Година XXVI, Книжка 5-6, 2024Следващ бройАрхивПредишен брой
Училище за учители
INCLUSIVE EDUCATION: ESSENCE, PREREQUISITES FOR ITS EMERGENCE, CHALLENGES AND OPPORTUNITIES
Educational systems around the world are challenged to provide effective education for all the children. This has led to increased interest in the idea of inclusive education. More broadly, it is seen as a reform that supports and welcomes diversity among all...
educational systems; inclusive education; inclusion; essence
ПО ПЪТЕЧКАТА НА ЕМОЦИИТЕ – МАЛКИТЕ СТЪПКИ, ФОРМИРАЩИ ГОЛЕМИТЕ ЦЕННОСТИ
В разработения доклад се споделя опитът от работата по посока развиване на емоционалната интелигентност у децата от предучилищна възраст. Запознаване с емоциите, тяхното осъзнаване, управление и интегриране на натрупаното знание и опит в търсене на решения в к...
емоционална интелигентност; предучилищна възраст; личностни качества
ПЕДАГОГИЧЕСКИ АСПЕКТИ НА ЕЛЕКТРОННИЯ УРОК В ОБУЧЕНИЕТО ПО ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ
Електронният урок и възможностите за приложението му в часовете по физическо възпитание са устойчива тенденция в образователния процес. Разработването на педагогическите му аспекти ще подпомогне работата на учителите по физическо възпитание да реализират увере...
електронен урок; физическо възпитание; педагогическо изследване