Философия

2016/1, стр. 20 - 34

ВРЪЗКАТА С „ДРУГИЯ“ – ПРИЕМАНЕ ИЛИ ОТХВЪРЛЯНЕ, РЕЛАЦИЯ МЕЖДУ „АЗ“ И „ТИ“

Резюме:

Ключови думи:

Резюме. Разглеждат се въпроси, свързани с развитието на обществото в нашето съвремие и мястото наДругия в междуличностните взаимоотношения. Проследяват се позициите на М. Бубер за връзката сДругия и релацията междуАз иТи“.

Keywords: philosophical positions, other, acceptance, rejection, personality

Въведение

През втората половина на ХІХ век в световната философска и психологическа литература започва процес на принизяване на антропологичното самосъзнание на човечеството. То е продиктувано от индустриализацията и преминаването към безпощадната пазарна икономика и висша несправедливост при разпределението на духовните и материалните блага. Човешката гордост и самоувереност се разколебават поради изключително силното въздействие на три причини.

Първата е свързана с теоретичните постановки на Н. Коперник и създадената от него хелиоцентрична система. Той доказва по безспорен начин, че Земята не е център на Вселената, и прави извода, че ние, хората, не населяваме такъв център. Допуска наличието на много други светове, сходни на нашия, а това сериозно разклаща самочувствието ни на единствени избраници в безкрайния Космос.

Втората причина е продукт на научните трудове на Ч. Дарвин, който насочва вниманието към не дотам благородния и божествен произход на човека и сериозно подкопава вярата, че човечеството е единственият представител на найвисшия жив разум в света, че не е венец на творенията на природата и Бога.

Третия удар получаваме от З. Фройд. Той категорично доказва, че човекът не е господар не само на природата, но и на собственото си поведение, особено когато то се диктува от неосъзнавани подбуди, комплекси, които тласкатиндивида към насилие, убийство, войни. Той насочва вниманието на хората към факта, че духовността може да бъде и с разрушителна сила. По този начин се поставят под съмнение стойностите на всяка цивилизация и култура, градивният и разумният елемент в човешкото поведение в различните измерения на времето. В редица свои трудове З. Фройд (1992; 1993; 1996) разработва и въпросите, свързани с приемането или отхвърлянето наДругия“ – близък, приятел или враг; стоящ по-високо или по-ниско в социалната стълбица на социума поради богатство, позиция, образование, интелект, произход, конфесия.

Демократичните процеси, протичащи в постиндустриалното общество през XX век, според А. Тофлър (1991) формират личности с нов социален живот. Сега човечеството, като цяло, е в момент на преход към специфичен, качествен скок внов свят на отношения както към социума, така и към Другия човек. Скоростта на промените е толкова бърза и необичайна, че би могла да предизвикашок с непредвидими последици за всички възрасти. Независимо от опита за бягство от всичко утвърдено от вчерашния ден, създадено в други времеви измерения, ако днешният не съхрани корените на миналото, достигнали до нас, бъдещето на следващите поколения може да се окаже твърде несигурно, лишено дори от елементарните общочовешки и личностни нравствени качества и естетически ценности. Нравствено-етичните норми както на обществото, така и на отделната личност, непрекъснато се променят. Персонификацията на ценностната система се проецира от колективното и групово мислене, а то, от своя страна, е продукт на фундаменталните изменения в човешкото мислене по отношение на феноменавреме и неговото отражение върху дейността на отделния индивид и на социума, в цялост. Овладяването на социалния опит, натрупан през последните десет хилядолетия, наречени Цивилизация, усвояването на знания, изработването на умения, развитието на същностните сили на личността протичат във времето чрез участие в процеса на реализация на различните видове дейности.

Тези промени протичат още по-бързо през настоящия XXI век, и то със сериозни, често пъти драстични явления и събития тотална глобализация на търговия, култура, информационни и комуникационни технологии (ИТК), носещи със себе си множество беди за обикновените хора: безработица, мизерия и недоимък, аутсайдерство, страдания; непрекъснатопротивопоставяне на нации, етноси, народи и въвличането им в безсмислени войни; огромни бежански потоци, насочени главно към богата и просперираща Европа, към Канада и САЩ; силно нарастване на тероризма като конфликт номер едно за съвремието ни. Според нас налице е коренна промяна на отношението към Другите хора иДругия човек, и то във все по-негативна светлина.

Днес човечеството във всичките си измерения пол, възраст, образование, етнос, прослойка, класа, нация, раса, съществува в материален свят на отчуждение, който е изпразнен от духовност и хуманизъм. То има крещяща потребност да си върне достойнството като Imago Dei. Ако не разполагаше с разнообразните пътища на креативната, съзидателна и творческа мисловност и натрупания от хората опит за деструкцията на традиционните етически системи и критиката на традиционната нравственост, модерната етика едва ли щеше да реализира своето най-голямо завоевание, според З. Бауман: „Отделянето наморалнотокато един аспект на човешкото мислене, чувство и действие аспект, който прокарва разликата междуправилното инеправилното“ (2001: 11).

В постмодерната ситуация връзката между нравствено-етичното и религиозното се реализира чрез рефлексия над етико-религиозната същност на Другостта“. Съществуват три основни модуса на тълкуване наДругостта“.

Първият еЕдин срещу Друг“. Обстойно е разгледан в научните търсения на философите екзистенциалисти М. Хайдегер и Ж.-П. Сартр. Това е модусът на отчуждението и самотата на индивида, на неговото затваряне в собственотому личностно пространство, отказът от общуване и комуникиране сДругите“.

Вторият модус еЕдин до Друг“. Обстойно е разгледан и представен от австрийско-израелския философ М. Бубер. За него това е модусът на муталността, диалога, връзката междуАз иТи“, взаимоотношението сДругите“.

Третият – „Заради Другия“, е представен от френските постмодерни философи Ем. Левинас, Ж. Дерида и П. Рикьор. Това според тях е модусът на отговорността, заинтересоваността, близостта, помощта, състраданието, грижата и милосърдието.

В настоящата статия авторът насочва вниманието си към проблемите на модусаЕдин до Друг“ – на приемането или отхвърлянето от себеподобните наДругия“, на духовните терзания, търсенето на пристан за страдащия (дружба, сътрудничество, приятелство, Бог или самоизолация и мизантропия). За основа служи творчеството на знаменития австрийско-израелски философ-екзистенциалист и социален психолог М. Бубер (1878 г. – 1965 г.), следвал философия във Виена, Лайпциг, Берлин и Цюрих, работил и творил в четири различни държави през XX век Австрия, Германия, Швейцария и Палестина (Израел), в периода от 1900 година до 1965 година. Позициите му се подкрепят от постановки и виждания и на редица водещи философи през миналия и този век Ем. Левинас, Ж. Колет, Е. Муние.

I. Проблемът заДругия иДругостта във философски аспект

Проблемът заДругия е универсален, но съдържанието на концепта Друг зависи от конкретната ситуация и постановка на проблема в науката. ПонятиетоДруг е многозначно и в него може да се вложи различно съдържание в зависимост от смисъла, който влага в него всеки автор. Така например класическата европейска философия разглеждаДругия катодругото Аз“, „моето инобитие“, „второто Аз“ (Р. Декарт, Л. Фойербах, Г. Хегел). При Г. Хегел се откроява концепцията за опосредяващото значение наДругостта“. РавенствотоАз=Аз означаваАз не съм Друго (Аз)“.

Именно, съществуването наДругия става възможност за съществуването на cogito. „Гениалното прозрение на Г. Хегел е в откриването нафакта на зависимостта ми от Другите в-собственото-ми-битие“, с което се преодолява окончателно солипсизмът (Сартр, 1993: 293). Представителят на феноменологичното направление във философията на XX век Ед. Хусерл декларира, че трансценденталнотоАз неизбежно се сблъсква с другитеАзове“ (2005: 237). „Другият е необходим за собственото конституиране на личността, за нейното съзнателно изграждане. „Другият не се среща никога като емпиричен, което налага обосноваване на априорната връзка между трансценденталните субекти като съществуващи не само в моя свят, но и като съ-съществуващи трансцендентални субекти“ (Хусерл, 1991).

