: с цел подобряване на конкуренцията в трамповото корабоплаване (случайни превози с плавателни съдове), обслужващо превозите на стоки до и от европейски пристанища, предлагаме следните мерки.

1. Корабите, плаващи под флаг на държава членка на Европейския съюз, да се считат за кораби, плаващи под привилегирован флаг, като ползват и облекчения на таксите в пристанищата на Общността.

2. Пуловете с кораби от трампово корабоплаване (случайни превози с плавателни съдове), плаващи под флаг на държава членка на ЕС, да подлежат да режим на регистрация с цел реално да се наблюдава конкуренцията на фрахтовия пазар.

NOTES

1. Torvald Klaveness. Available at: https://www.klaveness.com/, https://www. klaveness.com/news/2020/1/21/marubeni-and-klaveness-join-forces-to-createthe-worlds-leading-dry-bulk-panamax-pool.

2. Договор за функциониране на Европейския съюз, (2016/C 202/01).

3. Официален вестник на Европейските общности, I. 378/4 от 31.12.1986 г. Available at: https://eur-lex.europa.eu/legal-content/BG/TXT/PDF/?uri=CELE X:31986R4056&from=EN.

REFERENCES

ESAULOVA I.A., MOLODCHIK A.V., KOMAROV S.V. & DIMITRAKIEV, D., 2019. Mehanizmi i formii samoorganizatsii i samorazvitia. Permy: Izd-vo Perm. nats. issled. politehn. un-ta. ISBN 978-5-398-02105-9. (In Russian).

DIMITRAKIEV, D. & GUNES, E., 2019. Recent Developments and Trends In The Chemical Tanker Market. International Journal of Scientific & Technology Research, vol. 8, no. 12. Available from: http://www.ijstr. org. ISSN 2277-8616.

GANCHEVA, Y. & DIMITRAKIEV, D., 2015. Requirements for carrying out DEA analysis in container ports. International Scientific Conference “Technologies and Science for Sustainable Maritime Development”, Varna. ISBN 978-954-8991-80-3.

GANCHEVA, Y., 2021. Some problems related to the exploitation of automated container terminals. Pedagogika-Pedagogy, Vol. 93, no. 7s, pp. 7 – 21. https://doi.org/10.53656/ped21-7s.10cont.

HAIFENG, W., 2000. Shipping pools in bulk shipping markets. Dissertation. World Maritime University.

Stopford, M., 2009. Maritime Economics. Third edition USA & Canada: Routledge.

MOLODCHIK, A. & DIMITRAKIEV, D., 2018. Digital Platforms as Factor Transforming Management Models in Businesses and Industries. International Conference Information Technologies in Business and Industry, IOP Publishing IOP Conf. Series: Journal of Physics: Conf. Series, vol. 1015 042040, DOI:10.1088/1742-6596/1015/4/042040.

2025 година
Книжка 6
UNLOCKING THE POTENTIAL OF ESG AND AI IN HIGHER EDUCATION FINANCE: INSIGHTS FROM A STUDY ACROSS FIVE EUROPEAN COUNTRIES

Tina Vukasović, Rok Strašek, Liliya Terzieva;, Elenita Velikova, Justyna Tomala, Maria Urbaniec, Jarosław Pawlik, Michael Murg, Anita Maček

THE ROLE OF HIGHER EDUCATION FOR THE PROFESSIONAL REALIZATION OF STUDENTS – PROBLEMS AND PROSPECTS

Anny Atanasova, Viktoriya Kalaydzhieva, Radostina Yuleva-Chuchulayna, Kalina Durova-Angelova

Книжка 5
Книжка 4
ТРАНСФОРМАЦИИ НА ПАЗАРА НА ТРУДА И НУЖДАТА ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ РЕФОРМИ

