Година XLI, Книжка 1, 2014Следващ бройАрхивПредишен брой
Приложна лингвистика
КАТАЛОГИЗАЦИЯ ЛЕКСИКИ ДЛЯ СОПОСТАВИТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ
В статията се засягат въпроси, свързани с каталогизирането на лексиката по семантични критерии за съпоставителни цели. Показват се параметри за съпоставително изследване на предметната и предикатната лексика. Подобни изследвания са ценни за съпоставителната...
model, semantics olysemy, catalogues
СЪВРЕМЕННИ КОНЦЕПЦИИ ЗА СТАНДАРТИЗАЦИЯ НА КНИЖОВНИЯ ЕЗИК В ЕВРОПЕЙСКОТО ЕЗИКОВО ПРОСТРАНСТВО СЛЕД 50-ТЕ ГОДИНИ НА XX ВЕК
Статията разглежда най-новите версии на правописните норми в български, руски, немски и френски език. Прави се исторически преглед на реформите в отделните езици от средата на XX век до сега. Анализирани са основните промени в правилата за правопис. Въз о...
spelling reform, european languages, orthography
Рецензии и анотации
ЧРЕЗ ФРЕНСКАТА ЛЕКСИКА В РОМАНА „ТЮТЮН“ КЪМ НОВИ ПОДСТЪПИ НА ТЪЛКУВАНЕ И ПРЕПОДАВАНЕ НА ТЕКСТА НА ДИМИТЪР ДИМОВ
АКТУАЛНИ ТЕНДЕНЦИИ В РАЗВИТИЕТО НА ФИЛОЛОГИЯТА И ЧУЖДОЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ
НИКОГА ТОЛКОВА МНОГО
ПО ВЪПРОСА ЗА АКАДЕМИЧНОТО ОБЩУВАНЕ
ПРАВДИВАЯ ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА РОССИИ В XX ВЕКЕ
Статии
Открытая линия
ТРУДНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПРИ КОММУНИКАТИВНОДЕЯТЕЛЬНОСТНОМ ПОДХОДЕ
ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
Статията е посветена на една от съвременните педагогически технологии в обучението по чужд език – етнокултурната. Представени са нейните теоретични основи, проблематика и възможности за използването є в обучението по руски език като чужд. Дидактичният потен...
ethnocultural education, ethnocultural technology, Russian language