При представителя на персонализма в руската философия Н. Бердяев проблемът заДругия“, за общуването с него, се свързва с проблема за трагическата самота. Преодоляването на обективацията впадналия свят е възможно само по пътя на трансцендиранеот другата страна на съществуващото и едно от задължителните условия на това е живото общуване наАз сТи вНие“. Общуването винаги е персоналистично, среща на личност с личност, превръщане наАз сТи вНие“. Тук съзнанието наАза се опира в съзнанието на съществуващото другоАз“, коетоТи иДругите образуват общността Ние“. При това винаги се запазва опасността от превръщане наТи иНиев безличнонеАз или враждебнотоТо“. „Аз съм длъжен, споделя Н. Бердяев, да помагам на ближния да носи кръста си, а не да го разпъвам. Приемането на кръста трябва не само да става свободно, но и да се възприема като облекчение, а не товарене, като извисяване, а не непрогледна мъка. В противен случай води до отвращение от доброто“ (2005: 164). „Аз се опитва да преодолее самотата на различните начини: по пътя на познанието и изкуството, чрез любовта и дружбата, в социално-политическия живот на обществото и нравствените постъпки, в обръщането към вярата. Според автора това позволява на човека да избяга от самотата, но само отчасти и за известно време, затова, че задТи се скриванеАз“, а задНие“ – „То“, или обективираното общество с неговия дух на буржоазност и повседневност.

В концепциите на М. Хайдегер ние се срещаме сДругия катоВсеки“, „усреднения Друг“. „Другият се разбира катоТи при М. Бахтин, М. Бубер и Х. Гадамер. Дж. Мийд говори зазначимите Други“, които играят водеща роля в самоидентификацията на индивида в процеса на изграждане на самосъзнанието у детето.

П. Рикьор прави разлика междуДругите-Ти ивсеки Друг“. „Другият“, като отрицание на моетоАз“ (Ж.-П. Сартър), е източник на конфликти, възможност (Ж. Делюз), абсолютнаДругост“ (Ем. Левинас).

Множеството интерпретации на проблема сочат за неговата многоплановост и подчертават динамичния му характер, което, от своя страна, води до сериозни трудности при вникването в него и разшифроването на истинската му същност.

II. Позиции на М. Бубер заДругостта и приемането наДругия

Според М. Бубер е необходимо да се отвоюва от теоретичните постановки на С. Киркегор едно ново отношение към света, което да не е парапроблематично (терминът е въведен във философията от М. Бубер). То включва в себе си отношението къмДругия“, „Другостта иДругите“, като единствено и социално въплътено в тайнството на битието, което философът наричаабсолют, а вярващите Бог“ (Колет, 2005: 63).

М. Бубер пръв в съвременната европейска философия схваща отликата между това, което за личността саТо иТи“. „То е нещо, предмет, който всеки може да познае чрез дейността си. Философът противопоставя наТовръзката сДругия“, който не е предмет, не е вещ, който е този, на когото казвамеТи“. Тезата, към която ни насочва позицията на автора, потвърждава, че връзкатаАз-Ти е несводима до връзкатаАз-То и че социалната връзка с другата личност представлява пълна автономност на поведението по отношение на констатацията на вещите и човешкото знание, интелект, опит и възможности. Подобна топография се очертава единствено в позициятас лице към Другия човек“, доближаваща се до позициятаТи“.

В духовното наследство на човечеството, от времето на появата на Цивилизацията и до сега, любовта към ближния съпровожда религиозния живот на хората без разлика във вероизповеданията. Тя, в крайна сметка, произхожда от втората божия заповед, т. е. след любовта на човек към Бог.

Другото, неистовата Другост на Другото, което съвсем не съм аз, не е мое достояние, а именно допирното Друго, не просто нещо друго, а действително самото Друго, и то ме допуска до себе си, доверява ми се. То е започнало да си говори наТи с мен“ (Fichte, 1956: 143).

Елементът на словотоАз-Ти създава света на трайните чувствено-емоционални, интелектуални и нравствено-естетически връзки. Елементът на словото може да се изрича от личността само с цялото є същество интелект, чувства, воля, морал. Събирането и сплотяването в цялото на съществото не може да стане никога чрез личността, но не може да стане никога и без нея. „Аз се сбъдвам редом с Ти; сбъдвайки се, Аз казвам Ти“ (Fichte, 1956: 145). Целият действителен живот както на личността, така и на социума, е непрекъсната среща между двама души, две групи, класи, раси, религии, пол, възрасти, етноси.

Връзката сТи е непосредствена. МеждуАз иТи няма понятийност, предварително знание, фантазия. Променя се и паметта, защото от уединяването тя се насочва към целокупността. МеждуАз иТи няма цел, ламтежи и преднамереност. Всяко средство е пречка за пълноценно общуване, обмен на ценности, идеи, идеали, чувства, мисли. Затова, само където всяко средство е рухнало, се осъществява срещата между хората както в личностен, така и в групов план.

За М. Бубер това, което отличава връзкатаАз-Ти от връзкатаАз-То“ (в коятоДругият не е морален субект), е диалогичният характер на срещата или очакването за диалог. „Аз-Ти има структурата назапитване и отговор“ – структура на продължаващ разговор, в хода на който партньорите непрекъснато сменят ролите си, обръщайки се един към друг и получавайки отговори веднага по множество житейски проблеми, ситуации, събития или състояния.

Като заслуга на М. Бубер Ем. Левинас определя способността му да направи осезаема вътрешната стойност на диалогичната връзкаАз-Ти“. Австрийският философ учи, че връзката междуАза“, който се обръща към едно Ти“, иТи“, което призоваваАза“, е изначална структура на смисъла, оттатък това, което може да бъде изказано. „Да кажешТи“, е първичният факт на казването. Казването е тази праволинейност от мене към тебе, тази правота на лицевлицето, правота преди всичко на срещата“ (Левинас, 1999: 106). По този повод, той артикулира правотата на лицевлицето, едномежду-нас“ (un „entre-nous“), вече като разговор, диалог. „По този начин, „То е дистанция и точно обратното на досегашното, където се произвеждасъвпадението и идентификацията. Именно това е дистанцията на непосредствената близост, чудото на социалната връзка“ (Левинас, 1999: 107).

Симетрията на нагласите и отговорностите придава на връзкатаАз-Ти характер на предпоставено или категорично очакване, което съществува в нея от самото начало. „Връзката е взаимност. МоетоТи въздейства на мен, както аз въздействам нему. АкоАз се отнасям към теб като къмТи“, а не като къмТо“, то е, защото изисквам, очаквам да бъда третиран от теб като твоетоТи“ (Бубер, 1992). М. Бубер схваща връзката междуАз иТи като реципрочност. Следователно в тази връзка ние, хората, сме изначално в общество, но в общество, където всички сме равни, т.е., личността е за другия това, което той е за нея.

Ем. Левинас възхвалява и противопоставязагрижеността за Другия“, която е достъп доДругостта на Другия“. Опитът на австрийския мислител учи, че който притежава достъп доДругостта на Другия без загриженост, ще го преоткрие и в лоното на загрижеността. Този, на когото този достъп липсва, напразно дни наред ще облича голите и ще храни гладните той ще изрече трудно истинскотоТи“. И едва когато всички са облечени и добре нахранени, истинският етичен проблем става видим както за отделния човек, така и за социума, като цяло.

Своето разбиране за връзкатаАз-Ти М. Бубер подкрепя, сравнявайки етимологията на глаголаблагодаря на немски и английски език, от една страна, и еврейски език (иврит), от друга. Така „danken“, съответно „thank“, e свързан с „denken“ („think“) в смисъла на: имам в мисълта си, спомням си за някого. Този, който казва: „Благодаря ти („Ich danke dir“), уверява своя събеседник, че ще го съхрани в паметта си като добър спомен, с приятелство и радост. Докато в еврейския език глаголната форма „hodoth“ означава преди всичко присъединявам се към някого и едва след това благодаря. Този, който благодари, се присъединява към този, на когото благодари, и става негов съюзник. Това включва идеята за спомена, но фактът не се произвежда само вътре в душата. Той пристъпва от нея към света, за да стане там акт и събитие. Да се свържеш по този начин с някого, означава да утвърдиш неговата екзистенция и неповторимост.

Религиозната принадлежност на М. Бубер не му пречи да приеме, че в света на връзкатаАз и Ти стоят свободно лице в лице. „В диалога, в автентичната среща, аз се държа сДругия като със свобода и дори съдействам за свободата му, както и той съдейства за моята. АкоДругият не е граница на Аза“, а негов извор, вТи откриваме себе си и се извисяваме. „Ти не разрушава интимността, а я открива и извисява до нови простори. Срещата не само улеснява пълната взаимност междуАз иТи“, но и сътворява един свят на опита, който не притежава реалност вън от тази среща“ (Муние, 1993: 96).