Ваня Иванова, Андрей Василев, Калоян Ганев, Ралица Симеонова-Ганева

Книжка 3
FORMING ENTREPRENEURIAL CULTURE THROUGH EDUCATION

Milena Filipova, Adriana Atanasova

Книжка 2s
THE STATE OF INCLUSION IN ADAPTED BASKETBALL

Stefka Djobova, Ivelina Kirilova

Книжка 2
MODEL OF PROFESSIONALLY DIRECTED TRAINING OF FUTURE ENGINEER-TEACHERS

Ivan Beloev, Valentina Vasileva, Іnna Savytska, Oksana Bulgakova, Lesia Zbaravska, Olha Chaikovska

DETERMINANTS AFFECTING ACADEMIC STAFF SATISFACTION WITH ONLINE LEARNING IN HIGHER MEDICAL EDUCATION

Miglena Tarnovska, ;, Rumyana Stoyanova, ;, Angelina Kirkova-Bogdanova;, Rositsa Dimova

Книжка 1s
AN INNOVATIVE MODEL FOR DEVELOPING DIGITAL COMPETENCES OF SOCIAL WORKERS

Lyudmila Vekova, Tanya Vazova, Penyo Georgiev, Ekaterina Uzhikanova-Kovacheva

Книжка 1
2024 година
Книжка 6s
DISRUPTIVE TECHNOLOGIES RISK MANAGEMENT

Miglena Molhova-Vladova, Ivaylo B. Ivanov

Книжка 6
AN INTEGRATIVE APPROACH TO ORGANIZING THE FORMATION OF STUDENTS’ COGNITIVE INDEPENDENCE IN CONDITIONS OF INTENSIFICATION OF LEARNING ACTIVITIES

Albina Volkotrubova, Aidai Kasymova, Zoriana Hbur, Antonina Kichuk, Svitlana Koshova, Svitlana Khodakivska

ИНОВАТИВЕН МОДЕЛ НА ПРОЕКТНО БАЗИРАНО ОБУЧЕНИЕ НА ГИМНАЗИАЛНИ УЧИТЕЛИ: ДОБРА ПРАКТИКА ОТ УниБИТ

Жоржета Назърска, Александър Каракачанов, Магдалена Гарванова, Нина Дебрюне

Книжка 5s
КОНЦЕПТУАЛНА РАМКА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИЗКУСТВЕНИЯ ИНТЕЛЕКТ ВЪВ ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ

Акад. Христо Белоев, Валентина Войноховска, Ангел Смрикаров

ИЗСЛЕДВАНЕ ПРИЛОЖИМОСТТА НА БЛОКОВИ ВЕРИГИ ОТ ПЪРВО НИВО (L1) В СИСТЕМА ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ

Андриан Минчев, Ваня Стойкова, Галя Шивачева, Доц Анелия Иванова

ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА ПРИ ПРОМЯНА НА ПЛАТФОРМИ ЗА ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ

Антон Недялков, Милена Кирова, Мирослава Бонева

APPLICATION OF ZSPACE TECHNOLOGY IN THE DISCIPLINES OF THE STEM CYCLE

Boyana Ivanova, Kamelia Shoilekova, Desislava Atanasova, Rumen Rusev

TEACHERS' ADAPTATION TO CHANGES IN AN INCREASINGLY COMPLEX WORLD THROUGH THE USE OF AI

Zhanat Nurbekova, Kanagat Baigusheva, Kalima Tuenbaeva, Bakyt Nurbekov, Tsvetomir Vassilev

АТОСЕКУНДНОТО ОБУЧЕНИЕ – МЕТАФОРА НА ДНЕШНОТО ОБРАЗОВАНИЕ

Юлия Дончева, Денис Асенов, Ангел Смрикаров, Цветомир Василев

Книжка 5
Книжка 4s
Книжка 4
MANAGERIAL ASPECTS OF COOPERATION AMONG HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS AND THEIR STAKEHOLDERS

Olha Prokopenko, Svitlana Perova, Tokhir Rakhimov, Mykola Kunytskyi, Iryna Leshchenko

