Година XXXII, Книжка 6, 2024Следващ бройАрхивПредишен брой
Научни изследвания и парадигми
AN INTEGRATIVE APPROACH TO ORGANIZING THE FORMATION OF STUDENTS’ COGNITIVE INDEPENDENCE IN CONDITIONS OF INTENSIFICATION OF LEARNING ACTIVITIES
This article delves into the pivotal concepts of cognitive independence and learning intensification within the educational landscape. Recognizing the intricate nature of cognitive independence encompassing critical thinking, problem-solving, and self-directed...
cognitiveindependence;learningintensification;integrativeapproach; self-directed learning; transformative education; innovative methodologies
ИНОВАТИВЕН МОДЕЛ НА ПРОЕКТНО БАЗИРАНО ОБУЧЕНИЕ НА ГИМНАЗИАЛНИ УЧИТЕЛИ: ДОБРА ПРАКТИКА ОТ УниБИТ
В статията се споделя добра практика на УниБИТ, свързана с успешен трансфер на ново фундаментално знание от науката през висшето към средното образование. Тя е осъществена чрез разработване на авторски модел на обучение на гимназиални учители, включващ подгото...
трансфер на знание; модел на обучение; обучителен курс; гимназиални учители; УниБИТ; добра практика
СТРАТЕГИИ ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛИТЕ – ПРОУЧВАНЕ СРЕД ПЕДАГОГИЧЕСКИ СПЕЦИАЛИСТИ ЗА ТЕКУЩИ ПРАКТИКИ И ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА
Статията разглежда значението на партньорствата родител– учител в образователния процес и представя данни от проучване сред педагогически специалисти (\(\mathrm{N}=279\) ) относно актуалните практики и предизвикателствата в тази област. Анализирани са данни,...
взаимодействие с родители; образователен процес; педагогически специалисти; предизвикателства; сътрудничество
Образование за устойчиво развитие
УЧЕБНИТЕ ПЛАНОВЕ НА СПЕЦИАЛНОСТИ В СУ „СВ. КЛ. ОХРИДСКИ“ С ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ УЧИТЕЛ В КОНТЕКСТА НА РАЗВИТИЕТО НА ДИГИТАЛНИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ
Изследването има за цел анализ на учебни планове на специалности, които предлагат квалификация учител, от гледна точка на съответствието им и/или надграждането на държавните изисквания за подготовка на учители в България в контекста на проблема за развитие у с...
подготовка на учители; дигитални компетентности; квалификация; учителска професия
EDUCATIONAL STRUCTURE OF THE POPULATION IN BULGARIA AND THE COUNTRIES OF CENTRAL AND EASTERN EUROPE IN THE CONTEXT OF THE GREEN TRANSITION AND THE YOUTH UNEMPLOYMENT
The aim of the paper is to outline certain characteristics of the educational structure of the population that have advantages for the transition to a green economy and for reducing youth unemployment, and to assess the current situation and trends in the educ...
education; green transition; youth unemployment; Bulgaria; CEE
Резултати от научни изследвания
ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНИЯТ УРОК ПО ЧОВЕКЪТ И ОБЩЕСТВОТО. ПРИРОДНИТЕ ОБЛАСТИ В БЪЛГАРИЯ В КОНТЕКСТА НА „ЧЕТИРИТЕ ГОДИШНИ ВРЕМЕНА“ ОТ АНТОНИО ВИВАЛДИ
Представеното педагогическо изследване на приложението и влиянието на някои интердисциплинарни методи и техники на преподаване е реализирано през учебната 2022/2023 година с 52 ученици от 4. клас. В хода на изследването са проучени интердисциплинарни методи на...
начално обучение по човекът и обществото; интердисциплинарен урок; музика
ДИЛЕМАТА ПРЕД ОБУЧЕНИЕТО ПО СТАТИСТИКА – „ПРАКТИЧЕСКИ“ УМЕНИЯ ПО ШАБЛОН VS СТАТИСТИЧЕСКО МИСЛЕНЕ
Представени са разсъждения, свързани с обосновката на необходимостта от преосмисляне на обучението по статистика, в което формирането на статистическо мислене би следвало да бъде приоритет и то да бъде възприемано като задължителен елемент от мисловния процес...
статистическо мислене; статистическо образование; статистическа методология; логика и статистика