Година LXI, Книжка 5, 2019Следващ бройАрхивПредишен брой
Методика
КЪДЕ Е МУЛТИМОДАЛНАТА КЛАСНА СТАЯ?\(^1\)
Статията осмисля мултимодалността като комплекс от модуси и изразява разбирането, че дигиталното битие на текста влияе върху читателските нагласи и практики. Теоретичният периметър на проучването се опира на концепти като интерактивност, текст, интертекст, вир...
интерактивност; текст; интертекстуалност; хипертекст; дигитална грамотност
ОБУЧЕНИЕ ПО КВАЛИФИКАЦИОННИ ПРОГРАМИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНОКВАЛИФИКАЦИОННА СТЕПЕН ОТ УЧИТЕЛИ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА И ПО ЧУЖД ЕЗИК
В настоящата статия се представя квалификационната програма за придобиване на професионалноквалификационна степен (ПКС) от учители по български език и литература и по чужд език. Последователно се изяснява спецификата на всяка професионалноквалификационна степе...
квалификационна програма; учители по български език и литература; речеви жанрове; квалификационен кредит; професионалноквалификационна степен; критерии за оценяване
Литературознание
ХРИСТИЯНСКО СМИРЕНИЕ И ГРАЖДАНСКА НЕПРИМИРИМОСТ В ДЕТСКОТО ТВОРЧЕСТВО НА КОНСТАНТИН ВЕЛИЧКОВ
Статията разглежда две основни послания на детското творчество на Константин Величков: за християнско смирение и за гражданска непримиримост. Отчитайки факта, че и в живота, и в литературата тези ценности се съчетават сравнително рядко, изследването аргументир...
Константин Величков; детско творчество; християнско смирение; гражданска непримиримост; ценности; добротворство
ФОРМИРАНЕТО НА ЧИТАТЕЛСКИ ИНТЕРЕСИ И УМЕНИЯ ЗА ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ЛИТЕРАТУРНИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В МУЛТИКУЛТУРНА СРЕДА ПРЕЗ ПОГЛЕДА НА СЪВРЕМЕННИ АВТОРИ НА ДЕТСКА ЛИТЕРАТУРА
Проблемът за формирането на читателски интереси и умения за възприемане на литературни произведения от учениците в мултикултурна среда в периода на ограмотяване в първи клас е представен на основата на качествен (интерпретативен) анализ на интервюта с 11 съвре...
детска литература; умения за четене и възприемане; мултикултурна среда; интервю; интерпретативен анализ
УНИВЕРСАЛНОСТ И ИГРОВИ ХАРАКТЕР НА ПРИКАЗНОТО ПРОИЗВЕДЕНИЕ. РЕЦЕПЦИЯ
Настоящата статия има за цел да изследва универсалността и игровия характер на приказката във връзка с нейната многопосочна рецепция. Текстът е изграден от две части, обединени от интереса към спецификата на детското мислене и това на първобитния човек. Първат...
приказка; детска литература; homo ludens; възприятие
TRANSLATION OF FICTION AS A SPECIFIC FORM OF BULGARIAN-SLOVAK INTERCULTURAL COMMUNICATION II
The article continues the presentation of the Slovak translation school of Bulgarian literature in the 20th century. In the first part, the author introduces the most productive translators, namely, Vladimir Zsabkay, Yozef Marushiak, Gusta Baritsova and Viera...
The Dictionary of Slovak Literary Translators of the 20th Century; translations of Bulgarian literature in Slovakia; translator Yuliya Staykova