Книжка 3s
Книжка 3
Книжка 2
FORMATION OF PROFESSIONAL SKILLS OF AGRICULTURAL ENGINEERS DURING LABORATORY PRACTICE WHEN STUDYING FUNDAMENTAL SCIENCE

Ivan Beloev, Oksana Bulgakova, Oksana Zakhutska, Maria Bondar, Lesia Zbaravska

ИМИДЖ НА УНИВЕРСИТЕТА

Галя Христозова

Книжка 1s
COMPETITIVENESS AS A RESULT OF CREATIVITY AND INNOVATION

Nikolay Krushkov, Ralitza Zayakova-Krushkova

INTELLECTUAL PROPERTY AND SECURITY IN THE INTEGRATED CIRCUITS INDUSTRY

Ivan Nachev, Yuliana Tomova, Iskren Konstantinov, Marina Spasova

Книжка 1
PROBLEMS AND PERSPECTIVES FOR SOCIAL ENTREPRENEURSHIP IN HIGHER EDUCATION

Milena Filipova, Olha Prokopenko, Igor Matyushenko, Olena Khanova, Olga Shirobokova, Ardian Durmishi

2023 година
Книжка 6s
DEVELOPMENT OF A COMMON INFORMATION SYSTEM TO CREATE A DIGITAL CAREER CENTER TOGETHER WITH PARTNER HIGHER SCHOOLS

Yordanka Angelova, Rossen Radonov, Vasil Kuzmov, Stela Zhorzh Derelieva-Konstantinova

DRAFTING A DIGITAL TRANSFORMATION STRATEGY FOR PROJECT MANAGEMENT SECTOR – EMPIRICAL STUDY ON UAE

Mounir el Khatib, Shikha al Ali, Ibrahim Alharam, Ali Alhajeri, Gabriela Peneva, Jordanka Angelova, Mahmoud Shanaa

VOYAGE OF LEARNING: CRUISE SHIPS WEATHER ROUTING AND MARITIME EDUCATION

Svetlana Dimitrakieva, Dobrin Milev, Christiana Atanasova

СТРУКТУРНИ ПРОМЕНИ В ОБУЧЕНИЕТО НА МЕНИДЖЪРИ ЗА ИНДУСТРИЯ 5.0

Недко Минчев, Венета Христова, Иван Стоянов

RESEARCH OF THE INNOVATION CAPACITY OF AGRICULTURAL PRODUCERS

Siya Veleva, ; Margarita Mondeshka, Anka Tsvetanova

Книжка 6
Книжка 5s
ВИДОВЕ ТРАВМИ В ПАРАШУТИЗМА И ПРЕВЕНЦИЯТА ИМ

Капитан III ранг Георги Калинов

Книжка 5
Книжка 4s
DETERMINING THE DEGREE OF DIGITALIZATION OF A HIGHER EDUCATION INSTITUTION

Acad. Hristo Beloev, Angel Smrikarov, Valentina Voinohovska, Galina Ivanova

ОТ STEM КЪМ BEST: ДВА СТАНДАРТА, ЕДНА ЦЕЛ

Андрей Захариев, Стефан Симеонов, Таня Тодорова

Книжка 4
EFFECT OF RESILIENCE ON BURNOUT IN ONLINE LEARNING ENVIRONMENT

Radina Stoyanova, Sonya Karabeliova, Petya Pandurova, Nadezhda Zheckova, Kaloyan Mitev

Книжка 3s
INTELLIGENT ANIMAL HUSBANDRY: FARMER ATTITUDES AND A ROADMAP FOR IMPLEMENTATION

Dimitrios Petropoulos, Koutroubis Fotios, Petya Biolcheva, Evgeni Valchev

Книжка 3
STUDY OF THE DEVELOPMENT OF THE USE OF COMMUNICATIVE TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF ENGINEERS TRAINING

Ivan Beloev, Valentina Vasileva, Sergii Bilan, Maria Bondar, Oksana Bulgakova, Lyubov Shymko

