Обучение по природни науки и върхови технологии

Година XXVIII, Книжка 3, 2019Следващ бройАрхивПредишен брой

Науката за образованието: теория и практика

Графичен елемент

ПРИНЦИПИТЕ НА КАРИЕРНОТО РАЗВИТИЕ НА МЛАДИЯ УЧЕН

И. Панчева, М. Недялкова, С. Кирилова, П. Петков, В. Симеонов

В настоящата статия се коментират резултатите от три анкети, проведени сред участниците във Втората обучителната школа в рамките на Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“. Целта на включените въпроси е да се направи обективна оценка...

обучителната школа; европейска оперативна програма; въпросник; клъстерен анализ

Графичен елемент

МЕТОДОЛОГИЧЕН ПОДХОД ЗА ОТКРИВАНЕ НА ТАЛАНТЛИВИ УЧЕНИЦИ ПО ПРИРОДНИ НАУКИ ЧРЕЗ ФЕНОМЕНИТЕ НА ЖАН ПИАЖЕ И ТЕСТА ЗА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ НА БИНЕ-ТЕРМАН

Милен Замфиров

В статията се представя методологичен подход, базиран на корелационен модел на базата на феномените на Пиаже и теста за интелигентност на Бине-Терман. Посоченият подход дава възможност да се определи умствената възраст чрез провеждането на експериментите на...

талантливи студенти; Жан Пиаже; феномени на Пиаже: коефициент на интелигентност; Станфордската ревизия на Бине-Терман

Нови подходи

Учебно съдържание, планове, програми и стандарти

Ефективност на обучението

Учебен експеримент е природните науки

Задачи

В изследователските лаборатории

История и философия на науката

Книжнина