Година XXVI, Книжка 2-3, 2024Следващ бройАрхивПредишен брой
ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА ДЕЙНОСТ
MODERN METHODS OF TEACHING AGRICULTURAL DISCIPLINES IN VOCATIONAL HIGH SCHOOLS OF AGRICULTURE
The mission of the agricultural sciences has always been to seek how to grow crops and manage farm animals in order to produce high quality and quantity food and fiber to satisfy the needs of an ever-growing population. In the modern world, the quality trainin...
high school; agricultural sciences: agricultural education; vocational education; modern teaching methods
SOCIAL ENTREPRENEURSHIP – EDUCATION – LOCAL AUTHORITIES: HISTORICAL ROOTS AND FUTURE STRATEGIES
Social enterprises are the subject of great interest from authorities at various levels, academia, business promotion organizations. Policies and publications are growing at an impressive pace as high hopes are placed on them to solve painful social problems....
social entrepreneurship; local government; education; educational strategies
THE EU’S POLICY TOWARDS MODERNIZING THE LEGISLATIVE FRAMEWORK ON ANTI-CORRUPTION: ANTI-CORRUPTION REFORMS IN BULGARIA
This article explores the EU’s anti-corruption legislation and policy framework, with a focus on Bulgarian reforms. It reviews key EU directives and institutions involved in combating corruption, and assesses Bulgaria’s progress and alignment with EU standards...
EU legislation; anti-corruption policy; Bulgaria; judicial reforms; EU directives
МЕТОДИКА И ОПИТ
„СИЛИ – ДВИЖЕНИЕ И РАВНОВЕСИЕ. БИОМЕХАНИКА НА ЧОВЕШКОТО ТЯЛО“ – ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНА STEAM ПРАКТИКА
Учебната практика, която споделяме, възникна спонтанно и е базирана на взаимодействието на биологията, физиката, технологията и изкуството, спорта и математиката. Тя може да бъде организирана в 2, 3 или повече часа в зависимост от предметите, които желаете да...
STEM; STEAM урок, интердисциплинарна практика; биология и физика; интердисциплинарен урок; идеи за уроци
СКАЧЕНА С Х-ХРОМОЗОМАТА РЕЦЕСИВНА НАСЛЕДСТВЕНОСТ – ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРЕН УРОК ПО БИОЛОГИЯ, ИСТОРИЯ И АНГЛИЙСКИ ЕЗИК
Урокът “X-linked recesive inheritance” е интердисциплинарен, част от учебната програма по иновативен предмет наука и технологии. Базиран е на Content Language Integrated Learning и не само съчетава съдържание по учебен предмет и умения по чужд език, но обединя...
интердисциплинарен урок; CLIL; CLIL урок; урок по биология; урок по история; урок по английски
ДА НАВЛЕЗЕМ В НАУКАТА С ИГРИ
Младите изследователи от клуб „Да навлезем в науката с игри“ и ученици от петите класове в 199. ОУ „Св. Ап. Йоан Богослов“ взеха участие в уъркшоп по повод Световния ден на бъбрека. За целта бяха подготвени подходящи за тяхната възраст интернет ресурси, работн...
игровизация на обучението; Световен ден на бъбрека; здравна работилница
ЛЮБОПИТНО И ПОЛЕЗНО ЗА ХРАНИТЕ И НАПИТКИТЕ
Статията представя комбинирана, споделена педагогическа практика, реализирана в две части: споделена проектно базирана практика „Любопитно и полезно за храните и на питките“ в VIII клас и извънкласна училищна практика „Седмица на здравословните храни и хранене...
ДВАТА МОДЕЛА ПРАКТИКА В ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ: ТЕОРЕТИЧНА ИЛИ РЕАЛНА И ПРАКТИЧЕСКА, SWOT АНАЛИЗ
Образованието, като многостранен процес, обхваща както теоретичнизнания,такаипрактическоприложениенатезизнания. Ефективното преподаване в средното професионалното обучение изисква баланс между двата аспекта, за да се осигури цялостна и ефективна подготовка на...
теоретична практика, реална практика, професионално образование