Книжка 2
РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА ВИСШИТЕ УЧИЛИЩА В БЪЛГАРИЯ В КОНТЕКСТА НА ФОРМИРАНЕ НА ПАЗАРА НА ТРУДА

Цветелина Берберова-Вълчева, Камен Петров, Николай Цонков

Книжка 1
MODERNIZATION OF THE CONTENT OF THE LECTURE COURSE IN PHYSICS FOR TRAINING FUTURE AGRICULTURAL ENGINEERS

Ivan Beloev, Valentina Vasileva, Vasyl Shynkaruk, Oksana Bulgakova, Maria Bondar, Lesia Zbaravska, Sergii Slobodian

2022 година
Книжка 6
ORGANIZATION OF AN INCLUSIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT FOR THE STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS

Halyna Bilavych, Nataliia Bakhmat, Tetyana Pantiuk, Mykola Pantiuk, Borys Savchuk

ДИГИТАЛИЗАЦИЯ НА ОБРАЗОВАНИЕТО В БЪЛГАРИЯ: СЪСТОЯНИЕ И ОБЩИ ТЕНДЕНЦИИ

Теодора Върбанова, Албена Вуцова, Николай Нетов

Книжка 5
ПРАВОТО НА ИЗБОР В ЖИВОТА НА ДЕЦАТА В РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ

Сийка Чавдарова-Костова, Даниела Рачева, Екатерина Томова, Росица Симеонова

Книжка 4
DIAGNOSIS AS A TOOL FOR MONITORING THE EFFECTIVENESS OF ADDICTION PREVENTION IN ADOLESCENTS

O.A. Selivanova, N.V. Bystrova, I.I. Derecha, T.S. Mamontova, O.V. Panfilova

Книжка 3
ПУБЛИЧНОТО РАЗБИРАНЕ НА НАУКАТА В МРЕЖОВИЯ СВЯТ

Светломир Здравков, Мартин Й. Иванов, Петя Климентова

Книжка 2
Книжка 1
ДИГИТАЛНАТА ИНТЕРАКЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛ – СТУДЕНТ В ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕТО В МЕДИЦИНСКИТЕ УНИВЕРСИТЕТИ

Миглена Търновска, Румяна Стоянова, Боряна Парашкевова, Юлияна Маринова

2021 година
Книжка 6
Книжка 5
Книжка 4s
SIGNAL FOR HELP

Ina Vladova, Milena Kuleva

Книжка 4
PREMISES FOR A MULTICULTURAL APPROACH TO EDUCATION

Anzhelina Koriakina, Lyudmila Amanbaeva

Книжка 3
Книжка 2
ПЪРВА СЕДМИЦА ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ В СУ „ИВАН ВАЗОВ“ В СТАРА ЗАГОРА

Тони Чехларова, Динко Цвятков, Неда Чехларова

Книжка 1
METHODOLOGY OF SAFETY AND QUALITY OF LIFE ON THE BASIS OF NOOSPHERIC EDUCATION SYSTEM FORMATION

Nataliia Bakhmat, Nataliia Ridei, Nataliia Tytova, Vladyslava Liubarets, Oksana Katsero

2020 година
Книжка 6
HIGHER EDUCATION AS A PUBLIC GOOD

Yulia Nedelcheva, Miroslav Nedelchev

Книжка 5
НАСЪРЧАВАНЕ НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО МЕЖДУ ВИСШИТЕ УЧИЛИЩА И БИЗНЕСА

