Година XC, Книжка 1, 2018Следващ бройАрхивПредишен брой
Неформално образование
НЕФОРМАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ: ТЕМА С ПРОДЪЛЖЕНИЕ
НЕФОРМАЛНО И ФОРМАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ – ЕФЕКТИ НА СВЪРЗАНОСТТА
В текста се анализира влиянието на различните равнища на свързаност между формално и неформално образование върху познавателното развитие, учебните постижения, личностното изграждане и социалното развитие на децата и младите хора. Представени са анализи и рез...
non-formal education; cumulative advantage; cognitive skills; noncognitive traits; socio-cultural attitudes; barriers
„ОБРАЗОВАТЕЛЕН ТЕАТЪР“ НА СЦЕНАТА НА НЕФОРМАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ В БЪЛГАРИЯ
Авторът, като един от създателите на концепцията „Образователен театър“ и на театър „Забавна наука“, анализира и определя представяния модел на обучение като формат на неформалното образование, който непрекъснато се променя, следвайки както своята оригинал...
educational theatre; educational performance; model of teaching; interactive model
ЗА ПЕРСПЕКТИВИТЕ И ВЪЗМОЖНОСТИТЕ НА НЕФОРМАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПРИРОДОНАУЧНАТА ГРАМОТНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ
През последните години редица изследователи алармират за застрашителното намаляване на езиковата, математическата и природонаучната грамотност на българските ученици. Всичко това налага обединените усилия на учители, методици и всички представители на образ...
non-formal education; science education; scientific literacy
АНИМАЦИОННИ ПРОЕКТИ, ОСНОВАНИ НА МОДЕЛ ПО ОБРАЗОВАТЕЛНА ДРАМА В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ
Атрактивността, многообразието и интерактивността се превръщат във все по-желани характеристики на иновациите, предлагани в образователни проекти, системи, модели и отделни методи, които се описват в теоретичните постановки на множество научни разработки,...
еducational animation; non-formal education; educational drama; educational theater
ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНО НЕФОРМАЛНО ОБУЧЕНИЕ НА ТАЛАНТЛИВИ УЧЕНИЦИ ОТ СОФИЙСКАТА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ
На базата на естествените връзки между природните науки и математиката в школата по химия на Софийската математическа гимназия се прилага интердисциплинарен подход. Учениците са мотивирани седмокласници, с изявени математически способности, а учителят е с ком...
interdisciplinary approach; non-formal learning, talented students; science education
ОБРАЗОВАТЕЛНИ РЕСУРСИ ЗА ПРЕВЕНЦИЯ НА ДИСКРИМИНАЦИЯТА И НАСИЛИЕТО В МАСОВИЯ СПОРТ В УЧИЛИЩЕ И В СПОРТНИ КЛУБОВЕ
Статията представя резултати от приложението на интерактивни образователни ресурси за неформално образование на млади спортисти. Цели се да се подкрепят треньорите и учителите при идентифициране на проблеми, свързани с дискриминацията и насилието, да се осигур...
non-formal education; grassroots sports; discrimination; violence; sports club
НЕФОРМАЛНО ПРОФЕСИОНАЛНО РАЗВИТИЕ ЗА УЧИТЕЛИ С ФОКУС ВЪРХУ ПРИОБЩАВАЩОТО ОБРАЗОВАНИЕ – ВЪЗМОЖНОСТИТЕ НА ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕТО ПРЕЗ ОПИТА НА ЦЕНТЪРА ЗА ПРИОБЩАВАЩО ОБРАЗОВАНИЕ
Статията разглежда необходимостта от ръководено от самите учители продължаващо професионално развитие с фокус върху преподаването на деца с разнообразни образователни възможности и потребности в светлината на новоприетия Закон за предучилищно и училищно образо...
non-formal education for teachers; inclusive education, on-line learning
Партньорство училище – родители
ПАРТНЬОРСТВО УЧИЛИЩЕ – РОДИТЕЛИ
НОВИТЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ПАРАДИГМИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕТО С ДЕЦА И РОДИТЕЛИ В ОБРАЗОВАНИЕТО
Водещите идеи на съвременните педагогически парадигми в началото на новия век произтичат от промяната в обществото, социалните структури, формите на семейството и партньорските взаимоотношения, самото училище и очакванията от него, като институция, на дец...
new pedagogical paradigm; interaction; children; parents; education
ДОБРИ ПРАКТИКИ „ПАРТНЬОРСТВО РОДИТЕЛИ – УЧИЛИЩЕ“
Статията представя добри практики в СУ „Св. Паисий Хилендарски“ – с. Абланица, относно партньорствата родители – училище: родители доброволци, участие на родителите в училищни инициативи и дейности, родители „колеги“ и родители учители, които са постоянна...
partnership; parents-school
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧИЛИЩЕ И РОДИТЕЛИ
Стремежът на всяко българско училище е не само да постига високи образователни цели, но и да изгради личности, които ще се справят с предизвикателствата на времето. Това е възможно в тясно взаимодействие между училище и родители. Основни моменти при това в...
partnership school – parents; message to parents; parent’s engagement; school cause; Students’ results
КАК СЕ НАМИРА ПЪТЯТ КЪМ ДОБРОТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ УЧИЛИЩЕ И РОДИТЕЛИ
Статията посочва добри практики и оригинални решения за преодоляване на трудностите в общуването между родителите и училището в 44. СУ „Неофит Бозвели“.
school; parents; interaction