История

Година XXIX, Книжка 2, 2021Следващ бройАрхивПредишен брой

Дискусионно

Поглед над Балканите

Графичен елемент

НОВИ ДАННИ ЗА ДЮЛГЕРИТЕ, РАБОТИЛИ В КОПРИВЩИЦА ПРЕЗ XIX ВЕК

Светлана Мухова

През последните няколко години, работейки по теми, свързани с историята на копривщенските църкви и училище през XIX в., попаднах на слабо проучени или съвсем неизвестни документи, разкриващи много непознати данни за строителите на обществените сгради в Копривщ...

Копривщица; дюлгери; публични сгради; българска възрожденска архитектура

Графичен елемент

ФАБРИКА ,,АДРОКЕ & АЛСАИТ“ – ОСНОВОПОЛОЖНИК НА ПАСМАНТЕРИЙНАТА ИНДУСТРИЯ В БЪЛГАРИЯ

Йорданка Кривошиева

Историята на пасмантерийната индустрия в страната е малко позната. Относителната ѝ тежест в отрасловото стопанство не е голяма, нито пък е от жизненоважно значение за индивида и обществото. Това са част от причините да няма отделни проучвания за нея. Статията...

България; индустрия; търговия; пасмантерия; фабрика

Пазители на паметта

Цивилизационни граници

Графичен елемент

БЪЛГАРО-АМЕРИКАНСКИ КОНТАКТИ В СФЕРАТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА СЛЕД КРАЯ НА СТУДЕНАТА ВОЙНА

Симона Самуилова

Целта на настоящата статия е изследване на историята на българоамериканските отношения след края на Студената война с акцент върху промените, които настъпват в научните и образователните контакти. Проучването се базира на необнародвани документи от Научния арх...

САЩ; България; Американски университет в България; Американски колеж в София; Фулбрайт, образователен обмен

Графичен елемент

ФОРМИРАНЕ НА ИКОНОМИЧЕСКА ГРАМОТНОСТ И НА ПРЕДСТАВИ ЗА СТОПАНСКОТО РАЗВИТИЕ У УЧЕНИЦИТЕ В V КЛАС ЧРЕЗ НОВАТА ПРОГРАМА И УЧЕБНИЦИТЕ ПО ИСТОРИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИИ

Георги Якимов

Настоящата статия има за цел да изясни как учебниците по история и цивилизации за V клас въздействат върху формирането на началната икономическа грамотност на учениците. При изучаването на Праисторията и Древния свят те добиват представи за стопанския живот в...

гражданско образование, икономическа грамотност, стопански живот в Древността, икономически понятия, училищно историческо образование

Рецензии и анотации

Хроника