Добринка Стоянова, Блага Маджурова, Гергана Димитрова, Стефан Райчев

Книжка 4
THE STRATEGY OF HUMAN RIGHTS STUDY IN EDUCATION

Anush Balian, Nataliya Seysebayeva, Natalia Efremova, Liliia Danylchenko

Книжка 3
Книжка 2
МИГРАЦИЯ И МИГРАЦИОННИ ПРОЦЕСИ

Веселина Р. Иванова

SOCIAL STATUS OF DISABLED PEOPLE IN RUSSIA

Elena G. Pankova, Tatiana V. Soloveva, Dinara A. Bistyaykina, Olga M. Lizina

Книжка 1
ETHNIC UPBRINGING AS A PART OF THE ETHNIC CULTURE

Sholpankulova Gulnar Kenesbekovna

2019 година
Книжка 6
EMOTIONAL COMPETENCE OF THE SOCIAL TEACHER

Kadisha K. Shalgynbayeva, Ulbosin Zh.Tuyakova

Книжка 5
Книжка 4
Книжка 3
УЧИЛИЩЕТО НА БЪДЕЩЕТО

Наталия Витанова

Книжка 2
Книжка 1
POST-GRADUATE QUALIFICATION OF TEACHERS IN INTERCULTURAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT

Irina Koleva, Veselin Tepavicharov, Violeta Kotseva, Kremena Yordanova

ДЕЦАТА В КОНСТИТУЦИОННИТЕ НОРМИ НА БЪЛГАРИЯ

Румен Василев, Весела Марева

СЪСТОЯНИЕ НА БЪЛГАРСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ

Анелия Любенова, Любомир Любенов

ЕДИН НОВ УЧЕБНИК

Ирина Колева

2018 година
Книжка 6
Книжка 5
A NEW AWARD FOR PROFESSOR MAIRA KABAKOVA

Irina Koleva, Editor-in-

Книжка 4
Книжка 3
BLENDED EDUCATION IN HIGHER SCHOOLS: NEW NETWORKS AND MEDIATORS

Nikolay Tsankov, Veska Gyuviyska, Milena Levunlieva

ВЗАИМОВРЪЗКАТА МЕЖДУ СПОРТА И ПРАВОТО

Ивайло Прокопов, Елица Стоянова

ХИМЕРНИТЕ ГРУПИ В УЧИЛИЩЕ

Яна Рашева-Мерджанова

Книжка 2
Книжка 1
2017 година
Книжка 6
ЗНАЧИМОСТТА НА УЧЕНЕТО: АНАЛИЗ НА ВРЪЗКИТЕ МЕЖДУ ГЛЕДНИТЕ ТОЧКИ НА УЧЕНИЦИ, РОДИТЕЛИ И УЧИТЕЛИ

Илиана Мирчева, Елена Джамбазова, Снежана Радева, Деян Велковски

Книжка 5
ОРГАНИЗАЦИОННА КУЛТУРА В УЧИЛИЩЕ

Ивайло Старибратов, Лилия Бабакова

Книжка 4
КОУЧИНГ. ОБРАЗОВАТЕЛЕН КОУЧИНГ

Наталия Витанова, Нели Митева

Книжка 3
Книжка 2
Книжка 1
ЕМПАТИЯ И РЕФЛЕКСИЯ

Нели Кънева, Кристиана Булдеева

2016 година
Книжка 6
Книжка 5
Книжка 4
Книжка 3
Книжка 2
Книжка 1
2015 година
Книжка 6
Книжка 5
Книжка 4
ПРАГМАТИЧНАТА ДИДАКТИКА

Николай Колишев

Книжка 3
Книжка 2
Книжка 1
2014 година
Книжка 6
Книжка 5
КОХЕРЕНТНОСТ НА ПОЛИТИКИ

Албена Вуцова, Лиляна Павлова

Книжка 4
USING THE RESULTS OF A NATIONAL ASSESSMENT OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENT

Thomas Kellaghan, Vincent Greaney, T. Scott Murray

Книжка 3
USING THE RESULTS OF A NATIONAL ASSESSMENT OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENT

Thomas Kellaghan, Vincent Greaney, T. Scott Murray

Книжка 2
PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF UNIVERSITY FACULTY: А SOCIOLOGICAL ANALYSIS

Gulnar Toltaevna Balakayeva, Alken Shugaybekovich Tokmagambetov, Sapar Imangalievich Ospanov