М. Бубер поставя за публично обсъждане фундаменталния въпрос: „Дали винаги може и винаги ли трябва да се отстоява пълна взаимност?“. Философът подхожда много внимателно към неговия отговор. От една страна, взаимността е благодат, за която винаги трябва да си готов и която никога не се добива като нещо сигурно. Обаче, както сам посочва, има и такива видовеАз-Ти отношения, които не бива да се разгръщат до пълна взаимност, ако искат да се съхранят например отношението на истинския възпитател към възпитаника му. ДалиАз-Ти отношението ще свърши, или ще приеме съвсем друг характер на приятелство, винаги се оказва, че и при пълната взаимност специфичната връзка в процеса на възпитание, като такава, се нарушава. Друг не по-малко показателен пример за нормативното ограничаване на взаимността ни предлага връзката между психотерапевт и неговия пациент; лекуващ медик и пациент. По мнението на М. Бубернай-убедително нормативната ограниченост на взаимността може да се илюстрира на примера на духовника. Тук тя, с противоположната страна, е посегателство на сакралната автентичност на мисълтаОттук следва изводът, че всякаАз-Ти връзка в рамките на такива отношения, която има характер на целенасочено въздействие на едната част върху другата, съществува на основата на взаимност, на която є е предписано да бъде непълна“ (1992: 108 – 110).

Ем. Левинас счита, че за М. Бубер връзкатаАз-Ти достига своята кулминация вчисто духовното приятелство“. Самият М. Бубер обаче споделя тъкмо обратното: връзката достига своето величие и автентична енергия там, където две личности, които принадлежат към различни, дори противоположни духовни семейства, все пак застават една пред друга, така че дори в хода на най-суровото противопоставяне едната познава, визира, идентифицира, разпознава, приема и утвърждава другата. Това доказва, че всяка от тях в общата ситуация, в която се намират, дори ако тя е общност в борбата, която ги противопоставя, си представя опита, който противникът има за същата тази ситуация, начина, по който я преживява, целия процес на психични търсения и колебания. Тук няма никакво приятелство, но другарството на човешкото създание се осъществява напълно.

М. Бубер не е съгласен същностният акт, който създава непосредствеността на връзката, да се разбира чувствено. Чувствата не съставляват, а само съпровождат метафизичния и метапсихичния факт на любовта. Чувствата обитават у човека, но човекът обитава в любовта си. При любовтаТи не е в нея само колкото засъдържание“, тя е междуАз иТи“. Чрез дефиницията, която йерусалимският мислител є дава, още веднъж експлицира проблема за Другия“. „Любовта е отговорност на едноАз за едноТи“ (1992: 14). Философът е категоричен, че именно в това се състои равенството между отделните личности, което не може да съществува в едно чувство.

За Ем. Левинас заслугата на философията на диалога на М. Бубер е, че той прави осезаема вътрешната стойност на диалогичната връзкаАз-Ти“. М. Бубер е категоричен, че връзката междуАза“, който сеобръща към едноТи“, и Ти“, което призоваваАза“, е изначална структура на смисъла, оттатък това, което може да бъде изказано.

Да кажешТи“, е първичният факт на казването като висша форма на споделянето, търсенето на съвет, помощ и общуването. „Общуването е АКТ! От дейностите, с които човек разполага, тази е най-богата и може би най-сложната. Опитът за всяко нещо, което е извън човека, винаги се асоциира към някакъв негов собствен опит и той никога не експериментира нещо извън себе си, без да експериментира по някакъв начин самия себе си“, отбелязва Карол Войтила Папа Йоан Павел ІІ (1994: 37).

Като всеобхватен исторически процес, общуването между гражданите на всяко общество е иманентно присъща характеристика, породена от начините на производство и разпределение на благата. „Човешкото общуване отбелязва Ед. Лийч, – се постига чрез изразните действия, които функционират като сигнали, знаци и символи. Повечето от нас въобще не различават прецизно тези три всекидневни думи и дори онези, които го правят, ги използват по твърде различни начини“ (Идеи в културологията, 1990: 518).

Общуването е основно средство за създаване, предаване, усвояване и запазване на натрупания от човечеството обществено-исторически опит. Социалните интеракции, които личността реализира ежедневно, са основна форма на самореализация, самоактуализация и адаптация в сложната социална среда. Процесът на общуване е механизъм, чрез който се реализират както междуличностните, така и обществените отношения.

Общуването е фактор с особено важно значение за формирането, развитието и изграждането на личността. Благодарение на него индивидът усвоява натрупания социален, познавателен, практически, нравствен, естетически опит от предходните поколения. Чрез процеса на общуване той се социализира и се изграждат и развиват ценностните му ориентации. В общуванетои чрезнего серазкриват неповторимите личностни особености и черти, реализира се процесът на вграждане в обществото. Предизвиквапоявата на речта, която е присъща само и единствено на Homo Sapiens Sapiens. Анализът на литературата, която изследва феноменаобщуване“, показва, че то лежи в основата на хуманизацията на човешките взаимоотношения, защото със своята многоаспектна специфика е основна дейност, сложен процес, отношение, взаиморазбиране, взаимовъзприемане и взаимовлияние между хората.

Общуването изключва вещното отношение към другия. „Азът търси Другата личност в нейното различие и изпитва безкраен стремеж към утвърждаване на това различие. „Азът имаДругия не за себе си. Общуването е отношение, в коетоАзът дарява с признаниеДругия човек, оставайки при неговатаДругост“, без да я разрушава.

Тези позиции са фундамент на вижданията на М. Бубер за възприемането на хората около нас без значение на носените от тях социални и личностни черти. Със своите позиции той създава мост между миналото и бъдещето, между неприемането и приемането наДругия въввсичките му измерения.

III. Възгледи на М. Бубер за връзката на личността с Бога

Според М. Бубер за своето вечноТи хората са заговорили, наричайки го с много имена. Всички Божествени имена остават осветени, защото в тях е говорено не просто за Бог, а и на Бог. За австрийския философ това е найнатоварената от всички човешки думи, затова е най-непреходната и най-задължаващата. Истината е, че всички хора, заговорили Бог, имат предвид точно Него и който вярва в Него, и който ненавижда това име, втълпявайки си, че е безбожник. Тук не се пита за Бог, а само за връзката с него. Дори когато се говори само за това какво е Бог във връзката му с един човек, това може да се изрече само посредством парадоксалната обвързаност на едно номинално понятие, което противоречи на обичайното съдържание, което влагаме в него. Съдържанието на понятието претърпява крайно превратно разширение, но така става с всяко понятие, което, принудени от действителността на вярата, отнемаме от иманенцията и прилагаме върху въздействието на трансценденцията. Сякаш едно понятийно схващане за Божественото, като такова, е създадено, за да спъва конкретното религиозно отношение. Всичко се свежда до това доколко понятието за Бог може да се справи сдействителността, мислена за него тъкмо като действителност. И колкото по-голяма е неговата абстрактност, толкова повече тя трябва да се компенсира от свидетелството на житейския опит, с когото е свързана в най-дълбоката си съкровеност.

Австрийският философ не приема Бог като квинтесенцията наДругия“, а като неговата абсолютност. Между личността иДругия властва не взаимното отношение между обект и субект, а взаимното отношение наАз иТи“. АбсолютнотоДруго“, абсолютно отсрещното, неопределимото и неизчерпаемотоХ“, което той наричаБог“, никога не може да стане за предмет, не може да станеТо“, както всеки емпириченДруг“. Спрямо него не може да имаме друго отношение, освен това наАза към неговото вечноТи“ – това наТи към неговото вечноАз“. И ако човекът вече не е способен на такова отношение, ако Бог е замлъкнал за него и той за Бог, тогава нещо е станало, но не в човешката субективност, а в самото битие. И вместо недостойно да се кичим с гръмки и несъстоятелни сентенции засмъртта на Бог, трябва да пристъпим екзистенциално към нов обрат в битието, към провъзгласяване първичността на словото и да търсим неистово връзката между небето и земята, вярата и поведението, духа и материята.

Устойчивостта нарелигиозната потребност“, срещу която негодува Ж.-П. Сартр и за която мисли, че противоречи на мълчанието на трансцендентното, насочва по-скоро към ситуацията, когато човекът вниква в това мълчание и открива собствената си душевност.

