Чуждоезиково обучение

Година XLIX, Книжка 3, 2022Следващ бройАрхивПредишен брой

Приложна лингвистика

Графичен елемент

ЕТНОНИМЪТ „БЪЛГАРИ“ В РАННОСРЕДНОВЕКОВНИТЕ АРМЕНСКИ ТЕКСТОВЕ

Петър Голийски

Стандартната форма Bulghar, с която българите и Страната на българите (България) са записвани в средновековните арменски текстове, се налага като традиционна едва през XI век. Дотогава съществуват вариации на българския етноним, като най-старата форма от най-р...

прабългари; „българи“; Мовсес Хоренаци; Ананиа Ширакаци; „Ашхарацуйц“; Bulghar; Bulkar; Bolkar; Blkar

Графичен елемент

КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ HARD SKILLS VS SOFT SKILLS В СТРУКТУРЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ

Жадько Н.В., Безруких М.М.

Статья продолжает поднятый в предыдущей публикации вопрос о структуре функциональной грамотности в качестве речевой деятельности. В статье, прежде всего, рассматривается сама концептуальная модель функциональной грамотности, во вторых, определяется структура и...

Речевая деятельность; активная и пассивная речевая деятельность; метапредметные компетенции; модель функциональной грамотности; hard skills; soft skills

Графичен елемент

REFLECTIONS ON SOME INSTANCES OF TRANSLANGUAGING IN WRITTEN BULGARIAN DISCOURSE

Maria Kolarova

The use of translanguaging strategies in written Bulgarian discourse is continually expanding and this expansion ultimately affects the Bulgarian language system in one way or another. The present paper focuses on 42 instances of translanguaging taken from Bul...

translanguaging; linguistic creativity; qualitative and quantitative economy; word-formation; morphology

Методика

Графичен елемент

РАЗРАБОТКА ОПРОСНИКА ДЛЯ ИЗУЧЕНИИ ЯЗЫКОВЫХ БИОГРАФИЙ НОСИТЕЛЕЙ УНАСЛЕДОВАННОГО ЯЗЫКА

Леонид Московкин, Бернгард Бремер, Татьяна Курбангулова, Татьяна Лыпкань

Цель настоящего исследования – выявление блоков биографической информации, наиболее значимой для изучения унаследованного русского языка. Материал исследования – опросники для изучения языковых биографий, включенные в статьи и методические материалы разных авт...

билингвизм; унаследованный язык; языковая биография; языки общения; отношение к языку; самооценка владения языком

Графичен елемент

THE BENEFITS OF LEXICAL APPROACH IN QUIZLET-BASED VOCABULARY LEARNING

Olha Chaikovska

In the present experimental study second-year students majoring in “Agricultural Engineering” and “Electrical engineering” revise for the Unified Entrance Exam to join the Master course. Both groups learn vocabulary through the online vocabulary learning platf...

vocabulary acquisition; Quizlet; lexical approach; chunks

Графичен елемент

GAMIFICATION IN LANGUAGE TEACHING AT THE UNIVERSITY LEVEL: LEARNER PROFILES AND ATTITUDES

Denitza A. Charkova

In instructional settings, the term gamification refers to the use of game-based elements to increase learner motivation and involvement. This study aimed to get insight into how adult learners of English perceive gamified activities incorporated into their En...

gamification; gamification elements; player types; English language teaching; learner attitudes

Език и култура

Лингводидактическа археология

Статии

Рецензии и анотации