Година XX, Книжка 1, 2018Следващ бройАрхивПредишен брой
Училище за учители
МЯСТОТО И РОЛЯТА НА ГИМНАЗИЯ „ДИМИТЪР ХАДЖИВАСИЛЕВ“ ЗА УТВЪРЖДАВАНЕ НА ВЪЗРОЖДЕНСКИТЕ ЦЕННОСТИ
Статията разглежда дейността и мотивите на дарителите, положили усилия и средства за добруването на съвременниците си. Посочени са конкретни примери в тази насока. Разказано е как подобен жест може да доведе до трайно развитие на образователното и културнот...
Revival; values; donator; well-being; gesture; development; community
ЕФОРИЯ „Д. ХАДЖИВАСИЛЕВ“ – ПРИМЕР НА БУДИТЕЛИ ЧРЕЗ ДАРИТЕЛСТВО
Текстът разказва за развитието на идеята за учредяване на дарителски фонд, имащ за цел изграждането и финансирането на едно българско училище. Проследена е дейността на фондацията през годините.
Dimitur Hadjivasilev; donation fund; Bulgarian school; foundation activities
ТЪРГОВСКАТА ГИМНАЗИЯ – УСПЕШЕН СТАРТ В КАРИЕРАТА
Текстът разглежда условията, които създава гимназията за успешна кариера на своите възпитаници. Посочени са различни елементи на обучението, които подпомагат процеса на реализация.
successful career; opportunities; alumni; learning elements; postlearning realization
ОБУЧЕНИЕТО КАТО ВЪЗМОЖНОСТ
Статията разглежда възможностите за обучение по различни професионални направления, като част от бъдеща успешна реализация на учениците след завършване на средно образование. Показани са акцентите, поставени при обучението с цел придобиване на необходимите к...
vocational education; profession; teaching accent; realization
КЪМ РОДИТЕЛИТЕ (Из педагогическите търсения на една майка)
Текстът показва наблюденията на майка с педагогически опит върху взаимоотношенията родител – дете. Разгледани са обичайни семейни практики и отклонения от правилното възпитание на детето.
deviation; mother; child; behavior; pedagogical experience; upbringing
МОДЕЛ НА ОЦЕНЯВАНЕ ПРИ ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА НЕФОРМАЛНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ДЕЙНОСТ
Текстът обяснява как неформалното образование придобива все по-голямо значение и допълва и надгражда формалното, как да се оценява неформалното учене в дейностите, които управляваме като педагози. Натрупва се полезен обем знания в интегрирани уроци, изнесени...
holistic health; environmental problems; water; air; pollution; global warming; exhausted fumes; deforestations; evaluation; competence; criteria
ДЕТСКА ЕКОАКАДЕМИЯ
Текстът обяснява как възниква идеята за детска екоакадемия, какви са целите, задачите и дейностите на проекта. В текста е дадена информация за времевия график и учениците, които обхваща проектът, както и неговата устойчивост.
children eco academy; ecological culture; integrated lessons; presentation; demonstration of knowledge; water testing; soil, air; multimedia
ЕДИН ОБИКНОВЕН ДЕН В УЧИЛИЩЕ
Текстът разглежда как протича един обикновен ден в училище за директора, учителя, възпитателя. Показана е работата им като истинско предизвикателство. Динамичното време изисква директорът да планира, организира, ръководи, контролира и оценява работата на...
development of education; school team; professional activity; qualification system
ДРЕВНИ ОБРЕДИ И СЪВРЕМЕННИ ПУБЛИЧНИ ПРАКТИКИ
Текстът съдържа информация за работата по проучване на публиките на културни продукти в България чрез анкетиране, идентифициране на типовете публики и най-популярните културни събития по райони; отличаване на най-популярните обредни практики в съвременността...
ancient rituals; modern public practices; practical conference; workshop; ritual spectacle; analysis; algorithm; presentation
СЪХРАНИ БЪЛГАРСКОТО
Текстът запознава с дейности, свързани с гражданското образование. Клуб „Съхрани българското“ помага на младите хора да се справят с предизвикателствата на времето, да бъдат нравствено извисени, съзнателни. Богата и интересна в това отношение са извънкласн...
ancient rituals; conference; workshop; ritual spectacle; analysis algorithm; presentation; authentic costume; legends; memories; original antique objects; collecting information; Bulgarian authentic folklore
АНЕКДОТИ ОТ УЧИЛИЩНИЯ ЖИВОТ
pedagogical studies; school life; joke; teacher; students