По думите на Ем. Левинас още от първото описание, което М. Бубер є прави, думатаБог е произнесена така, сякаш осветлява пространството, където праволинейността на диалога може да се очертае. Това същинскоАз“, „вечно Аз“, което дава възможност по-скоро за призоваване, отколкото за констатация и опит, е невидимият Бог, мислен извън света илиотвъд битието, в дезаинтересоването. Подобна топография у М. Бубер се очертава единствено с лице къмДругия човек, доближаващ се до позицията наТи“. Тук започва пътят към отвъдното, без да има необходимост да се показва пред човешкото лице, за да се определи крайният термин на трансцендентност, от думи, различни от това местоимение, и без да може да се намери език, способен да разсее илюзията, която би стояла в основата му.

Във връзката с Бог, която М. Бубер нарича чиста връзка, човек не се абстрахира от всичко, а вижда всичко вТи“. Не се отрича от света, а се стреми да го постави в унисон с Неговия принцип. В чистата връзка се чувстваш абсолютно зависим, но и абсолютно свободен, както никога и никъде. Да въздаваш на света неговото право и неговата истина, да не схващаш нищо редом с Бог, но всичко в Него, това е пълната връзка. „Който тръгва с цялото си същество към своетоТи и му занася всяко същество от света, намира тогова, когото не можеш да търсиш“ (Бубер, 1992: 66).

Философът акцентира на взаимната потребност междуАз иАбсолютното Ти“. Това, че на човека е необходим Бог, и то повече от всичко, той винаги знае в сърцето си, но според М. Бубер трябва да знае, че и той, всеки конкретен човек е необходим на Бога в пълнотата на неговата вечност. „Че как би имало човек, ако той не бе потребен Богу, и как би те имало Теб? На теб ти е потребен Бог, за да биваш, а ти си потребен Богу, за да бъде това, което е смисълът на твоя живот“ (1992: 69). Светът не е божествена игра, а божествена съдба. Това, че има свят, че има човек, че ни има теб и мен, това има Божествен смисъл.

За австрийския философ процесът на среща между Бога и човека протича по следния начин: Човек жадува за Бог; той жадува за една континуалност на богообретението във времето и пространството. Не се задоволява с неизразимото потвърждаване на смисъла, а иска да го види разпространен като нещо, което да даде сигурност на живота му във всяка точка и във всеки момент, изисква разпространение във времето. Така Бог се превръща в обект на вяра. „Вярата, пише М. Бубер, не е чувство на душата на човека, а влизане на човека в действителността, в цялата действителност, без заобиколки и безостатъчно“ (1992: 165). Първоначално вярата само допълва във времето актовете на връзка, но постепенно ги заменя. Човекът изисква и пространствено разпространение, т. е. представата, в която общността на вярващите влиза в единение със своя Бог. Така Бог се превръща в обект на култ. Първоначално култът само допълва актовете на връзка; като влага живото богомолство, непосредственото казванеТи“, но и той постепенно се превръща в заместител. Личната молитва вече не се вписва в общностния молебен. И понеже същинското дело не допуска правила, на негово място застава урегулираното богослужение. Човек може да удържи връзката с Бог само ако според силите си, според мярата на всеки ден, осъществява отново Бог в света. Чистата връзка може да се осъществи вТи-сбъдването на съществата, в тяхното издигане доТи“, в това, че свещеният елемент на словото прозвучава във всяко от тях.

Срещата с Бога не се натрапва на човека, за да се занимава той с Бог, а за да съхрани смисъла на света. Всяко откровение е призвание и мисия. В своето пратеничество и Бог винаги остава за личността настояще. Преобразяващият се в мисията има винаги Бог пред себе си. И колкото по-вярно я следва, толкова по-голяма и постоянна е близостта с Бога. Виждането на философа е, че човек в действителност не може да се занимава с Бог, но може да разговаря с него. А отвръщането от Него превръща Бога в предмет.

Всеки, който подБог мисли този, който в своите творчески, откровено явяващи се, спасяващи актове влиза в непосредствена връзка с нас, хората, и с това прави всичко възможно и нашата непосредствена връзка с Него, обозначава Бога като личност. Тази основа и този смисъл на нашата насъщност конституира винаги една взаимност, която може да съществува само между личности. В непосредствената си връзка с нас Бог влиза като абсолютна личност, т.е. във връзката с човека Бог донася своята абсолютност. Затова човекът, който се обръща към него, не е необходимо да се отвръща от никоя друга Аз-Ти връзка, а отнася всички тях към Бог и ги оставя да се прояснят в лицезрението Божие“. Екзистенцията на взаимността между Бог и човек е недоказуема, както е недоказуема екзистенцията на Бога. „Който обаче въпреки това дръзне да говори за нея, дава свидетелство за нея и подканя към свидетелствои тоя, на когото говори, към едно настоящо и бъдещо свидетелство“ (Бубер, 1992: 113).

Човек трябва да се пази от това да разбира разговора с Бог като нещо случващо се редом или извън делника. Речта на Бог към човека прониква във всичко случващо се в живота на всеки от нас и света около нас, във всичко биографично и всичко исторично и го прави за нас насока, изискване. В Божия отговорТи се явява откровено всичко, всемирът се явява като език за общуване, познание, развитие, стремеж към нравствено и духовно съвършенство.

Личностното проявление на Божественото не е решаващо за автентичността на религията, а това, че се отнасяме към него като към ставащолице в лице с нас, макар и не само с нас. Не е необходимо да знаеш нещо за Бог, за да мислиш действително за Бога. Истинският вярващ знае да говори Богу, но не и за Бога. Стига човек да се осмели да живее насочен към Него, да отиде при Него, да го призове. Непознатият Бог е легитимен предмет на религията. Който се пази да не ограничи Бог до трансценденцията, Го вижда по-велик от този, който Го свежда до нея; но който Го ограничава до иманенцията, мисли за нещо друго, не за Него.

За М. Бубер характерно за времето, в което живее, е Божието затъмнение, затъмняването на небесната светлина. Това не е процес, който може да се разбере достъпно въз основа на промените, извършили се в човешкия дух. Философията дори не ни смята слепи за Бога, а само че днес ни липсва конституция на духа, способна да създаде възможност за повторното появяване наБога и на Боговете“. Който се бои да отстоява като такава действащата действителност на трансценденцията, нашето отсрещно, той сътрудничи на човешката страна при затъмнението, движението от Светлината към Мрака. М. Бубер отстоява схващането, чепремахне ли човекът дори само иметоБог“, което по необходимост изисква собствено последващ генетив, щом носителят на генетива се откаже от него, щом вече нямаБог на човека“, то вече е загубило своето основание: влаганото в името живее в светлината на своята вечност.

Връзката с Бога не пречи на връзката с човека.Те са дълбоко свързани. Който иска да говори с човека, без да говори Богу, словата му не се изпълват; но който иска да говори с Бог, без да говори на човека, думите му отиват залудо“ (1992: 134).

От свързаността междуАза иАбсолютния Друг йерусалимският мислител извежда своето понятие за отговорност. Тя е налице само тогава, когато я има инстанцията, пред която личността е отговорна семейство, приятели, професия, колеги, род, общност, нация, религия, Родина.

Отговорност, която не е отговор на слово, е метафора за морал. Философът държи да подчертае необходимостта от извеждане на понятиетоотговорност от областта на обособената етика като едно свободно реещо се из въздухадължимо и да се върне в тази на изживения живот. Истинска отговорност има само където има действителен отговор. Отговор на това, което сполита онзи, на когото се случва да види, да чуе, да усети, да разбере, да вникне в същността наДругия“, на реалното и божественото.

Идеята за абсолютната равнозначност наАз и Ти е по същество откритие на М. Бубер. Той не е единственият мислител, стигнал до това прозрение.

Разработва представата засреща“, „взаимност“, „диалог с най-голяма обстоятелственост и прецизност и є придава завършен философски и нравствен вид.

Заключение

Достигнало екзистенциалния си предел в обективната абсурдност на човешкото, като самоосъществяваща се свобода, която не може да разчита на вяра, религия или наДругия“, съвременното общество не е в състояние да предостави своеили-или на настъпващата постмодерност. Става дума за избора между печелившия, но безчувствен, утилитарен рационализъм и нерационалните, непечеливши морални страсти, като отговорност, срам, свян, вина, разкаяние, без които няма нито истински морален избор, нито истинска човешка вяра в доброто, Бог, бъдещето.

За постмодерната епоха отсъствието на абсолютни и абсолютно споделени ценности, на върховната ценност се превръща в трагична историческа съдба и вина на съвременното човечество. Потребността съвременната личност да има ценностен ориентир е неподлежаща на коментар, абсолютно наложителна, и то днес, а не утре или вдругиден.

