Година XXVI, Книжка 2, 2018Следващ бройАрхивПредишен брой
Приобщаващо образование
CHALLENGES FACING IMPLEMENTATION OF INCLUSIVE EDUCATION IN UKRAINE
The relevance of the research is determined by the fact that implementation of inclusive education in Ukraine has been gaining paramount importance with the aim of ensuring equal opportunities for all children for quality education and development of an inclus...
inclusive education; special educational needs (SEN); inclusion; disability; skills of teachers; physical access
IMPLEMENTING YOUTH TARGETED EDUCATION AND LLL POLICIES AT REGIONAL LEVEL
This article aims to present most of the main national policies that are oriented towards education and lifelong learning. Different aspects of policies that are revealed focus attention on key issues faced the conditions for increased participation of all age...
lifelong learning policies; educational policy; education efficiency
УЧИЛИЩАТА СЪС СЛЕТИ КЛАСОВЕ ПРЕЗ ПРИЗМАТА НА ПАРАДИГМАТА НА ПРИОБЩАВАЩОТО ОБРАЗОВАНИЕ
В статията се защитава тезата, че приобщаващото образование, като идея и практика, е възможно решение по посока на повишаване качеството на обучението в слетите класове, защото в най-пълна степен не само отчита многослойната им структура и социокултурна специф...
inclusive education; multi-grade class
Научни изследвания и парадигми
ГРАЖДАНСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ В БЪЛГАРСКОТО УЧИЛИЩЕ СЛЕД ПРОМЕНИТЕ ОТ 1989 Г. (КРАТЪК ОБЗОР)
В статията са представени основните стъпки на институционализирането на гражданското образование в българското училище след 1989 г. В навечерието на публичното обсъждане на учебните програми по гражданско образование целта на тази статия е преди всичко да подр...
civil education; Bulgarian school
ЧИТАЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ НА ЕТНИЧЕСКИТЕ МАЛЦИНСТВА В БЪЛГАРИЯ 1944 – 1956
Изследването е историко-педагогическо, извороведско и има за цел да открои основни тенденции в развитието на читалищното образование на етническите малцинства в България през периода 1944 – 1956 г. То е първи опит за проучване на съдържанието и формите на чита...
library education; trends; contents and forms of library education; ethnical minorities
СЕМАНТИЧНИ КРИТЕРИИ ЗА ТРАНССВЕТОВА ИДЕНТИФИКАЦИЯ НА ПРЕДМЕТИТЕ
Настоящата статия изследва семантиката на възможните светове, където се разглеждат правилата за транссветова идентификация на предметите. В този контекст ще бъдат разгледани различни логически теории за значението и референцията на името. Целта на това изследв...
trans-world identification; extension; intention; modal logic