USING THE RESULTS OF A NATIONAL ASSESSMENT OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENT

Thomas Kellaghan, Vincent Greaney, T. Scott Murray

Книжка 1
РЕФЛЕКСИЯТА В ИНТЕГРАТИВНОТО ПОЛЕ НА МЕТОДИКАТА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО БИОЛОГИЯ

Иса Хаджиали, Наташа Цанова, Надежда Райчева, Снежана Томова

USING THE RESULTS OF A NATIONAL ASSESSMENT OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENT

Thomas Kellaghan, Vincent Greaney, T. Scott Murray

2013 година
Книжка 6
Книжка 5
Книжка 4
QUESTIONNAIRE DEVELOPMENT

ÎÖÅÍßÂÀÍÅÒÎ

Книжка 3
MASS MEDIA CULTURE IN KAZAKHSTAN

Aktolkyn Kulsariyeva Yerkin Massanov Indira Alibayeva

РЪКОВОДСТВО ЗА СЪСТАВЯНЕ НА ТЕСТОВЕ*

Фернандо Картрайт, Джери Мусио

РОССИЙСКАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ: ГЛАВНЫЕ УРОКИ

В. Болотов / И. Вальдман / Г. Ковалёва / М. Пинская

Книжка 2
ОЦЕНЯВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА УЧЕНИЦИТЕ: ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА И ВЪЗМОЖНОСТИ

Светла Петрова Център за контрол и оценка на качеството на училищното образование

РЪКОВОДСТВО ЗА СЪСТАВЯНЕ НА ТЕСТОВЕ*

Фернандо Картрайт, Джери Мусио

Книжка 1
Уважаеми читатели,

вет, както и от международния борд за предоставените статии и студии, за да могат да бъдат идентифицирани в полето на образованието пред широката аудитория от педа- гогически специалисти във всички степени на образователната ни система. Благодаря за техния всеотдаен и безвъзмезден труд да създават и популяризират мрежа от научни съобщества по профила на списанието и да насърчават научните изследвания. Благодаря на рецензентите от национално представените висши училища, на- учни институции и

РЪКОВОДСТВО ЗА СЪСТАВЯНЕ НА ТЕСТОВЕ

Фернандо Картрайт, Джери Мусио

2012 година
Книжка 6
DEVELOPMENT OF SCIENCE IN KAZAKHSTAN IN THE PERIOD OF INDEPENDENCE

Aigerim Mynbayeva Maira Kabakova Aliya Massalimova

Книжка 5
Книжка 4
Книжка 3
СИСТЕМАТА ЗА РАЗВИТИЕ НА АКАДЕМИЧНИЯ СЪСТАВ НА РУСЕНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ „АНГЕЛ КЪНЧЕВ“

Христо Белоев, Ангел Смрикаров, Орлин Петров, Анелия Иванова, Галина Иванова

Книжка 2
ПРОУЧВАНЕ НА РОДИТЕЛСКОТО УЧАСТИЕ В УЧИЛИЩНИЯ ЖИВОТ В БЪЛГАРИЯ

* Този материал е изготвен въз основа на резултатите от изследването „Parental Involvement in Life of School Matters“, проведено в България в рамките на проек- та „Advancing Educational Inclusion and Quality in South East Europe“, изпълняван

ВТОРИ ФОРУМ ЗА СТРАТЕГИИ В НАУКАТА

Тошка Борисова В края на 2011 г. в София се проведе второто издание на Форум за страте- гии в науката. Основната тема бе повишаване на международната видимост и разпознаваемост на българската наука. Форумът се организира от „Elsevier“ – водеща компания за разработване и предоставяне на научни, технически и медицински информационни продукти и услуги , с подкрепата на Министер- ството на образованието, младежта и науката. След успеха на първото издание на Форума за стратегии в науката през

Книжка 1
РЕЙТИНГИ, ИНДЕКСИ, ПАРИ

Боян Захариев