Година LXXXIX, Книжка 5, 2017Следващ бройАрхивПредишен брой
Изследователски проникновения
РЕАЛНОТО И ВИРТУАЛНОТО В МУЗЕЙНОТО ОБРАЗОВАНИЕ – ВЪРХУ ПРИМЕРА НА ЕДНА РЕАЛИЗИРАНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ПРОГРАМА
В настоящата статия е направен опит да се представи конструирана и реализирана музейна образователна програма, изградена върху специфична интерпретация на отношението „реално – виртуално“ с посредничеството на изкуството на основата на разработена и представе...
museum; virtual museum; museum education; virtual exhibition; contemporary art
ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКО ОБУЧЕНИЕ В АКАДЕМИЧНА СРЕДА
В статията се проследяват съвременни тенденции и основания за развитието на изследователското обучение в академична среда. Проблемът се разглежда в три направления: научно-теоретично, концептуално и технологично. В научно-теоретичното направление се извежда...
research training; technology; higher education
АСПЕКТИ НА ВЗАИМОВРЪЗКАТА МЕЖДУ ИГРА И УЧЕНЕ
Статията фокусира върху някои от аспектите на взаимовръзка между игра и учене при децата от предучилищна възраст. Подчертава се значението им за когнитивното, социалното, емоционалното, личностното развитие на децата. Чрез игра и учене те имат възможност д...
children; kindergarten; play; learning; interconnection; teachers
120 години от рождението на Лев Семьонович Виготски
ПРИНОС В ПСИХОЛОГИЯТА НА ТВОРЧЕСТВОТО
Класикът на руската и световната психология Лев Семьонович Виготски (1896 – 1934) е представен като творец. Въз основа на проучване на негови съчинения на руски и български език са ясно откроени и посочени приносите му в теоретичното осветляване на въпроси на...
creativity; imagination; thinking
ЛЕВ СEМЬОНОВИЧ ВИГОТСКИ – ПСИХОЛОГ И НА ХХI ВЕК (по случай 120 години от рождението му)
Проследява се жизненият път на Л.С. Виготски. Разглеждат се схващанията му за връзката между социална среда и личност, както и теорията за актуално равнище на развитието и зона на близкото развитие.
social environment; personality; actual level of development; zone of proximal development
Чуждестранни изследвания
ANXIETY OF STUDENTS PREPARING FOR THE UNIVERSITY ENTRANCE EXAM TOWARDS MATH LESSONS
It is known that one of the crucial factors affecting the students’ success at math lessons negatively is math anxiety. In most general meaning, math anxiety may be defined as an anxiety and fear emerging in relation to certain math situations. The aim of thi...
math anxiety; university entrance exam; private courses
ИСКУССТВО В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ)
В статье представлены влияние всех видов искусства на личностные отношения к жизни. Развитие природных данных человека
composition, personality, features of perception
Споделен опит
ЛЯТНА АКАДЕМИЯ ЗА УЧЕНИЦИ (VI – VIII КЛАС) – ЕДНА ИДЕЯ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА НЕФОРМАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ ПО БИОЛОГИЯ
В настоящия материал се споделя опит за организиране и провеждане на неформално образование по биология по време на лятна академия „Биология“, проведена в периода 22. 08. – 27. 08. 2016 г. в с. Дрента, общ. Елена, обл. Велико Търново. Представени са...
biological education; non-formal education; university for kids
РОЛЯТА НА ИНТЕРАКТИВНИТЕ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНОТО НАПРАВЛЕНИЕ „КОНСТРУИРАНЕ И ТЕХНОЛОГИИ“ В ДЕТСКАТА ГРАДИНА
Статията разглежда интерактивните методи в педагогическата литература, тяхната класификация според различни автори. Отделя се внимание на значението на образователно направление „Конструиране и технологии“ за обучението и възпитанието на децата в ДГ. Интерак...
interaction; technology; method; communication; training; construction
ПОДОБРЯВАНЕ НА КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО В СРЕДИЩНИТЕ УЧИЛИЩА ЧРЕЗ ВЪВЕЖДАНЕ НА ЦЕЛОДНЕВНА ОРГАНИЗАЦИЯ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС
Начално училище „Васил Петлешков“ търси нови пътища във възпитанието и обучението с налагането на проектната форма на работа. Дейностите по Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси“ – „Подобряване на качеството на образованието в средищните училища ч...
primary school; full-time organisation; project; groups
Нови книги
НОВА И ПОЛЕЗНА КНИГА
Материалът представя колективната книга „Системи за ресоциализация на деца и младежи“ (2016), създадена от международен екип, включващ университетски преподаватели и практици. Тя представя спецификите и функционирането на системите за ресоциализация в 9 държа...
resocialization; social rehabilitation of children and youth; systems for resocialization in different countries