Педагогика

Година LXXXVIII, Книжка 8, 2016Следващ бройАрхивПредишен брой

Иновативни педагогически технологии за личностно развитие чрез художественотворчески дейности

Графичен елемент

МУЛТИМЕДИЙНАТА ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ЛИТЕРАТУРЕН УРОК КАТО СПОСОБ ЗА МОТИВАЦИЯ И РАЗВИТИЕ НА УЧЕНИКА

Запрян Козлуджов

В статията се анализират три взаимообусловени и взаимосвързани понятия през призмата на литературното обучение – иновативни педагогически технологии, личностно развитие и творческа дейност. Трите фактора се определят като важен комплексен определител на съвре...

educational technologies, activity approach, personal development, educational process

Графичен елемент

ПРИНЦИПЪТ ЗА ВЪЗПИТАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ И ТЕРАПИЯ ЧРЕЗ ИЗКУСТВО В БЪЛГАРИЯ (РАЗВИТИЕ И АКТУАЛНО СЪСТОЯНИЕ)

Нели Бояджиева

Принципът за възпитание и образование чрез изкуство се утвърждава първоначално в педагогическото реформаторство в края на XIX и началото на ХХ век в Европа, като претърпява редица трансформации за няколко десетилетия. През втората половина на миналия век про...

principle of education through art, art-therapy, art-pedagogy and education

Графичен елемент

ТЕМАТА ЗА РИСУВАНЕТО В СРЕДНОВЕКОВНИТЕ ТРАКТАТИ

Бисер Дамянов

Предмет на разглеждане в настоящата статия е въпросът за рисуването в Средновековието, разгледан на основа на писмени източници. Проучването е направено по малкото съхранени специализирани писмени текстове, като Болонски манускрипт, Трактат на Жан льо Бег,...

treatises on art, drawing, painting, technology, text, medieval manuscripts

Графичен елемент

ВЪЗНИКВАНЕ НА МОДЕЛА ЗА АНАТОМИЧНО ОНАГЛЕДЯВАНЕ „ЕКОРШЕ“ В ОБУЧЕНИЕТО НА МЕДИЦИ И ХУДОЖНИЦИ ПРЕЗ ЕПОХАТА НА РЕНЕСАНСА

Методий Ангелов

През Ренесанса в Италия, от една страна, медиците осъзнават необходимостта от практическо изучаване на човешката анатомия за нуждите на медицината, а от друга – у художниците и скулпторите възниква необходимостта от овладяване на реалистичното изобразяване на...

ecorche, Renaissance, human anatomy for artists, education, anatomical illustration

Графичен елемент

БИО- И НЕВРОФИЙДБЕК МЕТОДИТЕ В ПОЛЗА НА ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА ХОРАТА С УВРЕЖДАНИЯ ЧРЕЗ СТИМУЛИРАНЕ НА КРЕАТИВНИЯ ИМ ПОТЕНЦИАЛ

Юрий Янакиев, Радослав Щерев

Статията въвежда в основните приложения на био- и неврофийдбек методите и методите за неинвазивна мозъчна стимулация за по-мащабна представа относно потенциала на невротехнологиите като инструменти за личностно развитие и за стимулиране на креативността. Пред...

psychology, biofeedback, psychotherapy, anxiety; stress, creativity and well-being

Графичен елемент

МУЗИКАЛНОТО ВЪЗПРИЯТИЕ В ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ И ЕМПАТИЯТА

Таня Бурдева

Статията разглежда възможностите за приложение на играта драматизация в музикалното възпитание на децата от предучилищна възраст за развитие на способностите за емпатия. Музиката, като носител преди всичко на емоционална информация и изкуство, чийто предмет...

empathy, drama-game, music

Графичен елемент

СТОТЕ ЕЗИКА НА ДЕЦАТА В РЕДЖИО КОНЦЕПЦИЯТА

Боряна Иванова

Реджио концепцията е една от новите алтернативни концепции в сферата на предучилищното образование. Статията се фокусира върху нейното значение за децата от предучилищна възраст. Подчертават се ценностните моменти в концепцията, които ние приемаме и като фак...

children, kindergarten, Reggio pedagogy, teachers, family

Графичен елемент

ЗА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ БАЛАНСИРАН ПОДХОД КЪМ ПРОБЛЕМА ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ АЛТЕРНАТИВИ

Даниела Маркова

В статията се анализират същността и основните характеристики на алтернативното образование. Проучването на проблема изисква критичен подход, разкриващ както положителните страни, така и противоречията в алтернативните образователни системи и методи.

education, alternative education system, alternative methods

Споделен опит

Книжнина