Година XXVIII, Книжка 3, 2020Следващ бройАрхивПредишен брой
Образование за устойчиво развитие
ЕВРОПЕЙСКИТЕ ФОНДОВЕ И ФИНАНСИРАНЕ НА ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ В БЪЛГАРИЯ
Висшето образование е основна област в обществения живот, която е предназначена да осигурява висококвалифицирани човешки ресурси. Неговото развитие е пряко свързано с финансирането на разходите за обучение, за изследвания и иновации. Целта на авторите е да изс...
висше образование; финансиране; европейски фондове
EUROPEAN AND NATIONAL MEASURES IN SUPPORT OF PUBLIC-PRIVATE PARTNERSHIPS IN HIGHER EDUCATION
The improvement of higher education and its transformation into a source of economic growth and innovation is a shared priority for the EU countries. Public-private partnerships are a successful mechanism that increase and motivate the sharing of resources, kn...
public-private partnership; higher education; benefits; regional initiatives; funding mechanisms
CONTEMPORARY TRENDS OF PROFESSIONAL TRAINING SPECIALISTS IN THE ECONOMIC FIELD AT HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS OF POLAND AND UKRAINE
The purpose of the study is to identify the main tendencies of professional training of specialists in the economic field in higher education institutions of the Republic of Poland and Ukraine. Given the interdisciplinary nature of the problem, the methodology...
higher education; higher educational institution; trends of professional training; specialists in the economic field
Научни изследвания и парадигми
PROJECT-BASED LEARNING AND TEACHING (MOSCOW POLYTECH EXPERIENCE)
This article describes the experience of implementing project activities in the study at the Moscow Polytechnic University. Project activity was built into the schedule of the 1st semester without any preliminary preparation and included the statement of the p...
project activity; suggestopaedia principles; student-oriented learning; practical problem solving; positive teaching
ХОЛИСТИЧНИЯТ ПОДХОД В ОБУЧЕНИЕТО НА СТУДЕНТИ ПО „СОЦИАЛНА ПЕДАГОГИКА“
В материала се представя прилагането на холистичния подход в подготовката на студенти от педагогическите специалности за работа в приобщаваща среда. Личният опит на обучаваните се надгражда не само като познание. Използват се ресурсите на упражненията по някол...
холистичен подход; приобщаваща среда; личен опит
Образованието в информационното общество
ЗНАНИЕТО КАТО ФАКТОР ЗА ДИГИТАЛНАТА КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТ НА БЪЛГАРИЯ
В условия на дигитализация настъпват огромни промени в повечето сфери на стопанскияи общественияживот. Съществени са ускорените изменения в знанието, технологията, готовността на страната за адаптиране към иновативните идеи и приложения, към цялостна трансформ...
знание; конкурентоспособност; дигитална конкурентоспособност; класация за дигитална конкурентоспособност
ДИГИТАЛНИ УМЕНИЯ НА СПЕЦИАЛИСТИТЕ В МОРСКАТА ИНДУСТРИЯ. ТЕНДЕНЦИИ В РАЗВИТИЕТО
Повишаването на дигиталните компетенции е един от процесите, развиващи се във всяка сфера на индустрията. Развитието на технологиите в морските платформи води и до логичната нужда от промени в обучението на обслужващите ги лица. За целите на тази трансформация...
дигитални умения; морски специалисти; учебен план; информационни и комуникационни технологии