Година XXIV, Книжка 4, 2022

Начало > Архив > Година XXIV, Книжка 4, 2022

Година XXIV, Книжка 4, 2022Следващ бройАрхивПредишен брой

В броя:

Методика и опит

RECONSTRUCTING THE MATHEMATICS CURRICULUM FOR POST-16 STUDENTS: A COMPARISON OF THE APPROACHES IN ENGLAND AND BULGARIA

A major reform of the Mathematics curriculum was published in England in 2016, implemented in 2017 and examined in 2019. In Bulgaria, the analogous reform was published in 2018, will be implemented in 2020 and examined in 2022. This paper takes the framework d...

reform; Mathematics curriculum; England; Bulgaria; new curricula; students; assessment; general and specific objectives; overarching themes; topics; detailed content statements

МЕТОДИЧЕСКИ НАСОКИ ПРИ РАЗРАБОТВАНЕ НА ПРОЕКТНО ЗАДАНИЕ ПО ТЕОРЕТИЧНИ ТЕХНИЧЕСКИ ПРЕДМЕТИ

Мая Ангелова

Високотехнологичният свят на XXI век поставя нови изисквания пред образователните системи. Очакванията за успех в съвременното общество се свързват с уменията за намиране и обработване на информация, нестандартно мислене и креативност, способност за самостояте...

проектнобазиранообучение;познавателнасамостоятелност; екипност; проектно задание

Изследователска дейност

ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ ПО РЕЛИГИЯ ЗА УЧИТЕЛИ НЕТЕОЛОЗИ: ДОБРА ПРАКТИКА НА УНИБИТ

Жоржета Назърска

В статията се описва като „добра практика“ опитът на УниБИТ в провеждането на два курса за придобиване на допълнителна професионална квалификация „Учител по религия – ислям и неконфесионално обучение“ през уч. 2018/2019 и 2020/2021 г. Резултатите от курсовете...

допълнителна професионална квалификация; религиозно образование; учител по ислям; неконфесионално обучение; УниБИТ

Стъпки към успеха

КОРПОРАТИВНАТА СОЦИАЛНА ОТГОВОРНОСТ И РЕПУТАЦИЯТА НА ОРГАНИЗАЦИЯТА

Николай Кънчев

Статията разглежда ролята на дейностите на една организация в областта на корпоративната социална отговорност като инструмент за създаване и поддържане на положителен имидж, доверие и чувство за лоялност у клиентите. Показани са основните елементи на корпорати...

корпоративна социална отговорност; имидж; лоялност; клиенти; служители; анализ на разходи и ползи

ДВИЖЕНИЕ И ЗДРАВЕ – СКАЧАМ, ТИЧАМ И СЕ ЗАБАВЛЯВАМ, НО НА ПЪТЯ АЗ ВНИМАВАМ

Гьокджан Костадинова

Проектът е насочен към приемственост между институцията детска градина и семейството, като социална клетка на обществото. Правилното развитие на детския организъм, подобряване на здравословното състояние и насърчаване на вродената потребност от физическа актив...

разпознаване; оценка; опасна ситуация; път; спорт

Училище за учители

STEM ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРАКТИКИ ЗА БЪЛГАРСКИЯ УЧИТЕЛ

Мариета Христова

През 2021 г. чрез НП „Изграждане на училищна STEM среда“ Министерството на образованието и науката финансира изграждане на училищни центрове с фокус върху STEM. Бяха финансирани проекти за изграждане на STEM центрове в училищата в две категории: малка (до 50 0...

дигитализация; STEM; STEM образователни ресурси

STEM В КЛАСНАТА СТАЯ (Ролята на технологиите и играта като част от образователния процес)

Ива Григорова

STEM е акроним в образованието, който означава наука, технология, инженерство и математика, но STEM обучението се простира отвъд тези технически области и е неразделна част от ежедневието ни. През последните години значението на STEM обучението в класната стая...

креативно мислене; алгоритмично мислене; програмируеми играчки; обучение в детска възраст; роботика; компютърно мислене; образователни иновации; развитие на умения; активно обучение

УЧЕНИЧЕСКОТО САМОУПРАВЛЕНИЕ ПРЕЗ ПОГЛЕДА НА ЕДИН ПСИХОЛОГ

Борислава Петрова

В началото на 90-те години на ХХ век в училищната система на България се прилага стратегия на ученическо самоуправление чрез Ученическия съвет. Целта е учениците да участват активно в училищния живот. Предложената система на управление има за цел да даде друга...

училищна система; ученическо самоуправление; поколение Z; комуникация