Година XVII, Книжка 1, 2015Следващ бройАрхивПредишен брой
Методика и опит
ФОРМИРАНЕ НА НАЧАЛНА ИКОНОМИЧЕСКА ГРАМОТНОСТ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ДОМАШЕН БИТ И ТЕХНИКА
В статията е представено до каква степен обучението по „Домашен бит и техника“ допринася за формирането на начална икономическа грамотност в началния курс на обучение. За да се постигне целта, бяха разгледани всички Държавни образователни изисквания за учебн...
economic literacy, financial education, domestic science and technology, primary education
ФОРМИРАНЕ НА ТОЛЕРАНТНОСТ И ЕМПАТИЯ ПРИ 5 – 7-ГОДИШНИТЕ ДЕЦА
Настоящата статия разглежда толерантността и емпатията като компоненти на позитивното социално общуване - качества, които оформят нравствено-моралния облик на личността и Ф помагат да действа конструктивно в многообразния свят, както и тяхното формиране в пр...
preschool age, tolerance, empathy, positive social interaction
Учене през целия живот
ЕКИПНО ПРЕПОДАВАНЕ – ЕДИН ОТ ПЪТИЩАТА ЗА РАЗВИТИЕ НА КОМУНИКАТИВНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ИНЖЕНЕРИ
Статията представя подход в отговор на нарастващите изисквания на професионалната практика в областта на комуникативните компетентности за инженери. В рамката на очакваните резултати от ученето се очертават интердисциплинни подходи за постигането им посредств...
engineering education, vocational English competences, team teaching
МЯСТОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ САЙТОВЕ И СОФТУЕРНИ ПРОДУКТИ В ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ
В настоящия труд е направен анализ на резултатите от проведено анкетно проучване с ученици и учители на територията на община Сливен. Целта на проучването е един актуален въпрос, а именно използват ли – и до каква степен – българските ученици и учители образо...
general educational sites, educational software products, e-learning
СИСТЕМАТА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОРИЕНТИРАНЕ И КОНСУЛТИРАНЕ НА ДЕЦА СЪС СПЕЦИФИЧНИ ПОТРЕБНОСТИ В БЪЛГАРИЯ – ИСТОРИЧЕСКИ ТЕНДЕНЦИИ И СЪВРЕМЕННО СЪСТОЯНИЕ
Статията представя историческото развитие и тенденциите в създаването, развитието и актуалното състояние на системата за професионално ориентиране и консултиране на деца със специфични потребности.
vocational guidance and counselling, children with specific needs, trends and policies, special education
В ЗАЩИТА НА БЪЛГАРСКИЯ ЖЕСТОВ ЕЗИК: НЕОБХОДИМА ИНФОРМАЦИЯ, СЪДЪРЖАНИЕ И ПРАКТИЧЕСКО ПРИЛОЖЕНИЕ
Статията се занимава с основните принципи за решаване проблемите на хората с увреден слух. Пояснени са какви са лингвистичните права на глухите хора, както е наблегнато на правото за достъп до информация и нуждата от използване на жестовите езици в образован...
education, hearing loss, sign language, sign language dictionary
Училище за учители
90 ГОДИНИ СРЕДНО ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ „СВ. ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ“ – С. АБЛАНИЦА. РОЛЯТА НА ГЛАВНИЯ УЧИТЕЛ – МОДЕРАТОР, МЕДИАТОР, НАСТАВНИК
Учителската професия като истинско предизвикателство, голяма отговорност, мисия и работа. СОУ „Св. Паисий Хилендарски“ – с. Абланица, като училище с много богати традиции, опит и успехи зад гърба си. Една завидна 90-годишна история, изпълнена с много...
teaching opportunities, head teacher, mission, tolerance, motivation
ПРОФЕСИОНАЛИЗМЪТ В УПРАВЛЕНИЕТО НА УЧИЛИЩЕТО В МАЛКИТЕ НАСЕЛЕНИ МЕСТА Споделен опит на ръководството на СОУ „Св. Паисий Хилендарски“, с. Абланица
Авторите представят стратегията си за развитие на СОУ „Св. Паисий Хилендарски“ с. Абланица, съобразена с модерните образователни изисквания и работата в мултиетническа среда. Сред особеностите на училището в малките населени места е, че поставя различни в...
educational strategy, vocational education, strategic goals, teaching opportunities