Година XXVIII, Книжка 4, 2020Следващ бройАрхивПредишен брой
Образование за устойчиво развитие
ОБРАЗОВАНИЕ ЗА УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ – СОЦИОКУЛТУРНИ АСПЕКТИ И ПЕДАГОГИЧЕСКИ ИЗМЕРЕНИЯ
„Образование за устойчиво развитие“ идва, за да рестартира и обнови базисни педагогически концепции за екологично образование и възпитание. То е общоприето в глобален план, а съществуващите съпътстващи понятия само го уточняват, като акцентират върху многопосо...
устойчиво развитие; екологично образование
THE STRATEGY OF HUMAN RIGHTS STUDY IN EDUCATION
Building strategies in the field of the contemporary human rights study is based exclusively on the above-mentioned doctrinal-normative and socialideological approaches forming the foundation of the constitutional law of the democratic countries in the sphere...
human rights; strategy; phenomenology; academic sphere; globalization; constitutional law
Научни изследвания и парадигми
ПРАКТИКА, БАЗИРАНА НА ДОКАЗАТЕЛСТВА, И ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ ПРЕЗ XXI ВЕК – НОВИ ПЕРСПЕКТИВИ
В условията на технологизиране и модернизиране на висшето образование през XXI век парадигмата на обучение в магистърска степен при специалности като „Езиково-говорна патология“ (ЕГП) и „Социална работа“ (СР) изисква решителна и належаща промяна. Развитиетона...
дистанционно обучение; висше образование; логопедия; социална работа
ФИНАНСОВА ГРАМОТНОСТ И ФИНАНСОВО ПОВЕДЕНИЕ НА БЪЛГАРСКИТЕ СТУДЕНТИ
Участието на индивидите в икономическия и обществения живот зависи и от способността им да разбират базисни финансови концепции. Знанията и уменията за управление на личните финанси стават все по-важни под влияние на множество тенденции, като особено актуален...
финансова грамотност; финансово поведение; лични финанси; емпирично проучване; студенти