Дори за постмодерната епоха последната четвърт на XX век и първите десетилетия на XXI век, отсъствието на абсолютни и абсолютно споделени нравствено-етични и естетически ценности и ценностни ориентации, на върховната общочовешка ценност зачитане достойнството на всеки представител на Homo Sapiens Sapiens, се превръща в трагична историческа съдба и вина на съвременното човечество. Потребността съвременната личност да има ценностен ориентир, е неотложнаи не търпи компромиси, тъй като всяко забавяне може да е гибелно в нравствен аспект за Света, Цивилизацията и Социума в тяхното всеобщо и единично проявление.

Човекът на XXI век има потребност от по-широк кръгозор на възгледите си както за заобикалящата го жива или нежива материя, така и за собственото сиАз“ – психика, соматика, интелект, чувства, воля, възможности, идеали. Съвременният начин на живот изисква личности с по-богати и осмислени цели, интереси и познания. Обществото, в което живеем, изисква приоритет за приобщаване към знанията и често пъти изпуска ценностносмисловия нравствен компонент на поведението.

Кое трябва да се избере в постмодерната епоха Познанието или Мъдростта? Познанието може да се приеме само като въведение, път към Мъдростта и извисяването. Познанието е излишно самоуверено, самовлюбено, славолюбиво и рационално. Великият учен Бл. Паскал на върха на своята научна слава стига до съкровената мисъл, че знанието на законите на физиката не го спасява в минутите на душевни страдания, безпомощност или търсене на верния път в дебрите на морала.

Познанието, чийто израз е Учеността, е в състояние на някаква нравствена недостатъчност. „Учеността сякаш е нравствено оглушала вследствие атрофията на слуховите си органи“ (Христов, 2002: 225). По тази причина Познанието е безсърдечно и често индиферентно към чисто човешкото, нормалното, изискуемото като поведение и дейност. В едни от най-тежките времена за хуманността, добротата и милосърдието към човека знаменитият римски философ Сенека призовава науката, щом е толкова учена и могъща, да измери човешката душа както в количествено, така и в качествено отношение.

Истинският топос на Мъдростта днес са лабиринтите на човешката екзистенция, смисълът и съдържането на човешкото пребиваване в света.

Нравствено-етическото и религиозното в най-голяма степен отразяват духовните търсения на социума и отделната личност. Те са две сами по себе си изключително важни форми на осъществяването както на обществото и неговите членове, така и на всяка отделна, стремяща се към съвършенство личност.

ЛИТЕРАТУРА

Бауман, З. (2001). Постмодерната етика. София: ЛИК.

Бердяев, Н. (2005). Съчинения в шест тома. Том четвърти. Предназначението на човека. София: Наука и изкуство.

Бубер, М. (1992). Аз и Ти. Задушевният разговор. Божието затъмнение. Варна: Стено.

Идеи в културологията. (1990). В два тома. Том първи. София: Свети Климент Охридски.

Войтила, К. (Папа Йоан Павел ІІ). (1994). Личност и акт. София.

Колет, Ж. (2005). Екзистенциализмът. София: Орди.

Левинас, Ем. (1999). Другост и трансцендентност. София: СОНМ.

Муние, Е. (1993). Увод в екзистенциализма. София: Славика.

Сартр, Ж.-П. (1993). Битие и нищо. София.

Тофлър, А. (1991). Третата вълна. София: Пейо К. Яворов.

Фройд, З. (1996). Въведение в психоанализата. София.

Фройд, З. (1992). Почему война? В: Психоанализ, Религия, Культура. Москва.

Фройд, З. (1993). Характер и анализ на еротизма. София.

Христов, Л. (2002). Универсалиите срещу човека. София: Парадигма.

Хусерл, Ед. (1991). Идеята за феноменологията. Пет лекции. Плевен: Евразия-Абагар.

Хусерл, Ед. (2005). Кризата на европейските науки и трансценденталната феноменология. София: Критика и хуманизъм.

Fichte, J. (1956). Ober den Gelehrten. Berlin.

REFERENCES

Bauman, Z. (2001). Postmodernata etika. Sofi ya: LIK.

Berdyaev, N. (2005). Sachineniya v shest toma. Tom chetvarti. Prednaznachenieto na choveka. Sofiya: Nauka i izkustvo.

Buber, M. (1992). Az i Ti. Zadushevniyat razgovor. Bozhieto zatamnenie. Varna: Steno.

Idei v kulturologiyata. (1990). V dva toma. Tom parvi. Sofiya: Sveti Kliment Ohridski.

Voytila, K. (Papa Yoan Pavel ІІ). (1994). Lichnost i akt. Sofi ya.

Kolet, Zh. (2005). Ekzistentsializmat. Sofi ya: Ordi.

Levinas, Em. (1999). Drugost i transtsendentnost. Sofi ya: SONM.

Munie, E. (1993). Uvod v ekzistentsializma. Sofi ya: Slavika.

Sartr, Zh.-P. (1993). Bitie i nishto. Sofi ya.

To ar, A. (1991). Tretata valna. Sofiya: Peyo K. Yavorov.

Froyd, Z. (1996). Vavedenie v psihoanalizata. Sofi ya.

Froyd, Z. (1992). Pochemu voyna? V: Psihoanaliz, Religiya, Kulytura. Moskva.

Froyd, Z. (1993). Harakter i analiz na erotizma. Sofi ya.

Hristov, L. (2002). Universaliite sreshtu choveka. Sofi ya: Paradigma.

Huserl, Ed. (1991). Ideyata za fenomenologiyata. Pet lektsii. Pleven: Evraziya-Abagar.

Huserl, Ed. (2005). Krizata na evropeyskite nauki i transtsendentalnata fenomenologiya. Sofiya: Kritika i humanizam.

Fichte, J. (1956). Ober den Gelehrten. Berlin.

THE RELATION WITH “THE OTHER” – ACCEPTANCE, REJECTION, CORRELATION BETWEEN “I” AND “YOU”

Abstract. The paper discusses issues related to the development of society in our time and the place of “the Оther“ in interpersonal relationships. M. Buber’s views on the relationship with “the Оther“ and the relation between „I“ and „You“ are followed.

2025 година
Книжка 3
IRRITABILITY (NEED) AND AN-IRRITABILITY (FATIGUE): A DISORDER OF RHYTHMS – THE ONTOLOGICAL BURNOUT

Eort, Resistance, Action-Reaction, Sense of Life, Death, Habit

Книжка 2s
INTRODUCTION

Ivan Christov

Книжка 2
THE PROBLEM OF RELIGIOUS DIVERSITY: A PHILOSOPHICAL APPROACH

BACHEV, M., 2024. Unity and Diversity of the Spirit: The Problem of Religious Pluralism. Sofia, Propeller, ISBN: 978-954-392-769-8, 346 p. Nikolai Mihailov

Книжка 1
КОМУНИКАЦИЯ И ФИЛОСОФИЯ

Проф. д.ф.н. Владимир Градев

SCIENCE. DISCOURSES. ROLES

Svetlana Alexandrova

2024 година
Книжка 4s
ФИЛОСОФИЯТА НА НЪДЖА, ИЛИ ЗАЩО ЛИБЕРАЛНАТА ДЪРЖАВА ИМА НУЖДА ОТ ДЪРВЕНО ЖЕЛЯЗО

Проф. д.п.н. Татяна Томова, доц. д-р Елена Калфова, доц. д-р Симeoн Петров

ЕКОЛОГИЧНОТО МЪЛЧАНИЕ: ПРОИЗВЕЖДАНЕ НА ЗЕЛЕНИ ПОЛИТИКИ ИЗВЪН ЕКОЛОГИЧНИЯ ДИСКУРС

Доц. д-р Борис Попиванов, д-р Димитър Ганев, д-р Димитра Воева, д-р Емил Марков

INDIVIDUAL BEHAVIOUR AS A COMMUNITY RESILIENCE FACTOR: LESSONS FOR POLICY MAKING

Prof. Sonya Karabeliova, Assoc. Prof. Elena Kalfova, Yonko Bushnyashki

AFFECTIVE COMMITMENT: A MEDIATOR BETWEEN PERSONALITY TRAITS AND PRO-ENVIRONMENTAL BEHAVIOUR

Assist. Prof. Velina Hristova Assoc. Prof. Kaloyan Haralampiev Prof. Ivo Vlaev

ЕКОТРЕВОЖНОСТ И ПЕРЦЕПЦИЯ ЗА КЛИМАТИЧНИТЕ ПРОМЕНИ

Доц. д-р Светлина Колева, проф. д.пс.н. Снежана Илиева, доц. д-р Калоян Харалампиев, проф. д.пс.н. Соня Карабельова

ПСИХОЛОГИЧЕСКИ АСПЕКТИ НА ПРОЕКОЛОГИЧНОТО ПОВЕДЕНИЕ

Гл. ас. д-р Радина Стоянова, докторант Мария Рац, изследовател Йонко Бушняшки

Книжка 4
ОНТОЛОГИЯ NON FINITO

Доц. д-р Васил Видински

Книжка 3s
TROLLING AS POLITICAL DISCOURSE

Chief Assist. Prof. Silvia Petrova

THE WILD WEST OF DIGITAL JOURNALISM

Prof. Nelly Ognyanova, DSc.

