Година XXXI, Книжка 1, 2023Следващ бройАрхивПредишен брой
Образование за устойчиво развитие
ИНСТИТУЦИОНАЛНО АКАДЕМИЧНО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО И АКАДЕМИЧНИ СПИН-ОФФ КОМПАНИИ: ПРАКТИКИ И ПРОБЛЕМИ
Изследването проблематизира академичното предприемачество и неговите публично-институционални и частни форми. Аргументирана е необходимостта от разширяване на понятието „академично предприемачество“ чрез включване на дейности и организационни форми, които не с...
академично предприемачество; спин-офф; комерсиализация
ПЛАНОВЕ ЗА РАВНОПОСТАВЕНОСТ НА ПОЛОВЕТЕ В БЪЛГАРСКИТЕ ВИСШИ УЧИЛИЩА
От 2022 г. критерий за допустимост при финансиране на научни изследвания по програма „Хоризонт Европа“ е наличието на план за равенство на половете във висшите училища. В статията се анализират идеите за полово равенство в европейски и национален контекст и пр...
планове за равнопоставеност на половете; висше образование; управление на разнообразието; стъклен таван; полова дискриминация и сегрегация
Резултати от научни изследвания
MODERNIZATION OF THE CONTENT OF THE LECTURE COURSE IN PHYSICS FOR TRAINING FUTURE AGRICULTURAL ENGINEERS
The article analyzes the theoretical provisions that form the basis of the concept of teaching physics to students of agricultural and technical educational institutions during lectures. The integrative connections of the fundamental and professional orientati...
training; physics; lecture; fundamentality; professional orientation
THE NEW PANDEMIC NORMAL THROUGH THE EYES OF BULGARIAN STUDENTS
The present article attempts to situate the reflections of Bulgarian students on the “new normal” in the pandemic situation. The authors analyze the results of an empirical survey conducted in the period January-February 2022 at the University of National and...
new normal; normal life; COVID pandemic; students; Bulgaria
PARTICULARITIES OF INFORMAL EDUCATION AS A SUBJECT OF PEDAGOGY OF INFORMAL EDUCATION
The article presents the particularities of informal education as a subject of the new Pedagogy of Informal Education, created by the author in 2020 as a new self-contained branch of pedagogy. The principles and functions of informal education are presented; t...
educational triad; formal education; non-formal education; informal education; Pedagogy of Informal Education; informal educators; Homo creabilis