Чуждоезиково обучение

РУСКИТЕ ТЕМПОРАЛНИ ФРАЗЕОЛОГИЗМИ ОТ ДИСТАНЦИОННА ГЛЕДНА ТОЧКА

FÖRDERUNG DES SELBSTSTÄNDIGEN FREMDSPRACHENLERNENS

ПОНЯТИЕТО ВРЕМЕ И НЯКОИ ГЛАГОЛНИ КАТЕГОРИИ В НОВОГРЪЦКИЯ ЕЗИК

КОНСТАНТИН ПОПОВ НА 90 ГОДИНИ

РЕТРОСПЕКТИВНА БИБЛИОГРАФИЯ RETROSPECTIVE BIBLIOGRAPHY

ВЕРБАЛНАТА ИНТЕРАКЦИЯ: ЦЕЛИ, АКТОВЕ И СТРАТЕГИИ

Колоквиалният период обикновено се дефинира въз основa на целите, които обуславят взаимодействието, и нa стратегиите за планиране, оказване и устояване на въздействие. Предмет на изследване са онези страни и пластове на посочената динамична същност, които...

ХУМАНИСТИЧНА ЛИНГВИСТИКА И ЧУЖДОЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ

В статията се обсъжда преходът към хуманистична лингвистика, който започна през първата половина на ХХ век. В резултат на тази промяна лингвистиката заема място между антропоориентираните науки. От решаваща важност при чуждоезиковото обучение в общите рамки...

ЩРИХИ ОТ ПЪСТРАТА ПАЛИТРА НА БЪЛГАРСКАТА КАРТИНА НА СВЕТА Михаил Виденов. (2013). Езиковедски щрихи и етюди. София: Международно социолингвистическо дружество. ISBN: 9789548305310

ИЗ ДЕБРИТЕ НА ПОРТУГАЛИСТИКАТА

ДНЕВНИЯТ РЕД НА КОЦЕПТУАЛНИТЕ МЕТАФОРИ Ishpekova, Rositsa. (2012). Policing the Naughty Newbies: Conceptual metaphors in Financial Times’ reports on corruption and organized crime-related events in Bulgaria. Sofia: Unison Art. 150 p. ISBN: 9789549247541

МАТУРА ПО ФРЕНСКИ ЗА ОТЛИЧЕН

ВИСОКОФУНКЦИОНАЛНО И МОДЕРНО Хаджиева, Е., Влахова, Р., Гарибова, Н., Дачева, Г., Асенова, А., Шушлина, В. & Велкова, Й. (2012). Разбирам и говоря български език като чужд. София: Гутенберг. ISBN: 9879746171290

ПРОФЕСОР ИВАН К. ДОБРЕВ НА 70 ГОДИНИ

О НЕКОТОРЫХ ПОДХОДАХ К РАБОТЕ В КЛАССЕ С УГЛУБЛЕННЫМ (ИНТЕНСИВНЫМ) ИЗУЧЕНИЕМ РУССКОГО ЯЗЫКА

В статье представлены некоторые подходы, применяемые в классе с углубленным (интенсивным) изучением русского языка. Автор делится опытом, как урочная и внеурочная деятельность способствуют не только достижению высоких результатов в овладении русским языком...