Книжка 3
PHILOSOPHY OF MEDICINE

Assoc. Prof. Julia Vasseva-Dikova

THE ROLE OF AI FOR TEACHING ANATOMY IN MEDICINE

Assist. Prof. Dr. Nikola Pirovski

ENGAGEMENT AND WORK-LIFE BALANCE IN ORGANIZATIONAL CONTEXT

Assoc. Prof. Vihra Naydenova Assist. Prof. Viktoriya Nedeva-Atanasova Assoc. Prof. Kaloyan Haralampiev, Assist. Prof. Antoaneta Getova

Книжка 2
THE YEAR OF KANT

Prof. Valentin Kanawrow, DSc.

Книжка 1
PHILOSOPHY OF SHARED SOCIETY

Assoc. Prof. Albena Taneva, Assoc. Prof. Kaloyan Simeonov, Assist. Prof. Vanya Kashukeeva-Nusheva, Assist. Prof. Denitsa Hinkova Melanie Hussak

2023 година
Книжка 4
ЗА БЪЛГАРСКАТА ФИЛОСОФСКА КУЛТУРА

Атанас Стаматов. „За българската философска култура“, 2023.

БОГ С МАШИНА

Николчина, Миглена. Бог с машина: Изваждане на човека. София: ВС Пъблишинг, 2022, 600 с.

Книжка 3s
FOREWORD

The conceptualization of the project “REFORM – Rethinking Bulgarian Education FOR the 21st Century: Concepts, Methodologies, Practices, and Players” (2021 – 2023) started in the midst of the Covid pandemics in 2020 and followed the introduction of online education from a distance (ORES) in Bulgarian schools. At present, three years later, ORES is applied only to individual and specific cases. Nevertheless, the ORES experience has irrevocably enriched the armory of teaching

PARADIGM SHIFTS IN COGNITION

Nevena Ivanova, PhD

COVID-19 AND THE SHIFT IN THE CONCEPT OF EDUCATION

Hristina Ambareva, Assoc. Prof.

AN INNOVATIVE SCHOOL FOR SUCCESSFUL AND HAPPY CHILDREN

Mariana Pencheva Silviya Pencheva, Assist. Prof., PhD

KNOWLEDGE IN THE EDUCATIONAL CONTEXT: SOCIAL DIMENSIONS AND SPECIFICS

Albena Nakova, Assoc. Prof. Prof. Valentina Milenkova, DSc.

Книжка 3
DIGITAL MEDIA AND DYNAMICS OF CONTEMPORARY PUBLIC SPHERE: TOWARDS A THEORETICAL FRAMEWORK

Prof. Dr. Vesselina Valkanova, Prof. Dr. Nikolai Mihailov

НУЧО ОРДИНЕ

Vir Bonus et Sapiens

Книжка 2
ТРАНСЦЕНДЕНТАЛНИЯТ ВХОД В ПОСТГЛОБАЛНОТО

Проф. д.ф.н. Валентин Канавров

SOCIO-CULTURAL NATURE OF THE INFODEMIC AND ITS APPEARANCES UNDER GLOBAL TURBULENCE

Prof. Dr. Yurii Kalynovskyi Assoc. Prof. Vasyl Krotiuk, PhD Assoc. Prof. Olga Savchenko, PhD Roman Zorkin

ЕТИЧНИ И ПРАВНИ ПРОБЛЕМИ, СВЪРЗАНИ СЪС СУБЕКТНОСТТА И ИЗКУСТВЕНИЯ ИНТЕЛЕКТ

Доц. д-р Веселина Славова Доц. д-р Дарина Димитрова

IRRITABILITY (NEED) AND AN-IRRITABILITY (FATIGUE): A DISORDER OF RHYTHMS – THE ONTOLOGICAL BURNOUT

Part A: Excessive Irritability: A disorder of (bio)-rhythms – need, satisfaction of need, fatigue

ЕМБЛЕМАТИЧЕН ФИЛОСОФСКИ ВИПУСК НА СОФИЙСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ НА 40 ГОДИНИ

Философи 1981. 40 години по-късно. Продължаващи истории (Юбилеен сборник) Съставители: Анета Тушева, Атанас Пашалиев, Валентин Канавров, Красимир Грудев, Таня Желязкова-Тея, Татяна Дронзина, Цветан Давидков. 2021. София: изд. „Стилует“, 318 с., ISBN 978-619-194-068-4

Книжка 1
УВАЖАЕМИ ЧИТАТЕЛИ,

Многобройните измерения на рисковото общество, отбелязвани от съвременни мислители като Улрих Бек и Антъни Гидънс, днес се раз- ширяват и ускоряват. Живеем във време, в което кризите не просто се редуват, а се застъпват и изострят до краен предел. Тази ситуация носи риск и за философията. От една страна, рискът е заложен от склон- ността на индивидите днес да дават преимущество на фактите пред критическото им осмисляне. От друга страна, обучението по филосо- фия, както и по соц

ТОЛЕРАНТНОСТТА НА СТУДЕНТИТЕ В КОНТЕКСТА НА ОСНОВНИ ДЕМОКРАТИЧНИ ЦЕННОСТИ

Доц. д-р Блага Благоева Доц. д-р Стоянка Георгиева

2022 година
Книжка 4
ЕПОХЕ  И РЕДУКЦИЯ ВЪВ ФЕНОМЕНОЛОГИЯТА НА ХУСЕРЛ

Д-р Десислав Георгиев, д-р Деница Ненчева

Книжка 3
ОНТОЛОГИЧНИЯТ ИЗБОР НА ФИЛОСОФА

Проф. д-р Иван Камбуров

SOME ASPECTS OF THE DIFFERENCES BETWEEN SHAME AND GUILT

Ina Todoreeva Prof. Dr. Ivanka Asenova

Книжка 2
НОВАТА ПАРАДИГМА В МЕДИЦИНАТА

Доц. д-р Юлия Васева-Дикова

Книжка 1
УВАЖАЕМИ ЧИТАТЕЛИ,

През последните две години светът, в който живеем, критично се промени. Вълни на пан- демията от COVID-19 избухваха и затихваха, въвеждаха се и се отменяха ограничаващи сво- бодата ни мерки, виртуално и материално се оплитаха в сложна екзистенциална амалгама, принуждавайки ни да усвояваме нови модели на поведение и да променяме радикално установе- ните световъзприятия. Липсата на устойчивост, яснота и предсказуемост трайно навлезе в живо- та ни. Мислите ни се фокуси

THE IMAGE OF THE OTHER IN THE CULTURAL PRACTICES OF THE MODERNITY

Prof. Dr. Serhii Vytkalov , Dr. Lesia Smyrna , Prof. Dr. Iryna Petrova , Prof. Dr. Adriana Skoryk , Prof. Dr. Olena Goncharova

RICŒUR AND FOUCAULT ON TRAGEDY AND TRUTH

Carlos Gardu•o Compar†n

THE CHOICE OF LOVE AND THE NUMINOUS: EXISTENTIAL AND GENDER CONTEXTS

Prof. Dr. Nazip Khamitov , Prof. Dr. Svitlana Krylova , Olena Romanova

2021 година
Книжка 4
Книжка 3
EXISTENTIAL FUNCTIONS OF MENTALIZATION IN ASIAN CIVILIZATIONS

Prof. DSc. Ludmil Georgiev, Assoc. Prof. Dr. Maya Tcholakova

THE BAPTISM OF RELICS OF OLEG AND YAROPOLK: ETHICAL, THEOLOGICAL AND POLITICAL ASPECTS

Prof. Dr. Roman Dodonov, Prof. Dr. Vira Dodonova, Assoc. Prof. Dr. Oleksandr Konotopenko

