Година XCII, Книжка 1, 2020Следващ бройАрхивПредишен брой
Предизвикателства на образованието
НАЧАЛО НА ПОДГОТОВКАТА НА ДЕТСКИ УЧИТЕЛКИ В ГРАД ШУМЕН
В статията се разглежда въпросът за подготовката на детски учителки в град Шумен в края на XIX век. Посочват се предпоставките за създаването на учебни заведения, в които се обучават бъдещите детски учителки; подчертана е ролята на обществеността и на дарителс...
предучилищно възпитание; детски градини; детски учители
ПРИОРИТЕТИ НА ПРЕДУЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ – ТЕНДЕНЦИИ И ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА
В областта на образованиетов България, катодържавачленка на ЕС, функциониращите предучилищни институции са обвързани с гарантирането на европейски компетенции. Детската градина има законодателно утвърдена и институционално организирана мисия по отношение опр...
образование; реформи; възпитание; социализация; образователи тенденции; предизвикателства; компетенции; образователна стратегия; ефективно управление; равнопоставеност; многообразие; институционални условия; образователен мандат; институционални партньори; иновативни институции
АЛГОРИТЪМ ЗА ЕФЕКТИВЕН МЕНИДЖМЪНТ В ПРОЦЕСА НА ПРИОБЩАВАЩОТО ОБРАЗОВАНИЕ
В публикацията се разглежда алгоритъмът за ефективен мениджмънт в процеса на приобщаващото образование, чиято същност е сбор от дългосрочни стратегии на образованието, както и че то (образованието) трябва да бъде един дългосрочен проект за социална справедливо...
дългосрочни стратегии на образованието; дългосрочен проект за социална справедливост; ситуационна осъзнатост; достигане до дейностите на общността за обратна връзка на учителите
ОБРАЗОВАНИЕ В УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ И ПРИРОДОНАУЧНИ КОМПЕТЕНЦИИ В ДЕТСКАТА ГРАДИНА
Постигането на консенсус в обществото за ролята на образованието и характеристиката на компетенциите за устойчиво развитие изисква в институционален план да се приеме съгласувана картина за личността и нейните характеристики, които, от една страна, я различава...
цели на устойчиво развитие; образование в устойчиво развитие; поведение; климатични промени; подходи за образование в устойчиво поведение; природонаучни компетенции
Изследователски проникновения
СТАНДАРТИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, УЧЕНЕ И КРИТИЧЕСКО МИСЛЕНЕ
Новата образователна ситуация изисква учениците да се учат да мислят, да формират и развиват умения за критическо мислене, които стоят в основата на ключовитекомпетентности, разгледани в концепциитена европейските и националните нормативни документи. В този ко...
стандарти; критическо мислене; преподаване; учене; учител; студенти
МУЗИКАЛНИ ДЕЙНОСТИ В ПОДКРЕПА НА ПРИОБЩАВАЩОТО ОБРАЗОВАНИЕ
Приобщаващотообразованиее динамичен процес, койтопостоянно се развива, търси и прилага различни възможности за удовлетворяване на потребностите на всички деца и осигуряване на успешното им обучение и развитие. В този контекст в статията се разглежда значимос...
приобщаващо образование; музикални дейности; възприемане на музика; пеене; свирене на музикални инструменти; музикални игри
ДИДАКТИЧЕСКА ТЕХНОЛОГИЯ ЗА ОВЛАДЯВАНЕ НА ПОНЯТИЕТО ОБИКОЛКА НА ТРИЪГЪЛНИК, ПРАВОЪГЪЛНИК И КВАДРАТ В НАЧАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ ПО МАТЕМАТИКА
В настоящата публикация се представя една работеща технология за овладяване на понятията геометрична фигура и обиколка на триъгълник, правоъгълник и квадрат. Статията се фокусира върху методиката на изучаване на основния понятиен апарат, както и видовете геоме...
геометрична форма; периметър; начално училище
СТРУКТУРНА И ДИСЦИПЛИНАРНА СРАВНИМОСТ НА ДОКТОРСКИ ПРОГРАМИ ПО СОЦИАЛНА ПЕДАГОГИКА
В статията се разглеждат структурни и дисциплинарни характеристики на докторски програми по социална педагогика в професионално направление 1.2. Педагогика, развивани от класически наши университети. Критерии за анализ са изискванията на ППЗРАСРБ, тематичн...
социална педагогика; докторски програми; дисциплинарна съпоставимост; докторски минимум; висше образование
АКТИВНО УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПРИЛАГАНЕ НА ДЕЙНОСТНО ОРИЕНТИРАН ПОДХОД В УНИВЕРСИТЕТСКОТО ОБУЧЕНИЕ ПО ЧУЖД ЕЗИК
Обществените очаквания към висшето образование днес са насочени не само към формирането на солидна професионална подготовка, но и към овладяването на широка гама от умения от съществено значение през XXI век. Като форми на работа в съвременните университети, п...
ориентиран към действие подход; активно учене; чуждоезиково обучение
ОБЛАЧНИТЕ ТЕХНОЛОГИИ КАТО АСИСТИРАЩИ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИЕТО НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ
Статиятаразкриваползитеотоблачнитетехнологииза образованието и възможността за използването им в приобщаващото образование за равен достъп до него. Приобщаващото образование се отнася за всички деца, но найуязвими са тези със специални образователни потребност...
cloud технология; помощни технологии; приобщаващо образование; специални образователни потребности; облачни технологии в приобщаващото образование
ТЕХНОЛОГИЧНИ РЕШЕНИЯ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА ЕЛЕКТРОННОТО ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ИНТЕРАКТИВНИ ПРЕЗЕНТАЦИОННИ СИСТЕМИ И ОБЛАЧНАТА ПЛАТФОРМА НА GOOGLE
В статията се разглеждат дидактични и технологични аспекти на прилагането на интерактивни презентационни системи и облачни технологии в образователния процес. Предизвикателството за учителите и за учащите е да ги интегрират в учебния процес, за да се възползва...
classflow; Google; компютърни технологии