Година XXVI, Книжка 5, 2018Следващ бройАрхивПредишен брой
Образование за устойчиво развитие
ПРОДЪЛЖАВАЩАТА КВАЛИФИКАЦИЯ НА УЧИТЕЛИТЕ – НОРМАТИВЕН И ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ОБЗОР (научно-теоретично обобщение върху проведени обучения на учители)
Повишаването на качеството на образование е един от европейските приоритети в процесите за единно европейско пространство. Нашата страна, като част от европейското образователно пространство, постави в нов стандартизиран режим квалификационната система за разв...
qualifications; teachers; quality; methodology
АКРЕДИТАЦИЯ И КАЧЕСТВО НА ВИСШЕТО БИЗНЕС ОБРАЗОВАНИЕ
Акредитацията представлява процес за осигуряване и гарантиране на качеството на услугите и дейностите на висшите училища, при който институциите и предлаганите образователни специалности се оценяват от външна организация – национална или международна – с оглед...
quality in higher education; business school accreditation
Научни изследвания и парадигми
THE DECISION-MAKING PROCESSES TEACHERS GO THROUGH IN THEIR ATTEMPTS TO TREAT LEARNERS’ ORAL ERRORS AND LEARNERS’ PERSPECTIVE ON ORAL ERROR TREATMENT
Making mistakes is a crucial part of human learning. Together with mistakes, misjudgements, miscalculations and wrong assumptions are indispensable aspects of learning skills and acquiring information. The mistakes one makes are gradually reduced as one learns...
learner errors; error treatment; error correction; feedback
ПРОЕКТЪТ „РУСКИ ИНДЕКС ЗА НАУЧНО ЦИТИРАНЕ“ И БЪЛГАРСКИТЕ ИЗСЛЕДОВАТЕЛИ
Цел на статията е да разкрие степента на отразяване на българските публикационни активи от Руския индекс за научно цитиране (РИНЦ) в два аспекта: статии и книги на български език. В изследването е приложен методът на сравнителния анализ, при което е направена...
Bulgarian publications; university ranking; Russian Science Citation Index
Приобщаващо образование
ЕТНОЦЕНТРИЗМЪТ И ИНЕРЦИИТЕ ОТ МИНАЛОТО – СЕРИОЗНИ ПРОБЛЕМИ В БЪЛГАРСКАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СИСТЕМА (Eтнопедагогически аспекти на основното и средното образование)
В настоящата статия авторът е представил някои проблемни области от българската образователна система, свързани с етноцентризма и непреодолeни инерции от близкото и по-далечното минало. Становището на автора е подкрепено с материали от теренни етнографски изсл...
education; ethnocentrism; history; ethnology; ethnicity; religion; ethnical minorities; nations; Europe
ОБРАЗОВАНИЕТО – МОЩЕН ФАКТОР ЗА ИНТЕГРАЦИЯ НА МИГРАНТИТЕ В ЕВРОПА
Ако проследим собствената си история, става категорично ясно, че европейският континент се създава благодарение на миграционни процеси. Това обаче не пречи формираните в последните години нагласи към тези процеси да са крайно негативни – 56% от жителите на вси...
education and migration; integration through education; EU support for migrants’ education and training
DEVELOPMENT OF SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS SUPPORT FOR CHILDREN AND STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS
Looking at the educational policies in recent years there is a clear outlined strategic change toward the support for children and students with special educational needs which provides them with an equal opportunity to learn and develop alongside with their p...
special educational needs support; children and students with special educational needs; special educational needs teacher