Книжка 2
WITTGENSTEIN ON OTHER MINDS

Dr. Kailashkanta Naik

FACETS OF THE HOSPITALITY PHILOSOPHY: FILOTEXNIA

Dr. Yevhenii Bortnykov, Assoc. Prof. , Prof. Roman Oleksenko, DSc. , Dr. Inna Chuieva, Assoc. Prof. , Dr. Olena Konoh, Assoc. Prof. , Andriy Konoh

АРТЕФАКТИ 1. ДЕФИНИЦИЯ

проф. д.ф.н. Сергей Герджиков

„ЗА ВСЯКО СЛЕДВАЩО ПОКОЛЕНИЕ ПРОБЛЕМЪТ С ОБРАЗОВАНИЕТО Е НОВ“ (УАЙТХЕД)

Vesselin Petrov (2020). Elements of Contemporary Process Philosophical Theory of Education and Learning. Les ‚ditions Chromatika: Louvain-La-Neuve, Belgique, ISBN 978-2-930517-70-4

Книжка 1
УВАЖАЕМИ ЧИТАТЕЛИ,

Отминалата година наистина се оказа, както очаквахме, година на опасения и надежди, на изпитания и постижения, на тревоги и предиз- викателства. Пандемията не само не затихна, а се разрази още по-мащабно, по-яростно и по- застрашително. Начинът, по който обичайно функционираха всички обществени системи, се промени изцяло, а животът в добре познатия ни ритъм и форма почти изчезна. Спасителните от- крития на фармацевтичната наука дадоха надеж- ди, но породиха и

ПРОЦЕСУАЛНАТА ФИЛОСОФИЯ ЗА СЪЩНОСТТА И БЪДЕЩЕТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО

Vesselin Petrov (2020). Elements of Contemporary Process Philosophical Theory of Education and Learning. Louvain-La-Neuve, Belgique: Les ‚ditions Chromatika, ISBN 978-2-930517-70-4

НОВАТА МОНОГРАФИЯ НА ПРОФ. НИКОЛАЙ МИЛКОВ – ЕДИН ЗАБЕЛЕЖИТЕЛЕН ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПОХВАТ

Nikolay Milkov (2020). Early Analytic Philosophy and the German Philosophical Tradition. London: Bloomsbury Academic, 296/295 p., ISBN10: 1350086436; ISBN13: 9781350086432

2020 година
Книжка 4
TRUTH IN LEGAL NORMS

Boyan Bahanov

Книжка 3
REVIEW OF GUNNAR SKIRBEKK’S “CRISIS AND CO-RESPONSIBILITY. SHORT POLITICAL WRITINGS”

Gunnar Skirbekk (2016). Krise og medansvar. Politiske Sm‹skrifter (Crisis and Co-responsibility. Short Political Writings). Oslo: Res Publica. ISBN 978-82-8226-045-9. 272 p.

НОВА КНИГА ЗА ЕМПИРИЧНОТО ПСИХОЛОГИЧНО ИЗСЛЕДВАНЕ

Стоянов, В. (2020) Емпиричното психологично изследване: количествен срещу качествен подход. Варна: СТЕНО. ISBN 978-619-241-087-2, 185 с.

Книжка 2
ПСИХОСОЦИАЛНИ И МЕДИЦИНСКИ АСПЕКТИ ПРИ ПРОСЛЕДЯВАНЕ НА СЛУЧАЙ С LUES – НОРМИ, ЗАБРАНИ И ПРЕДРАЗСЪДЪЦИ

Милена Димитрова, Росица Дойновска, Данчо Дилков, Траянка Григорова, Галина Димитрова

НОВА КОНЦЕПТУАЛНА И СИСТЕМАТИЧНА ТРАНСЦЕНДЕНТАЛНА АНТРОПОЛОГИЯ

Канавров, В. (2020). Трансценденталният път към човека. София: Изток-Запад, ISBN 978-619-01-0572-5, 512 с. Формат 16/70/100, 32 печатни коли

Книжка 1
УВАЖАЕМИ ЧИТАТЕЛИ,

Можем да определим и отминалата 2019 г. като изключително успешна в намеренията ни да превърнем списание „Философия“ в авто- ритетно международно издание. Присъстви- ето му в едни от най-престижните световни информационни бази го направи популярно и привлекателно за автори от целия свят. В ре- дакцията ни продължиха да се получават ръ- кописи от близки и далечни страни. Така през последните години тематичното съдържание на списанието постоянно се разнообразява- ше, а гео

PHILOSOPHY AND LIFE SCIENCES IN DIALOGUE

(2019). Philosophy and Life Sciences in Dialogue. Theoretical and Practical Questions. Proceedings of the IV. International Summer School Bioethics in Con- text; edited by Thomas Sören Hoffmann and Valentina Kaneva.

НОВАТА МОНОГРАФИЯ НА ВЕСЕЛИН ПЕТРОВ ВЪРХУ УАЙТХЕД

Petrov, V. (2019). Aspects of Whitehead’s Philosophy of Organism. Louvain-la- Neuve, Belgique: Les ‚ditions Chromatika. ISBN 978-2-930517-62-9, 154 p.

FREGE IN TWO DIMENSIONS

Lozev, K. (2019). A Review of "In the Eve, or the Other Revolution: Gottlob Frege". Blagoevgrad: BON. ISBN 978-954-395-228-1, 228 p.

2019 година
Книжка 4
KANT’S SYSTEM OF JUDGMENTS

Silviya Kristeva

ДРЕВНОИНДИЙСКИЯТ ФИЛОСОФ БХАРТРИХАРИ ЗА ПЪРВИ ПЪТ НА БЪЛГАРСКИ ЕЗИК

За изреченията и думите (Вакяпадия) на Бхартрихари Първа част Брахмаканда (Превод на български език, терминологичен речник и въведение Мирена Пацева)

НАУЧНО СПИСАНИЕ ФИЛОСОФИЯ BULGARIAN JOURNAL OF PHILOSOPHICAL EDUCATION ГОДИНА XXVIII / VOLUME 28, 2019 ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ANNUAL CONTENTS СТРАНИЦИ / PAGES КНИЖКА 1 / NUMBER 1: 1 – 112 КНИЖКА 2 / NUMBER 2: 113 – 224 КНИЖКА 3 / NUMBER 3: 225 – 336 КНИЖКА 4 / NUMBER 4: 337 – 448

BOOK REVIEWS / НОВИ ЗАГЛАВИЯ 99 – 103: За две нови монографии на Нонка Богомилова [For Nonka Bogomilova’s Two New Monographs] / Иванка Стъпова / Ivanka Stapova 104 – 105: Truth and Meaning. Categories of Logical Analysis of Language by Todor Polimenov / Kamen Lozev 208 – 212: Отзив за книгата на Андрей Лешков – „Ауратично и театрично“ (Основни светогледни тематизми на модерното естетическо мислене) [Review about Andrei Leshkov’s Monography – “Auratical and Theatrical”

Книжка 3
КАНТ ИЛИ КАНТ(ОР)

Валентин Аспарухов

A MONOGRAPH IN THE FIELD OF PHILOSOPHICAL LOGIC

Kristeva, S. (2018). Genesis and Field of Logical Theory. Studies in Philosophical Logic. Sofia: Faber

Книжка 2
ПСИХОСОЦИАЛНИ АСПЕКТИ НА РЕАКЦИЯТА НА СКРЪБ У МАЙКАТА СЛЕД НЕУСПЕШНА АСИСТИРАНА РЕПРОДУКЦИЯ

Милена Димитрова, Данчо Дилков, Галина Димитрова, Стоян Везенков, Росица Дойновска

ОТЗИВ ЗА КНИГАТА НА АНДРЕЙ ЛЕШКОВ – „АУРАТИЧНО И ТЕАТРИЧНО“ (ОСНОВНИ СВЕТОГЛЕДНИ ТЕМАТИЗМИ НА МОДЕРНОТО ЕСТЕТИЧЕСКО МИСЛЕНЕ)

Лешков, А. (2018). Ауратично и театрично. (Основни светогледни тематизми на модерното естетическо мислене). София: ОМДА. ISBN 978-954-9719-98-7

Книжка 1
УВАЖАЕМИ ЧИТАТЕЛИ,

И през изминалата 2018 г. редакционната ни колегия продължи да търси възможности и да постига успехи в главната си амбиция да утвърди списание „Философия“ като автори- тетно международно научно и методическо издание, публикуващо качествени текстове от областта на философията и нейното препода- ване. Така любимото ни списание беше вклю- чено и в още една изключително престижна световноизвестна база от данни с научна ин- формация. В своето писмо до нас редакторът д-

ЗА ДВЕ НОВИ МОНОГРАФИИ НА НОНКА БОГОМИЛОВА

Богомилова, Н. (2018). Религията днес: между Theos и Anthropos. София: Парадигма. ISBN: 978-954-326-351-6 Богомилова, Н. (2018). (Не) Човешкото: литературно-философски ракурси. София: Парадигма. ISBN: 978-954-326-365-3

TRUTH AND MEANING. CATEGORIES OF LOGICAL ANALYSIS OF LANGUAGE BY TODOR POLIMENOV

Polimenov, T. (2018). Truth and Meaning. Categories of Logical Analysis

2018 година
Книжка 4
ФИЛОСОФИЯ НАУЧНО СПИСАНИЕ BULGARIAN JOURNAL OF PHILOSOPHICAL EDUCATION ГОДИНА XXVII / VOLUME 27, 2018 ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ANNUAL CONTENTS

СТРАНИЦИ / PAGES КНИЖКА 1 / NUMBER 1: 1 – 120 КНИЖКА 2 / NUMBER 2: 121 – 224 КНИЖКА 3 / NUMBER 3: 225 – 336 КНИЖКА 4 / NUMBER 4: 337 – 456

Книжка 3
Книжка 2
Книжка 1
УВАЖАЕМИ ЧИТАТЕЛИ,

През октомври 2016 г. компанията Clarivate Analytics откупува цялата интелектуална соб- ственост и търговските дейности, свързани с науката, на световноизвестния медиен гигант Thomson Reuters. Сред най-ценните продукти на тази придобивка е Web of Science – прес- тижната световна система за анализ и оцен- ка на въздействието на научните публикации в глобален план. Амбицията на Clarivate е да превърне Web of Science в още по-ефектив- на платформа, чрез която да се стимулир

БОЛКАТА КАТО РАЗБУЛВАНЕ

Лазар Копринаров

В ОБУВКИТЕ НА ДЕТЕ

Христо Симеонов

2017 година
Книжка 4
SHERRY BY ELIANE LIMA

(USA, 24 m. 2017)

ФИЛОСОФИЯ НАУЧНО СПИСАНИЕ BULGARIAN JOURNAL OF PHILOSOPHICAL EDUCATION ГОДИНА XXVI / VOLUME 26, 2017 ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ANNUAL CONTENTS

СТРАНИЦИ / PAGES КНИЖКА 1 / NUMBER 1: 1 – 120 КНИЖКА 2 / NUMBER 2: 121 – 240 КНИЖКА 3 / NUMBER 3: 241 – 352 КНИЖКА 4 / NUMBER 4: 353 – 480

Книжка 3
ВОЛЯ ЗА САМОТА

Жан Либи

Книжка 2
МЕТАКРИТИКА

Йохан Георг Хаман

Книжка 1
УВАЖАЕМИ ЧИТАТЕЛИ,

През миналата година списание „Фило- софия“ навърши 25 години – четвърт век не просто присъствие в съвременната културна среда, а активно участие в опознаването на непредсказуемо развиващия се свят, в сътво- ряването на смисъл и отстояването на свето- гледни принципи. Стотиците наши автори и хилядите ни читатели се превърнаха в устой- чива общност от съмишленици, които активно общуваха помежду си чрез страниците на лю- бимото ни списание в търсене на ценн

2016 година
Книжка 4
АВТОНОМИЯ И МОРАЛ

Веселина Славова

Книжка 3
МОРAЛНАТА ИДЕНТИЧНОСТ

Димитър Богданов

Книжка 2
ТРАНСЦЕНДЕНТАЛНОТО СЪЗНАНИЕ VERSUS ФЕНОМЕНОЛОГИЧНОТО НЕСЪЗНАВАНО

(Национална конференция по случай 160 години от рождението на Зигмунд Фройд)

ТЕМАТИЗАЦИИТЕ НА ДРУГОСТТА В БИОГРАФИЧНИЯ ПРОЕКТ – ОТ СРЕЩИТЕ В ЕЖЕДНЕВИЕТО ДО СБЛЪСЪКА СЪС СМЪРТТА

Градев, Д., Маринов, А., Карабельова, С. и др. (2015). Другите в биографията на личността. София: УИ „Св. Климент Охридски“, 2015, ISBN: 9789540740324, с. 256.

Книжка 1
УВАЖАЕМИ ЧИТАТЕЛИ,

Измина още една година, през която заедно търсихме отговорите на сложни философски въпроси, съпреживявахме съмненията и тре- петите на нашите нови и на познати автори, споделяхме техните умозаключения или опо- нирахме на изводите им и така взаимно обо- гатявахме знанията си. Увеличеният тираж и разнообразната тематика на публикуваните текстове повишиха значително интереса към списанието, което е видно и от удвоения брой абонати. През изтеклата година п

ТОПИКА НА АПРИОРНОТО

Силвия Кръстева

2015 година
Книжка 4
Книжка 3
ИЗБОР И СВОБОДА

Ангел С. Стефанов

ИЗБОРЪТ НА НОВИЯ HOMO CREABILIS

Таня Желязкова – Тея

Книжка 2
НИКОЛАЙ ХАРТМАН И ПЪТЯТ СЛЕД ПОСТМОДЕРНИЗМА

Димитър Цацов „Забравеният“ философ. Традициите на презентацио- низма и приносът на Николай Хартман. София, Изд. „Пропелер“, 2014 г., ISBN 978-954-392-282-6, 186 с.

Книжка 1
ЕРОСЪТ И ВЪЗВИШЕНОТО

Невена Крумова

МОДА И ВРЕМЕ

(към една антропология на обличането)

ФИЛОСОФИЯ НА ФИЛМА

Томас Вартенберг

DYING AND DEATH IN 18

Olga Gradinaru

ЗА ФРЕНСКАТА ФИЛОСОФИЯ В БЪЛГАРИЯ

Нина Димитрова Появилата се наскоро антология Френската философия в българската фи- лософска култура успешно изпълнява амбициозната задача да издири мно- жеството свидетелства – статии, студии и монографии, за присъствието на френското културно влияние у нас в един значителен исторически период – от Възраждането до наши дни. Самото възвестяване на тази задача впечатля- ва. Доколкото също притежавам немалък опит в „ровенето“ на пръснатите по хуманитарната ни книжнина текстов

2014 година
Книжка 4
БЪЛГАРСКИЯТ ZEITGEIST

Камелия Жабилова

Книжка 3
МАРКС ПИШЕ ПИСМО ДО МАРКС

Райнхард Маркс Биографични данни за автора: Кардинал Райнхард Маркс (Reinhard Marx) е роден през 1953 г. в Ге-

ПРОЕКТ E-MEDIEVALIA

Татяна Славова

Книжка 2
СЪДЪРЖАНИЕ И РЕАЛНОСТ

Станислав Пандин

Книжка 1
2013 година
Книжка 4
ПРОПОЗИЦИОНАЛНИ ВЪПРОСИ

Светла Йорданова

Книжка 3
Книжка 2
СЪЗНАНИЕ И ВРЕМЕ

Александър Андонов

„ВЪЗПЯВАМ ЕЛЕКТРИЧЕСКОТО ТЯЛО“

Анета Карагеоргиева

Книжка 1
ПАРМЕНИД И МИТЪТ ЗА ФАЕТОН

Георги Апостолов

IBN SINA – GREAT ISLAMIC THINKER

Tursun Gabitov, Maral Botaeva

ДЗЕН – ПЪТЯТ НА ХАРМОНИЯТА

Светлин Одаджиев

ПРИСЪДА И СЪДБА

Стоян Асенов

2012 година
Книжка 4
ИДЕЯТА НА КСЕНОФАН ЗА ЕДИННОТО

Станислава Миленкова

ФИЛОСОФИЯ

EDUCATIONAL JOURNAL

Книжка 3
Книжка 2
Книжка 1
ФИЛОСОФЪТ НА КЛАСИКАТА

Борис Борисов Поводът за настоящия текст е новата книга на проф. д.ф.н. Валентин Ка- навров, озаглавена „Пътища на метафизиката. Кант и Хайдегер“ . Тя пред- ставлява финалната трета част от теоретичната трилогия на проф. Канавров, включваща още двете поредни монографии „Критическата метафизика на Кант. Опит за виртуалистки трансцендентализъм“ и „Критически онтологеми на духовността“. Ще поставя началото на рецензията с няколко думи за личността на авто- ра, доколкото дори най-абстра